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六年级作文300字

时间:2024-02-20 15:39:17 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六年级作文300字3篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  “哗”雨如瓢泼一般下了起来,我望着窗外发呆,又想起了那场雨,和那份难忘的感动。

  与狠狠地砸在地上,像要把大地砸开似的。我无助地站在英语班门口,盼望着妈妈们的出现。

  “苗艺馨。”一声熟悉的呼唤传来,谁?我一转身,看见了她。“闫立彤?你怎么还没走?是不是也没带伞,被浇在这儿了?”我一口气问了一连串的问题。“哦,我带伞了,刚才去老师办公室送作业去了,所以才晚了。”他依然笑吟吟的。“既然你带伞了,就先走吧。”我有些失望,看来我只能等着雨停了。我又转身看了看窗外。

  “怎么,你没带伞?”闫立彤不知什么时候站到了我身边,亲切地问:“我送你回家吧。”“啊”我惊讶极了。…还是不要了,你要是那么晚回家,你妈妈会担心的没关系。他边说表给我拉了出去,站在他的.伞下,心里突然暖暖的。

  风吹着我,我不觉得冷,只觉得像是春风轻拂。时不时也有豆大的雨点,我甚至感觉不到,心里依然暖暖的。我和闫立彤一路上说说笑笑,虽然衣服都湿了一半,但我们俩却都没有丝毫抱怨,只觉得有样一个朋友,真好。

  很快,我回到了家,闫立彤撑着伞慢慢走永远了。我身边好像放了一个火炉,暖暖的,热着我的心。

六年级作文300字 篇2

  那是一个周六的下午,天下下着倾盆大雨。路上几乎没有人,人们都匆匆忙忙的在赶回家。但是大多数人都走到公交车这座大房子里。我和妈妈也不例外,也在公交车这座大房子里。

  在我的旁边,坐的是一位以个四五十岁的中年男子。戴着墨镜,右手拿着一根拐杖。我想,他一概是两眼失明了吧。

  有一站,车上上拿过来了一位带着2、3岁的小女孩的.阿姨。车上的人好多,人人都摩肩擦踵,很挤。应该是这个小女孩被大人们给挤到了吧!在车上哇哇大哭。女孩哭的声音应该被在我旁边的中年男子给听到了吧!他没有摘下眼镜,而是站起来。扶着旁边的扶手对带着2、3岁的阿姨叫了一声:“来坐吧!”

  我正想说:你也看不见,车上人这么多,你不小心摔倒怎么办。这时候,那位阿姨牵着她的孩子走了过来。边走边说:谢谢您”我看见了中年男子脸上的那一抹微笑,这句话就没有说出来。

  后来。中年男子的那一抹微笑常常浮现在我的脑海中。是呀!尽管自己的眼睛看不见,但是是自己站的稳呀!2、3岁的孩子站不稳,就随时有可能被摔倒。

  从那以后,我深深地感受到人间处处有情。无论是健全的人还是残疾的人,只要充满爱心,他就会给予帮助。只要人人付出一点爱,我们的世界将充满爱。

六年级作文300字 篇3

  今天,我怀着激动的心情读了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章。这篇文章主要讲了季羡林爷爷在外国留学时对生母和祖国母亲深深的想念。

  读完这篇文章,我的心久久不能平静,文中季羡林爷爷的日记给我留下了深刻的印象。

  其中,文中是这样写的'。”我想到了故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这种凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓的糊在心头。“读到这,我的内心有点波澜起伏,眼前不禁浮现出小时候。

  六岁时,妈妈到外地打工,我每天都哭着闹着要和妈妈打电话说:”我就是要听妈妈讲故事。”“我要听妈妈唱歌。”之类的话。

  现在想想,自己和季羡林爷爷比起来,那点鸡毛蒜皮的小事跟本不值得哭闹。读完这篇文章,我掩卷沉思:季羡林爷爷在离开两位母亲后还能继续坚持在国外留学。而如今还在两位母亲怀抱中的我们,如果有一天离她们远去,也会像季羡林爷爷一样继续怀着崇高的敬意和真挚的爱慕之情,想念着她们吗?