六年级作文300字

六年级作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　“六月的天，娃娃的脸，”刚刚还是晴空万里，转眼间，天空便布满了乌云。只听“咔嚓”一声，一道银蓝色的闪电划破天际，接着传来一阵“隆隆”的雷轰，像是有十几个大铅球在铁板上滚动。

　　突然，一阵狂风刮来，院子里的那棵挺拔的大树也被吹弯了腰。风大得可怕，对面的一家住户，连雨棚也被风掀翻。一些残枝枯叶随着风，打着转，在空中翩翩飞。突然，“噼哩哗啦”的一阵暴响，我隔着窗户望去，空中降下了一个个圆扁的冰珠，呀！那不是冰雹吗？突然“轰隆”一声，差点把我惊倒在地，随着一声雷鸣，大雨如瓢泼般地下起来，形成一层薄而透的雨帘，雨越下越大，随着狂风斜飞过来，如同一根根银针。天际之间似乎隔着一堵雨水连成的银墙，屋沿上落下万千条瀑布。

　　一会儿，雨渐渐小了，没有了刚才的狂暴，仿佛化作了爱的.呢喃，细心地浇灌着院里的花草。

　　聚集的乌云渐渐散开，霎那间，太阳发出了强烈的亮光，照在房顶上、大树上，最后连天上的云朵也映黄了。

　　我不由地打开了窗户，深深地吸上了一口清新的空气。空气中弥漫着六月的气息……

六年级作文300字 篇2

　　我学游泳的经历：

　　第一步：

　　先套上个泡沫救生圈（别用充气的，妨碍你在水里的'动作），在游泳池的深水区里玩上几天，熟悉一下在水里脚踩不到底的感觉。自己可以试一下，套着圈游。

　　第二步：

　　直到自己不怕水了，再去浅水区找人教你做换气、划水、蹬腿的练习。

　　第三步：

　　熟悉动作后，就在浅水区自己游（反正不淹到你，万一动作乱了，脚一蹬池底，头就出水面了。）。

　　第四步：

　　到你能在浅水区游30米的时候，就可以去深水区了，不过要找个人看着你，而且要沿着池边后，万一有事马上抓岸边。5米、10米、20米、50米，这样一点一点增加距离。

　　这样可以轻松学会游泳，这种方法稍稍花点时间，可能要1个月学会，但基本上不会呛到水。

六年级作文300字 篇3

　　今天，我们又遇到了我们的“老朋友”百分数。我们先温习一下“老朋友”百分数吧，因为“温故而知新”嘛！以前我们主要学了两种百分数的应用，第一种是求一个数是另一个数的百分之几？解决办法：一个数除以另一个数等于百分之几；第二种是求一个数比另一个数多（少）几分之几？今天我们将学习，求一个数比另一个数多百分之几？

　　我们和和蔼可亲的张老师慢慢地去探索里面的奥秘，我们探索得没什么收获，张老师看到我们，教了我们一些小道理，又使出了张老师的老办法“分析题目”，我们将分析题目了起来，例如书上的“盒子中有45立方厘米的水，结成冰后，冰的体积约为50立方厘米。冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几？”我们按照张老师的办法，把问题中的`“冰的体积”和“原来水的体积”还有“百分之几”用长方形框了起来，又在“比”和“约增加了”下面画了三角形，又在“冰的体积”下写上了50立方厘米，在题目中的“45立方厘米的水”上写了单位“1”。这样，我们慢慢地去探索了，我们知道了求这道题的方法，求这道题的方法就是：先求相差，再用相差除以单位“1”。

【六年级作文300字】相关文章：

六一六年级作文02-28

五一六年级作文02-06

五一六年级作文11-03

六年级的作文07-12

六年级作文04-07

六年级作文06-18

六年级的作文06-11

六年级的作文09-24

六年级的作文02-13

六年级的作文02-13