- 相关推荐
六年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
提着水桶，扛着扫把，来到和谐广场进行大扫除。
我们分成三个小组：捡垃圾组、扫地组、擦洗组。我所在的小组是负责进行垃圾整治，全组“倾巢出动”。我手提着一个垃圾袋，队长握着一把垃圾钳，其他两名队员则负责寻找垃圾，任务分配完毕：“快来啊，这儿垃圾都堆成山了！”不一会儿，“垃圾侦查员”方明发出了信号，我们迅速冲了过去。
现场真是惨不忍睹，树上挂满了各色的塑料袋，随着风飘动着，遮住了树干与绿叶，草地上飘飞着食品袋与废水瓶。话不多说，我提着垃圾袋，挨个挨个地捡起垃圾，丢入袋子，弯腰，伸手，丢垃圾，一次次重复着这个动作，草地上的垃圾渐渐都进了自己的“家”，美丽的草地又显露在阳光下。那边，同学们也不闲着，擦得擦，扫的扫，提水的提水……好一片热火朝天的景象！
一下午，我们穿梭在偌大的广场上，手中的垃圾袋也吃得鼓囊囊的`。不知不觉，太阳也洒下了最后一抹余晖，终于收工了！“去看看你们的成果吧！”老师露出了那种赞赏的笑。
石碑亮得像块镜子，草地上，草儿显得多精神，花圃中，花儿的笑脸多灿烂，整个广场焕然一新！这道亮丽的风景线让人眼前一亮，因为，它是我们一颗颗环保的心与每个人的“爱美之心”铸成的！
六年级作文300字 篇2
大家好，我叫王世坤。我跟大家说一个小秘密，告诉你们我曾经是一个坏学生，可现在我是一个成绩名列前茅好学生，那是因为有一次我跟同桌说话，让老师当众批评一顿，当时我觉得特丢脸，所以我下定决心当一个好学生，我终于成为了好学生。虽然当好学生让老师很喜欢，但我却觉得坏学生比较好一点。
好学生虽然可以考高分，让别人羡慕，让老师很有面子，让家长在别人面前抬得起头，让别人对你竖起大拇指。但是好学生还有很多的烦恼，比如；
1、只要这次考试没有上次考试高，家长就会说你这不好那不好，说出一大堆的理由说你，有时还会威胁你，说下次再考不好怎么怎么样.
2、有时在课堂上老师问你问题，你答不出来老师就会当众批评你，让你没面子。
3、下课时又有很多同学来问你题，如果你答不出来，同学们就会对你很失望。所以说好学生还是有很多烦恼的。
坏学生虽然不能拿高分，有时还会让老师骂，但却很自由，上课时可以自由说话，就算老师问你问题哪怕答不出老师也不会说你，而且考试就算考不好也没人会说你，只会叮嘱你两句，所以说坏学生也是自由的，无拘无束的`，快乐的，
到底是好学生好还是花学生好呢？这个问题我至今还没有答案
六年级作文300字 篇3
我们家的成员有我、哥哥、妈妈、爸爸，还有一只狗——肥肥。
我的哥哥22岁，是一个大学生。他对我很好，我想要什么他就给我买什么，还常常带着我出去游玩。但是，在学习方面，他对我特别严格。
我的妈妈，在家里面照顾我，对我也很好。可是妈妈不给我零花钱，因为我想要什么，只要告诉她，她就会给我买。但是妈妈从来不给我买辣条之类的东西，因为那些都是垃圾食品，吃了对身体不好。
我的爸爸，常年在外打工，一年也就回来一两次。现在爸爸又到杭州那里打工了，一年好像也不回来，所以我们要去杭州那边过年。爸爸很少回家，我知道他是为了我和哥哥才那么努力的干活的.。
还有今天才加入我们家庭的成员——肥肥。
肥肥是表姐送给我的生日礼物。它是一只狮子狗，全身都是白色，除了鼻子眼睛和四个爪子。
我爱我们家的每一个成员，每一个人都对我关爱有加，我一定会好好上学，不会让他们失望的。
六年级作文300字 篇4
古人云:书是人类进步的阶梯，我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的知识海洋。
最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观；读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的意志力和顽强生活的勇气；读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的书远远不止这些，还有文学类、科普类等等。
