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(集合)六年级作文300字4篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
以前的我很讨厌音乐，而现在的我反而爱上了音乐。也许是因为音乐有很大的魅力吧！
我酷爱音乐，每次我心情不好的.时候，就听音乐，整个人立刻舒畅起来了！看来，我真的非常的喜欢音乐！
我也不知道，我爱音乐爱到了什么程度，是低？是中？是高？总之，只要有音乐伴随着我，我的生活一定会越来越快乐的！
我也懂得歌星唱歌时的神情，听到悲伤的歌时，我就会流泪；听到快活的歌时，我就会开朗；听到优美的歌时，我就会沉醉在音乐之中。
我也要唱，我也要跳，我要让这个世界充满音乐的世界！
我每次都把课文改写成一首歌，因为我觉得每样东西都可以改写成一首歌。如过没有了音乐，我的世界会变成什么样子呢？在我心中，世界上还有什么比音乐更富有魅力？
我喜欢音乐，虽然我唱歌不好听，但我有心去干就可以！世界上，除了音乐，我还会对谁情有独钟呢？当然是音乐！我为歌狂！
六年级作文300字 篇2
五光十色的童年，纯真的梦想，像一道七色彩虹，编织着灿烂的明天……
如果我是发明家，我要发明一种冬暖夏凉的衣服。这种衣服夏天的时候，只要按下衣扣的`第三个扣子，衣服就马上变成一件精美的T恤衫，到了冬天按下第一个扣子，衣服里面马上就变得很暖和，因为这个衣服帽子里面有一个小巧的太阳能发电器。
如果我是发明家，我要发明一种可以移动的万能房屋。这样一来，当发生海啸的时候它就可以变成一艘坚固的轮船，快速行驶到安全的地方；当发生地震时，它就可以变成一架直升飞机，飞到天上。
如果我是发明家，我要发明一种汽车。这种汽车不但不会排出二氧化碳，而且不用汽油，还有吸收二氧化碳的好处。这种汽车还有一个更大的功能--------可变形。它可以变成一艘快艇，在海上行驶速度比任何一种船都快；还可以变得比磁悬浮列车跑得还要快，还要安全的列车。
虽然成为一名发明家只是我的理想，但我会为这个理想而努力学习，努力奋斗的。
六年级作文300字 篇3
你是否聆听过清晨第一声鸟叫？你是否聆听过清晰的雨声？你是否聆听过竹子悄悄拔节的声音？你是否偶尔停下来，享受沿途的风景？
许多美妙自然的音韵，总在我们的不经意间悄悄溜走，但静下心来聆听，你会发现它其实无处不在……
你听，森林中传出阵阵欢快的鸟叫。我猜想，他们一定并肩坐在树上，唱着自己喜欢的歌儿。那动人的旋律如此自然，不加雕琢。每一个音符都带着自然的生命绿。它们把歌献给了大自然，献给了人类，也献给了自己。
细细品味着大自然的音韵，直到听见“轰隆隆”的`声音，才让我惊醒。
“轰隆隆……”雷公公拿出他的那面大鼓，发疯似地敲起来，好像憋了很久的气终于可以释怀的那般爽快。“哗啦啦……”倾盆大雨接踵而至。大雨，雷声加闪电，变成一种独特的演奏，与清脆的鸟声相比，别具一格。
雨，不一会就停了，感觉世界都被洗尽了污垢，留下的只有那一份大自然最纯粹的声音：“咕噜噜……”雨水不知又跑哪去了，只留下“咕噜噜”的声音。
有了那份心境，才会有那份感受。闭上眼睛，又一遍心灵的聆听。这次，我还聆听到了那份内心的久违、自然、纯粹的宁静与舒畅……
六年级作文300字 篇4
雨悄悄地来了，我站在窗前看着那细如丝的雨，它飘飘洒洒地落，密密麻麻的，像一面无色的屏障围着你。它让万物洗了个澡，使远处的景物变得更清晰，使空气变得更新鲜，让我们感觉到在森林里，有鸟叫，有树叶沙沙的响声，有……
这时我仿佛自己也是一滴雨了，为人类做出贡献。假如火灾来了，我和同伴们就从天而降，落到有火的地方，把每一处火熄灭，把被火烧的房子淋得湿漉漉的'，雨停了都还不断冒出水来。假如哪里有干旱，人类、动物、植物都渴，我们就成了及时雨，涮涮的落下来解决了旱情。春天来了，农民伯伯把种子种在田野里，所有的种子们都需要水，这时不能要农民伯伯一挑一挑的去抬水吧！于是我们落下来，等到种子们都喝饱了才停下。
雨落在万物上，发出的声音如一段优美的旋律小学生作文，轻快、动听，像小孩子的声音那样清脆，又如一个音乐家在弹奏着古筝，那古典的音乐使我们想起古代有那些人是那样快乐，过着愉快的生活。
雨在优美的旋律中停了下来，四周安静极了，突然一滴水落在路边的小水淌里，发出的声音异常清脆。
叮——咚——叮——咚叮——咚
仿佛一段旋律的结尾！
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