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六年级作文300字合集【7篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
我的暑假简单、朴实……在暑假里我在电视上看了伦敦奥运会。奥运会里的比赛项目许许多多，有游泳、跨栏、跳水、举重等等，每一场都很激烈。让我印象最深的'是孙阳的那一场，真是叫人紧张啊！
刚上场，参加男子1500米自由泳的选手上场了，其中也有孙阳。我刚开始不太知道孙阳这个人，可看完比赛后，我的脑海里、记忆里出现了这个夺冠男子！
每位选手都做好了准备，他们的耳朵“竖”起来，听着裁判那一声口哨声。
开始了！孙阳教育！每个人都欢呼起来，我也欢呼着，这吃着。孙阳暂时领先，其他国家的选手暂时落后。一个来回，两个来回，三个来回，来回了许多次。在孙阳的不断努力下，他还是领先。快了！快到了！不知怎么了，场上的中国人都站了起来，那欢呼声如大海声一般！如打雷声一般！
中国又获得了一枚金牌，中国好样的！孙阳好样的！其他的比赛项目也很精彩，但我对孙阳的印象非常深刻！
六年级作文300字 篇2
独处时，有些人感到寂寞，而有些人则感到快乐，种种不同的感触，都表现出这些人心中的想法。独处，可卸下肩上的重担，也可拿掉伪装，不必再欺骗周围的人群，让自己充电，迎接下一个挑战!
表情和行动，应该是最能表现出人们独处时的心情。有些人悠哉悠哉地闲坐着，并且凝视着窗外一朵千变万化的浮云，徜徉在自己的世界中，抛下一切的事务，让心灵可以沉淀一下，有些人或许害怕寂寞的感觉，荒凉的世界，没办法利用这难得的时光，来好好与自己的心灵对话，造成这个人每天过的生活又累又无法放松的。
在团体生活中，当你有任何困难或心事时，找个人聊聊天就可以了，可是当你在独处时，可就是天壤之别，你必须试着让自己的心灵对话，解除压力。
升上了初一之后，很明显地与小学生活有很大的差别，动不动就考试，还有堆积如山的功课，使我的肩膀愈来愈重，差点喘不过气来。在周末的下午，我站在阳台上，眺望远方的'青山绿水和聆听海浪拍打上岸的音乐，彷彿涤尽了心灵，脱胎换骨!
独处，有好有坏，可使你抛下一切的事务，休憩一会儿，重新充电，因为“休息是为了走更长远的路”。独处使我的心灵更丰富，也使我在独处中尝到了恒久的快乐。
六年级作文300字 篇3
语文：今天我快速地完成作业，便打开电脑，学习那些优秀的博文，我突然想起来，今天星期四，要写博客啦！我思考了一会儿，写什么呢？接着妈妈把我作业中的那些错别字，写错的单词圈了起来，我看过我的作业后我被眼前的一幕吓了一跳：彩虹的彩应该三个撇，我却写成了四个！还有混乱的乱，应该是一个舌头的舌和一个竖弯钩，我却把竖弯钩写成了七，这些都是马虎造成的'啊！下次我写完后要认真检查，不要再犯这种低级的错误了！
数学：有一个方程：x=14255我却写成了x=14253我算过后，等于475，我想了一会儿，和我们老师讲的不一样，我检查过后我才发现原来上一步写错了！还是马虎造成的啊！
英语：well我写成了woll，badlj我写成bagld，我要改正这种马虎的缺点！
六年级作文300字 篇4
春天是放风筝的季节，放风筝不仅可以陶冶情操，还能使人更多地参与户外活动，放松心情。
阳春三月的一个早晨，我和妈妈拿着风筝，高高兴兴来万隆体育场放风筝。
体育场上热闹非凡，老老少少带着欢快的笑容放风筝，我被这种气氛所渲染，也加入了放风筝的行列之中。
由于我是第一次放风筝，经验不足，所以无论我怎样用力，风筝就是飞不起来。最惨的一次是本来风筝飞得挺优美的，忽然风向一转，风筝像一匹脱僵的野马，一个倒栽葱，“粉身碎骨”地躺在地上，其情形令人“惨不忍睹”。这时，妈妈又给我买了一个“齐天大圣孙悟空手持金箍棒”的风筝。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于，“孙大圣”驾上了“祥云”，飞向了“极乐世界”。