记得三年级时，最头痛的事非写作文不可了，每次写作文都抓耳挠腮，半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》，开始我并没有关注它，可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来，居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转；第二次读到嘎鱼捉弄葵花时，我为葵花打抱不平；最后读到葵花离开青铜，让青铜说出了话，这让我又伤心又激动。
烦恼时拿起一本书，它告诉我开心是多么重要；愤怒时拿起一本书，它告诉我理解是多么的.宝贵；无聊时拿起一本书，它告诉我充实生活是多么的难求。书，你是多么的美，多么的好！
书是人类进步的阶梯，我相信:只要功夫深，铁柣磨成针。我与书为友！
六年级作文300字 篇5
当第一缕阳光投向大地，当第一丝春风吹拂人间；当第一声鸟鸣打破寂静，当第一朵迎春展开笑容。春天，已踏着轻盈的步伐接替寒冬，走向我们。
昨夜，一场细无声的春雨打湿了大地。清晨，我在外面散步，不经意间才发觉春天已走近我们的身边。哦！以前怎么没发现呢？也许是冰雪把我们的心灵冰冻太久的缘故吧！
树上的花苞好似一夜间都绽开了笑脸。你看！黄色的'迎春一朵一朵争先开放；白色的樱花将幽香奉献人间；还有那不知名的小野花，也不嫌自己身份卑微，充满自信的跟随开放。不仅是花儿，小草也不甘示弱，抖去身上的残雪，无畏面对还有些凉的春风，发芽、变绿，茁壮成长起来。我第一次发现，无山无水的景色，也可以如此美丽。
发呆了许久，才发觉身边的树上有什么东西，猛一抬头，看见两只可爱的小鸟正在好奇的看着我。我冲它们微笑，它们胆子大起来，跳到离我近一些的树枝上。我想了想，突然抬高手，两只小鸟被我吓走了，走时，一只小鸟还不忘摇摇树枝。顿时，树上的雨滴打在我脸上。啊！春天的小鸟如此调皮，春也应该是这样吧！
春天的花，春天的草，还有小动物把我深深的吸引住了。和我一样的你，是否愿意跟我一起展开双臂，来拥抱这美丽的春天呢？
六年级作文300字 篇6
是谁天天用那双粗糙的大手拿着粉笔在黑板上写知识？我们在学校受伤的时候又是谁第一个扶起我们？
没错，那就是我们的老师——世界上最伟大的职业！您说出的那些听似严厉又流露出关心的话曾让我们受到多少次感动。老师，我想对您说：“您就像我们的亲爸亲妈，将自己知道的全部知识都教给我们！”
老师，我想对您说：“您不嫌这项职业劳累，反而非常喜欢这项工作。您把我们照顾的无微不至，我们在您的关怀下健康的成长。”
老师，我想对您说：“您工作繁忙，早出晚归。给我们判作业到深夜，早上又急忙来到学校。您有时睡眠不好，得了感冒，还坚持上课。我想衷心地说一声：‘老师，您辛苦了！’”
“有一次，我受伤了。您看到后，把我慢慢地扶进教室。我知道，那次您不是不急，而是怕我走得太快，在楼梯上摔倒。”
老师，您就像一个勤劳的园丁，用知识露水来浇灌我们这些祖国的.花朵。老师，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，用关爱的光照亮我们的心。
老师，我们一定会好好学习，不辜负您对我们的希望！
六年级作文300字 篇7
我老家在一个生机勃勃，松山葱郁的地方。那里四面环山，到处都种着竹子。最美丽最奇特的地方还是要属我家那片最茂盛的竹林了。你想知道它春夏秋冬的模样吗？那就跟我来吧！
竹林的春天是独具特色的。春天到了，大地复苏，竹林里的`竹子都换上了一件新的绿衣裳，变得油光发亮，它的外表摸起来像油一样光滑。许多小笋也从地里探出了头，好像对这新世界投以好奇的目光。
竹林的夏天是不拘一格的。夏天到了，烈日炎炎，竹林里的竹子都长得繁茂起来，竹叶之间斑斑点点的空隙像夜晚天上的星星一样。同时，小竹笋也长得笔直、挺拔，好像一位位战士一样正在守护竹林。
竹林的秋天是别有风味的。秋天到了，竹叶黄了，到处都是金黄的一片。从空中飘落的竹叶像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶，好看极了。竹林里的小竹子渐渐长大了，变得更加高大。
