六年级作文300字

时间：2024-02-25 14:46:52 六年级我要投稿

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六年级作文300字通用【4篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字通用【4篇】

六年级作文300字篇1

　　我是一个典型的巨蟹座，我爱家，爱孩子，爱吃，爱怀旧。我也许会没有主见，但我一点下定了决心，就不会再更改，任谁也劝不动。

　　我有一点强迫症，某些事情只有做好了，才肯做下一件事，也许我不是做的最好的，但起码我完成了。我喜欢双数，喜欢把单数的东西吃成双数。我有许多收藏：一年级的本子，二年级的照片，一些小贴纸。。。。。。每当看到这些东西时。以前那些时光，以及错过的事和错过的人。我的桌子上，本子的数量是最多的，用的本子我会买的十分简洁，而用来收藏的本子大多都不曾用过，只因它长得好看，不舍得用罢了。

　　骨子里也许是活泼的，也许是安静的，也许是善变的，也许是多愁善感的。我以为我了解自己，却不想都不知道那个是真实的.自己。也许真实的我，很平凡吧。在别人看来，我会和伙伴一起放声大笑，便以为那就是真实的我，其实不然，谁知道呢？真实的我会是什么样子的？其实我很敏感，总会胡思乱想。我喜欢色彩，只有当它们在我的手中律动时，我才能感受到这个世界是鲜活的。我喜欢音乐，只有当它们在我耳边跳跃时，我才能感觉到这个世界是安宁的。我喜欢发呆，只有发呆时，才能好好思考某些事，以及许多尘封已久的往事。

六年级作文300字篇2

　　我是一个爱帮助别人的同学。

　　有一天，美术课上，老师让我们画大树和小鸟。我不一会儿就把大树和小鸟画好了，并给大树涂上了绿色，给小鸟涂上了黄色，然后用黑色彩铅给图画描了边。我高兴地把我的图画拿给同桌看，同桌说：“哇，你的画真漂亮！”我看他画的画时，却发现了他的画没有描边，我问：“你为什么没有描边呢？”他说：“我没有带黑色彩铅。”于是，我赶紧说：“你用我的彩铅吧。”他用我借给他的彩铅描了边后，果然画好看多了。

　　那节课上，同桌的画还被老师夸奖了呢！他高兴地对我说：“谢谢你！多亏你借给我黑色彩铅用。”听了他的'话，我心里可高兴了。又想：“我只是做了一件很小的事情，就得到了别人的感谢。以后我还要多帮助别人。”

六年级作文300字篇3

　　要说我的拿手好戏，那可是三天三夜也讲不完：画画、乒乓球、网球、跳舞……其中，我最擅长的就是打网球了。

　　还记得我上幼儿园大班时，爸爸给我报了体校的网球专业训练班。刚来到训练场，我对眼前的'一切都充满了好奇，觉得打网球很好玩。可是，才练了不到一个星期，反复枯燥的训练把我压得喘不过气来。挥拍、侧滑步、仰卧起坐……一切都是那么残酷。但教练的话语一直在我耳边回响：“坚持就是胜利!”我不气馁，从挫折中爬起来，继续练习著。在这个过程中，我不知道流了多少汗水。每次打完球，我的衣服都湿淋淋的，就像刚从水里捞出来一样。

　　让我印象很深的是夏天的跑步训练，必须绕网球场跑十大圈。跑到第五圈时，我感觉骨头都已经散架了，剩下的几圈对我们来说简直是雪上加霜，但大家还是咬着牙，坚持了下来。我们高兴地叫着，仿佛已经忘记了训练的艰苦和流过的汗水。

　　如今，我已经是网球高手了。发球、接球、扣杀……我样样都行。这就是我的拿手好戏。朋友们，你们有什么拿手好戏呢?快告诉我吧!

六年级作文300字篇4

　　在无边青翠的草地的那个缺少生命力的角落，我躺在那个静谧得无人扰、看不出有生命的角落。我不经意地发现我吃剩的面包和面包屑边上有几只小巧玲珑、手脚灵活的蚂蚁，大概它们是工蚁吧！我怎么能放过这些“小偷”呢？我跟着这种潜意识“惩罚”它们，纤长的手指准备按下去时，它们已经逃之夭夭。

　　我的目光追随着“落荒而逃”的蚂蚁，作了一次奇历的游历。在我面前的翠草，已经扩大成三丈之高的“巨草”。“小偷们”在我面前像踏步一样走着，开始抬着食物，显得有点笨拙，但后来它们渐渐习惯了，原先的“笨拙”已转化成“规律”地行走。“小偷们”走进一个“高大”的`洞里。周围黑乎乎一片，我摸了摸“洞壁”，有点“饱经沧桑”的韵味。瞧！那不是刚才“偷”我东西的小偷吗？它们和它们的“同党”们用触角交谈着，不知在寒暄什么。“小偷”和它们的“同党”走出了洞口。过了好一会，它们才回来。它们身上多了几片面包屑，也算得上是“满载而归”。

　　蚂蚁到底蕴含着多少不为人知的团结力量呢？这些都靠我们一一发掘。

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