这时空中的.风筝越来越多，有金色的“小鸟”、可爱的“白鸽”、长长的“蜈蚣”······自由自在的风筝像是承载着我们的梦想和希望，飞向那遥远的天空！
六年级作文300字 篇5
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”为什么月亮只有十五那天才是圆的呢？十五那天月亮像一个大玉盘似的挂在天空中，用美丽的光芒装饰着天空。时间一天天过去了，月亮也在一天天变小。从一个大玉盘变成了半圆，越来越小，越来越小，最后变成了一个小月芽芽。新的一个月开始后，月亮又从小月芽芽渐渐到半月，最后又变成了一个大玉盘。
月亮很勤劳，你瞧，太阳才刚刚下班，月亮又匆匆赶着去接班了！她用尽浑身解数，让自己发出最亮的光芒。为这些忙碌了一天的人们，照亮了回家的路。动物们也不再怕黑暗和孤独了，因为有月亮在陪伴着它们。月亮可真是一个勤劳的`园丁！
每当月光洒满大地的时候，我都会趴在窗上，凝视着月亮，月亮仿佛也在对着我微笑。每当我看着月亮幻想时，都有许多问题在我脑海里旋转：月亮为什么只有十五那天才是圆的？为什么白天看不到月亮呢？……我想：我长大后一定要当个天文学家，一定要把这些问题弄个清楚！
我喜欢月亮的品格，因为她美丽，勤劳，善良……而且她乐于助人。
六年级作文300字 篇6
“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”父亲和蔼的说，“通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现这条路不能到达目的地的话，就可以走
另一条路试试。”
这是小时候父亲对我说过的一句话，我一直把父亲的教导记在心间。
有一次上信息课，老师在电脑上画了一幅《欢快的小鸡》，我们都看得目瞪口呆，因为同学们都不经常画那么复杂的画，所以我们都想试一试。老师还说，如果画得好，就可以参加比赛。我们一听，就更想试一试。晚上回到家，写完作业，就迫不及待地打开电脑，找到画图。我想画一幅和老师画的差不多的画。我先用曲线画好大树的样子，又用填充器喷成绿色的叶子，红色的`苹果；然后又画了一个太阳。下面该画小鸡了，可我不会画小鸡，更不会画母鸡和小花、小虫子。我想来想去也不知道怎么画。突然，我眼前一亮，我为什么不画小鸡，而画我下载的奥运福娃和卡通人物呢？对，我把福娃粘贴在我画的树下面，把它们分开。中间又画了一个足球，仿佛它们在踢足球，我又粘贴了一只小老鼠，让它当裁判员。一幅画就画好了，我给它取名叫《福娃闹春》。妈妈也说我画的不错。
父亲的教导使我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。
六年级作文300字 篇7
我好想有一双翅膀，有了这双翅膀以后我就可以到世界各地去旅行。
我好想有一双翅膀，有了这双翅膀以后，我就可以去华丽的法国，可以去自然的圣地荷兰，还有那被称为“花之园”的德国。
我好想有一双翅膀，有了这双翅膀，我可以看到那地球美丽的.“蓝衣”——海洋，也可以看到那湛蓝而又宽广的天空。美丽的海和天空给了我一种宽阔的感觉。
我好想有一双翅膀，有了这双翅膀，我就可以到那绿色的“海洋”森林中去。我可以感受到那平和而又宁静的气息，感受大自然的奥秘。
我好想有一双翅膀，有了这双翅膀后我可以到那天际中去和那些飞鸟一起在天际之间自由自在的飞翔，可以和他们度过一些快乐的时光。
我好想有一双翅膀，有了这双翅膀，我可以把那些有残疾的人带到蓝天上去，让他们看到这世界的美丽，让他们变得自信而有力量。
我好想有一双翅膀，有一双彩色的翅膀。让这个世界的灰色，不复存在，从而变得五彩而美丽。
我好想有一双翅膀，一双快乐的翅膀，把欢乐和祝福送给大家。