六年级的作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
虽然我转过来还不到一个学期，但是老师的样子和性格却深深的印在了我的脑海里。
我的老师叫李维，她有这一头乌黑的长发，她美丽，漂亮，她对我们很严格，也很关心我们。
人都说，老师是辛勤的园丁，花朵的培养师，我们就是花朵，无时无刻不在向老师索取着养料，老师是伟大的，为了我们，无私奉献了自己的青春。
当我们每一个人都在睡觉的`时候，只有老师还在披着作业，准备明天要讲的资料，准备用最简单的语言为我们讲解复杂的题目。
老师像是百科全书，我们有什么不会的题都去问她，老师像是一位知心的朋友，能够听我们倾诉心事，为我们排忧解难，老师更像是一位仁慈的家长，关心我们爱护我们，也是老师把我们带入了知识的海洋，让我们在里面自由的翱翔。
”老师”虽然是简单的两个字，但它包含的意思却不简单，它包含了许多的尊敬，许多的辛苦，和许多的劳累，和许多我们对老师的爱！！！
六年级的作文 篇2
今年九月初酷热的四天时间，我们小学高段的全体同学都是在操场上度过的。不是天天上体育课，也不是因为被老师惩罚，而是参加难得的军训。军训，一站就是几十分钟，不能动，蚊子叮够了也还不能休息，做错动作还得挨罚，但又不可以违抗，只能忍着痒、痛、热、渴、累，按照教官的`要求认真去做。第一天，天气糟糕透了，还没站到十分钟，汗就湿透了衣服，嗨，谁叫咱是汗（汉）人呢。可相比起来，我班同学的体质可能还更糟：站了三分钟，一个人倒了下去，这竟是我们的班长！
过了五分钟，又倒下了两个休息时，“惨”叫声此起彼伏。第二天，天公似乎可怜我们，天气有所好转，不再像头天那样烈日当头。但似乎太好了，好得让同学们忘记是在军训，教官把那些打闹的同学叫出来，罚他们做俯卧撑，然后说乱动、说话、开小差的同学下场就如此，于是同学们都不敢吵闹了。第三天天气晴转多云，虽然下起了蒙蒙细雨，但对我们的训练毫无影响。教官教了我们跨立与立正、蹲下与起立。
第四天上午照常训练，主要练习了齐步走和左右转。下午进行汇操和家长会。这次军训真累呀，站到脚跟麻了，痛了，蹲得腿酸了，教官则一味地要求我们坚持、再坚持。总之，我对这次军训的体会只有三个字：累、苦、渴！不过，还是值得的！锻炼考验了我们的意志。
六年级的作文 篇3
每个人都有自己难忘的一件事，同样，我也有一件难忘的事。
记得我6岁那年，爸爸。妈妈给我买了一辆自行车，我第一眼看见，就觉得很好玩，便急着要学。当我骑上自行车时，我才发现骑自行车不是一件容易的'事。刚开始，妈妈在后面扶着，我才摇摇晃晃地骑了几米。后来我熟了一点，妈妈在后面慢慢放开了手，我骑着骑着，想回头看一看妈妈，才发现后面没人了，不知妈妈何时放手了，“哎呦”我重重地摔了一跤，感到全身酸痛，妈妈叫我再试试，但我已被吓得三魂不见两魂半了，哪敢再上自行车。后来，在妈妈的努力下，我学会了骑自行车。
这件事令我难忘，我要感谢妈妈，让我学会了骑自行车。
六年级的作文 篇4
春天是百花的季节，朵朵花争芳斗艳，有粉红的桃花，金黄的迎春花，雪白的梨花，但我最喜欢樱花。
朵朵樱花挂满枝头，一枝上就有十几朵花球球，连枝儿都压弯了。远远望去，就像一大片五颜六色的`地毯，美极了。近看花是五角星形的，花心是下面白上面黄，像一小棵豆芽，风一吹来，花儿就向路人点头。它的颜色非常多，有白色，有粉色和红色等，看这棵像是挂满“银子”的发财树，另一棵像是扑过粉的小姑娘。
樱花不止是让人观看，还有其它作用，比如说美容、泡茶等。樱花还可以做裙子，什么？做裙子？！没错，心灵手巧的人可以把一片一片的花瓣绣在裙子上呢！ 啊，樱花，你用生命换取了人类的>幸福，我喜欢你！
六年级的作文 篇5
今天我们做水果拼盘，同时还让我饱餐了一顿。