竹林的冬天是奇妙无比的。冬天到了，到处都是白茫茫的一片，竹林的竹子只剩下一根根光秃秃的枝干。不过，冬爷爷还是给竹子换上了一件雪白的衣裳，让竹林变得更加璀璨。
家乡的竹林一年四季都是漂亮的，像一幅生动的水墨画。竹林给我带来了春的舒适、夏的炎热、秋的凉爽，冬的寒冷，向我们展现了一幅幅生动、有趣的画面。
六年级作文300字 篇8
说起残疾人，大家可能都见过，也知道他们的生活是怎样的，可是你们体验过它们的生活吗？今天我就体验一下他们的生活。
首先，我要先当一个盲人。我拿了一块黑布，将自己的眼睛蒙住。这不蒙不知道，一蒙吓一跳。接下来我要去开我的电视喽！遥控器在哪呢？怎么换台呢？怎么看图画呢？只能听音吗？这一连串问题，一个个问号，在困扰着我!快把我急死了！一气之下，把黑布给摘了。心想：当不成盲人我还不当了呢！
盲人生涯结束了。下面我要当只有左胳膊的。我拿了一张纸和一支笔，开始写字了。写的字龙飞凤舞，太那看了！心想：当没有右胳膊的残疾人真是太难当了！
接下来我又当了只有一条腿的，当我只用一条腿上楼梯的时候，刚上到 楼就累得气喘吁吁的了！看来只有一条腿的残疾人也不是那么好当的'！
通过这一天的体验，我的第一感觉就是累！。也知道了残疾人的生活是多么的困难！在这里，我有一个小小的请求——请大家以后在大街上看到从残疾人就应该主动上前帮忙，而不是取笑他们！
六年级作文300字 篇9
今天下午，我们乘坐8号线地铁，换1号线再换五号线，费了九牛二虎的劲才找到了嘉年华滑雪场。
我们到了滑雪场，一看那里有好几个雪山，高十几米，我们租了个“雪圈”，便向一号“山”出发了。
我费了不少劲才把“雪圈”拉了上去，在一道前“整装待发”，3、2、1、go！爸爸猛地一推，我飞出去了，那种感觉酷毙了，不好前方有个六十度的'坡，我一蹬，吱—！速度在一分一秒的加快，心跳也在加速，我搓起不少雪来，飞到脸上，多像“雪地飞车”啊！我身子一扭便来了个漂移，，雪圈停止前进了，我对妈妈打了一个“v手势。
令我最难忘的就是s形轨道了，那个爽啊，让人“回味无穷”。这个轨道是妈妈发现的，我高兴的一蹦三尺高，刷！我飞了，在哪一个大拐弯处，快速碰撞，被弹出一米高转了几圈，甩了不少雪，接着又是一秒的时间，来了个大碰撞，使我斜在轨道上，飞快的行使，如果你想一下停下来，恐怕你现在就会躺医院里，我已经飞出去了，啊嘭！前面有个刚从雪圈里出来的人，被我撞进去了，咦？这个地方怎么那么陌生啊？哦对了，我出界了。
我们走的时候又去跟雪雕照了几张相，明天去哪，明天再跟你说！
六年级作文300字 篇10
“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书……”伴随着愉快的歌声，我们踏着轻快的脚步，兴高采烈地乘上通往苏州西山的秋游大巴车，开始了一天我们盼望已久的欢乐之旅。
一路上，我们在大巴车里谈笑风生，心里都有说不出的欢乐。坐了差不多两个小时的车，终于到达了目的地。哇！首先印入眼帘的是一座大石门，石门的样子十分精巧，石门两边树木郁郁葱葱，花儿随风摆动着它美丽苗条的身子。走进去湖光山色，亭台楼阁，仿佛人间仙境，所有人都沉浸在这诗情画意的美景中。
接着，我们去了山洞里游玩。洞里的石头奇形怪状，有的像船，有的像月亮，还有的像娃娃。灯光不停的闪烁着，有红的`、有蓝的、有紫的……自己仿佛沉浸在梦的世界里。只听“嚓”“嚓”几声，许多人在拍照，都想把这一刻的美景永远留住！
最后，我们又去采了桔子。来到桔园，我们望着金黄的桔子树，满怀期待地走进丛中，寻找着又甜又黄的桔子。忽然，我发现了一个金黄的桔子，我把它摘了下来，剥开尝一尝，哈，真甜！
这次秋游带给了我们无穷的乐趣，也让我们有机会走进自然、拥抱自然，和大自然成为亲密无间的好朋友。
【六年级作文300字】相关文章：
六一六年级作文02-28
五一六年级作文11-03
五一六年级作文02-06
六年级的作文09-24
六年级的作文02-26
六年级的作文02-25
六年级的作文02-25
六年级的作文02-25
六年级的作文02-25
六年级的作文02-26