六年级年的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的六年级年的作文3篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
春天的阳光终于照进了竹林，稀稀散散的阳光却显得十分温和。不是夏天的骄阳，也不是冬日无力的光眼，春天的阳光在此泛滥，还带着一种风的感觉。
竹林的风？如果说春季的风是一种清凉，那么竹林的风亦是一种幽静。竹林的仙境人之向往，让我在干枯的竹叶上小睡。倚着的是古老苍劲的毛竹，呼吸的是竹林深处的空气，无论是城市里的繁华小屋，还是小屋中的高档沙发，哪能比得上竹林里的一竹一叶？
竹林深处，光在闪烁。无论站在竹林何处，都能感受到阳光的温暖。阳光在闪烁，它在泛滥，当喜怒哀乐束缚你全身时，竹林的阳光却能够消除你心中的苦闷，让你在迷途中不徘徊。相传古时有个失恋者，忧郁到想去自杀，几经波折来到了竹林上吊，当竹林的`一束阳光照在他身上，顿时一种温暖泛滥的气息弥灌了全身。完全没有了当时的那种忧郁，心中充满了信心，不仅使自己重新振作，还让许许多多的人感受到了竹林的气息，挽救了很多人。这个故事已经传了好几代，但美丽的竹林阳光，却感动了很多人。
竹林深处，风在流动。竹林深处，让你切切实实感受到竹林美丽的，亦是竹林风。人生徘徊，身边的风最重要。酷热的风会使你恼怒，寒冷的风会使你变得悲哀。自从独行者从5000年前走到了现在，身边的风愈加变得冷酷。而竹林风带给你的是一种自信，一种美丽，一种没有悲哀的世外桃源。有什么从你身边逝去，亦有什么从远方来到你身边。竹林风，点燃了心中的希望，熄灭了心中的怒火，再现了5000年前的文明，抹去了往日的悲伤。
竹林深处，蝈蝈在歌唱。还记得达尔文在《昆虫记》中有一篇蝈蝈的文章，写的就是蝈蝈的美妙的音乐。迷失者何曾没有听过流行音乐，那是用嗓音与扩音器组合而成的，是失去了音乐人自己的独特艺术。而大自然的音乐是“纯”的，我们不必去说黄鹂的美妙，但是蝈蝈的演奏，也可以让我们陶醉。虽然没有很多人去关注，但他以自己的独特，赢得了世人的赞同。竹林深处，蝈蝈在歌唱，没有时间的束缚，没有空间的束缚，尽情地欢快得唱着。
我在竹林停留，在竹林风中，在阳光中，在歌声中，我懂得很多。
竹林深处，我爱竹林，我在微笑。
六年级年的作文 篇2
我的老师长着瓜子脸，眼睛小得像两颗小樱桃，嘴巴时圆时扁，牙珍珠似的白。她就是我的英语老师——刘老师，我们都叫她刘老师，她读英语很标准，也很会教学生。
刘老师有很和善的一面——有一次原本不是您上的课，可是您却来上我们的'课，我们当时还有些怨恨，但是您居然给我们道歉，而且您上课给我们带来了许多乐趣，和我们玩一些游戏，让我们从中学到了许多。
老师有时也很严肃——对待没交作业的同学，她总是很“凶”的，罚他们抄书或是补写几次作业，所以，班上一些不听话的学生也变得乖很多了。
我们就像是一朵小花，老师就像是“园丁”一样精心的照顾着我们。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙，是您让我懂得怎样做人，不要让自己迷失在任何地方。
是您让我学会了英语，开启了让我通向世界各国的门！
六年级年的作文 篇3
现在，越来越多的家庭有了汽车，汽车在马路上随时可见，可有一天，这两位亲密无间的好朋友发生了争执……
路说：“以前，我不用承受多少重量，那些步行的人、骑自行车的人、三轮车的人重量都很轻，可自从你们普遍后，我就变得伤痕累累，每天都有你们的重金属压过，我能承受得了嘛！现在，我用不了多久就要受伤一次、生病一次，也过不了多久就要治一次病，还不都是你们害的！我痛苦不堪，你们说说，该怎么办？”
汽车却不以为然：“你承受我们的重量是天经地义的事，谁让你是路啊？这是你的天职！我们的天职则是安全护送人们，我们就从来不向人们发牢骚，看，我们多遵守规定啊！”
人们来和解了：“你们说的都没错。路承受汽车的重量，虽天经地义，但路也是痛苦的、忠实的。随着汽车的`普遍，是带来许多不便，但有弊也有利。我们得到了安全、舒适的保障，而路呢，你也该往好处想，你可以变得更强壮更崭新。而汽车呢，你们是人类忠实的仆人，但同时也是可怕的杀手，每天就有许多人死在你们的手下。但你们也给人类带来了许多方便，为人类遮风挡雨蔽日，为人类提供快捷等，所以，每一件事物都有它的好处和坏处，要想十全十美，那是不可能的。我们既要发扬别人的优点，同时自己也要多向别人学习优点，改正自己的缺点，尽量去做一个人见人爱的完美的人。”
路和汽车异口同声道：“对，对，你说的太对了！我们以后一定不会再吵架了！”