上课以后，班主任沈老师一下令，我们就赶紧拿出水果做起了拼盘来了。我等大家把各自带来的水果放到一起以后就说：“我们小组怎么才能够出奇制胜呢？我看我们来做一个蛋糕形式的水果拼盘，好吗？”大家都说：“好！”得到大家的一致赞同。说干就干，我们就在盆里铺了一层保鲜膜。然后，一个同学拿了解一只红色的苹果，用锋利的小刀一分为二，把它放在了盆子的底部。接着她又切了六只苹果，把苹果的肉朝里，皮朝着外面放着。围成了一圈。接着，我把橘子剥去了皮，然后一瓣一瓣地分开放在苹果的间隙，我又在苹果的圈里放上了一些橘子瓣，组成了一个小圆圈。里面还放了一些橘子皮作装饰。另一个人把一只梨子也削尖去了皮，放在里面。两颗去皮的桂圆用牙签连接插在梨子的上面。我用一瓣橘子做嘴巴。另外一个人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。那人又在上面插了一个整了形的胡萝卜。胡萝卜上面插着一个胡萝卜片组成的'花。胡萝卜就放在梨子的上面。苹果组成的大圈外面撒上了一些用胡萝卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片，做了一些装点。每一个苹果上面还插着一瓣橘子。它像卫兵一样保卫着水果拼盘。我们一边做着水果拼盘，一边吃着那些多余的水果。噢，忘了告诉你，我们做的是什么水果拼盘。我们为他取了一个好听的名字，叫龟兔赛跑。兔子是用梨子做的，让它躺在用橘子瓣做的树林里面睡觉。乌龟用萝卜做的，让它爬着，显得非常努力。做的不太像，真是不好意思，但是我们努力了，也就心安了。
做完以后，我们去看了别的小组做的水果拼盘。他们做得比我们的要好。水果拼盘各不相同，真是千姿百态。
全部做完，老师让班干部评分。然后，就让我们动手消灭它们。我们立刻像乞丐一样狂吃起来。这时，笑声传出了教室，传出了校园，传出了学校……
六年级的作文 篇6
弯弯的小河，青青的山岗，环绕着小村庄；在那里歌唱，在那里成长，怎不叫人为你向往……
——题记
记忆中的家乡，总有一种让人魂牵梦萦的感觉。
飞檐凌空，青砖经过蹭蹭岁月雕琢，散发着一种文人墨客的气息。远处，如潺潺流水声的竹琴音似有似无……
漫步于家乡清澈见底的小溪间，儿时的我常牵着小伙伴，用透明的玻璃瓶去捉小虾、小鱼、小螃蟹。我们不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿，长辈也只是默默地看着我们——这是孩子们独有的纯真……
溪的上游，偶尔会见到几位洗衣女子。她们见了生人，通常只是回眸一笑，虽不大方，但也毫不羞涩。轻柔的.歌声随着那翩翩起舞的白色长裙，回荡在浓密的树林里……
溪上有一木桥，约有几十年的历史了，纹路却依旧清晰可见，略有几丝仿古气息。远看，和周边的缕缕炊烟形成了”小桥、流水、人家”的水墨画，让人赏心悦目。
亭台花榭，绮窗朱户，古树依稀，黛瓦不在……
想想，这也就是家乡独有的韵味吧。
小屋后是一青山，为美丽的，白砖黑瓦的家乡增添了几分生气。山上有一片林子，站在那儿能够俯瞰家乡的全景。林子里静极了，沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令，一片绿色覆盖了整片树林，阳光透过嫩绿的树叶的缝隙撒了进来，映出斑斑点点的碎影。深入树林，梧桐、棕树那大片大片的叶子相互交错着，形成了一道天然的绿色屏障。野兔等动物生活其中，有时还能听到夜莺婉转的叫声……
家乡的人们十分好客，尽管学历不高，他们也有宁愿让自己吃苦也得帮助他人的美好品质。家中若来了客人，人们情愿少吃一顿饭也要填饱客人的肚子。如果客人在这儿过夜，主人睡地铺，客人睡大床是家乡历来 的习俗。
天已破晓，几丝光束照射进了美丽的家乡。我微笑着，带回了满怀的好心情，好记忆。啊！美丽的家乡，在朝霞无限的绚丽光彩中，有一种说不出的味道，浓浓地糊在心头。
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