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六年级年的作文

时间:2024-02-29 17:20:57 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  一个夏天,烈日炎炎,暑假到了,妈妈给我报了个夏令营。

  那是个野生训练夏令营,参加的个个都是年轻气盛的汉子,只有一个老头,显得有点格格不入。

  他叫什么名字?我不知道,大家都叫他“老头”。

  他不是来训练的,而是来教我们野外常识的,他对孩子们都很冷淡,除了我。整个夏令营,我的名字在他厚厚的嘴唇间,变成了“我的.孩子”。他是我一生中最难忘的长者之一,是他带领着我无知的灵魂走向文明。

  一天早上,我的额头被旗竿撞了个大包,中午,大拇指又被砸伤了,下午,我仍要挥汗砍树,我一看见他我便抱怨道:“真是倒霉又痛苦的一天!”他却指着太阳,温柔地说:“孩子,那玩意儿总有一天会下山的,人,快乐是一天,痛苦也是一天,一生是不可能只有快乐没有痛苦的。”说完,就和我一起干活,不久,太阳便和往常一样,下山了。

  一次,两个同学闹矛盾吵了起来,吵着吵着,就要卷起衣袖打架了,他走了过去,在他们耳边各说了几句话,两人便握了握手,和好如初了,我好奇的问他施了什么“咒语”,他笑了笑,说:“我只不过告诉了他们,他们正在地狱的边缘,请退一步。”

  有一天,教官给了我一个文件,我让老头给我读一遍,她却挠了挠头说:“我不识字。”我很惊讶:“你不识字,还能会如此深奥的道理?”他淡淡地说:“孩子,造我们的人知道不一定所有人都能识字,所以,他把知识都写到了天地之间,你一呼吸,就能读懂它。”

  现在,他可能已经不在了,也许世上许多伟人我已经记不得了,但我会永远记住他,和他的话,因为,它给予了我人生的哲理。

六年级年的作文 篇2

亲爱的表哥:

  你好!我有太多的话想跟你说了,可因为你这几天太忙了没空跟我说话,今天就乘习作的机会一吐为快吧。

  你知道吗。最近我们去了藤香圆休闲山庄玩,本身想找你们一起玩的,可是舅舅说你学习太忙了,不能跟我们一起来玩。我高高兴兴的来,却扫兴的回去了。

  你现在一定在上学,可我却在家里玩。记得小时候,我们一起去捉龙虾。结果,我下去抓龙虾的时候,被龙虾咬了一下,血都流出来了,这时候你把自己的`衣服撕破了,撕下来的衣服你帮我包扎受伤的地方,这件事我一直记在心里。你回去的时候,还被妈妈骂了一次。因为我的缘故,你被妈妈骂了。真的说,我非常过意不去。但是,你却说没关系。你真是我的好表哥啊。

  还有一次,我们去玩,在路上走的时候看见一条蛇,当那条蛇一步步接近我的时候,我叫了一声,你听见了,就拿了一根棍子冲过来,把蛇打死了,蛇虽然死了,但你却被毒蛇咬了一下,住进了医院,我一直为这见事耿耿于怀,但每次我说的时候,你都说不关我事,是自己弄的,都被你阻止了下来,表哥,你总是为别人多想一点,而你自己怎样,你却不关心,我能有你这个好哥哥真是我三生有幸啊。

  祝你事业有成,祝你学习更上一层楼。

  你的表弟

  10月3日

六年级年的作文 篇3

  所谓人生,便是取决于遇见了谁。我的世界有点小,却是刚刚好,刚刚好遇见最美好的你——我最亲爱的妈妈。

  可能在我生下来的那一刻,上天就安排我做一个平凡的人。当同龄人可以滔滔不绝的时候,我才刚刚能够蹦出几个字。我的妈妈却长长地舒了口气,捧着我的`小脸蛋亲了又亲。当别人都开始学几加几等于几的时候,我还在颠三倒四地数着数字。小朋友及他们家长刺耳的笑声让我惶惶不安,我的妈妈紧紧地抱着我,鼓励我说“宝贝,你数的大部分都是对的!”我终于上学啦!二年级期末考试我终于拿了个倒数第二的“好成绩”,妈妈送给我一本学霸秘籍,很认真地告诉我终有一天我会是第二名,甚至第一名……

  虽然我是妈妈心中非常有潜力、非常“优秀”的儿子,但我很清楚的知道我只是别人眼中平庸的孩子。因为,他们看不上我,不愿意跟我一起玩。因此,我的妈妈给我做了个决定:学二胡。因为乡下人很少学这个,一旦学会了就能“鹤立鸡群”,就会更加优秀,自然会有很多人愿意跟我做朋友。

  但是我真的是一个特别平凡的人,我果然没有音乐天赋。我总是找不到音调,也抓不住节拍,奇奇怪怪的音乐让我十分抓狂,为此我常常大发脾气。可是妈妈总是说:“不要紧,再试试,也许会成功呢。”终于有一天,我狠狠地甩上门,并将自己反锁在洗手间里,我哭得稀里哗啦的——为什么聪明总离我那么遥远?我抬起头,对着镜子愤恨地瞪了一眼,镜子里的我也瞪了我一眼;我朝他扬了扬拳头,他也朝我扬了扬拳头;我不停地做各种各样的鬼脸,他也学着我做相同的鬼脸……我渐渐平复下来……终于笑了笑,他立即也对我笑脸相迎。透过这笑脸,我仿佛看到了妈妈微笑的模样。

  我洗了把脸跑了出去,端端正正地坐好,专注地练习起来……日复一日,我终于练出了一首像样的曲子。我很自信地告诉老师,我要在家长开放日那天进行表演。到了那一日,格外的顺利,我的表演得到了如雷般的掌声。我站在台上,目光穿过密密麻麻的人群,找到了我的妈妈,她在那儿微笑着,拼命地鼓掌。我向她深深地鞠躬:“感谢您,是您让我在此以最美好的姿态与您相遇!”

六年级年的作文 篇4

  在我们的班级里有一个无忧无虑的开心果。因为他每次遇到些什么事情,都很坚强乐观,露出他那笑嘻嘻的表情和两个甜甜的'小酒窝,所以我给他起了个称号叫“开心果”。他就是我们班的语文课代表小鑫。

  小鑫做什么事都开开心心。因为他担任语文课代表的职务,所以总要把一大摞语文作业搬到办公室。其他课代表早上收作业总是无精打采的,只是小声地说收作业;小鑫却像一个活力四射的小猴子,笑呵呵地跑到同学们旁边收作业,边收边整理。遇到哪个同学不知道交什么作业,他就边拍桌子边告诉那个人作业交什么。看着他捧着一大堆作业本还乐成这样,我真是无话可说了。

  小鑫做事不单只是笑嘻嘻,遇到些小挫折他也很乐观。

  如果谁的小测没考好,那老师就会请他到办公室“喝茶”。平常笑着进办公室的同学,出来时不是垂头丧气就是两眼通红。而小鑫却和她们不一样,他进出表情都是一样的。有一次我忍不住问他:“为什么你被老师批评还这么自在呢?”他回答说“不能因为被批评就不学习了吧?下次好好学,努力考不就行了么?可不能因为这就丧失信心呀!”听到这里我默默地想:不愧叫小鑫,真的是可以开开心心噢!他乐观的精神实在让我太佩服了。

  正因为有了像他这样的朋友,才使我的学习生活变的丰富多彩,这就是我们班无忧无虑,乐观的“开心果”!

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