六年级年的作文
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
唉,说起我的妈妈,那可真是个话唠。不但话多,而且声音特别高。我觉得她最适合当女高音了,因为她的声音高得都能比过关牧村了。
女高音“奏鸣曲”
话说早上多说话有利于消化,可老妈那哪是多说话呀!简直是练习女高音,她每天早上起来都会“练”女高音,真是“哪里没声唱哪里”啊!
早上六点多是我规划的起床时间,但是那时候我自己醒不来。
“起床了!起床了,该起床洗漱了。”
唉,听听,这就是我们家的女高音,一大早就开始奏鸣了。可我赖在床上,还是不想起床,女高音奏鸣曲就又会在我耳边播放一次,“快起床,快起床,再不起来我就要掀被子了。”我只好“听候母命”赶紧起床穿衣。
锅碗瓢盆交响曲
你们以为我老妈就只是早上才有“女高音奏鸣曲”吗?其实不然,中午我们家可热闹了,老妈又为我们奏起了一曲“锅碗瓢盆交响曲”。中午回到家,我刚想小憩一会儿,可是刚躺下没多久,就被妈妈的“锅碗瓢盆交响曲”给吵醒了。先是“刷刷刷”的洗菜声,紧接着是菜刀在案板上“咚咚咚”的切菜声,再就是把菜倒进油锅“刺啦”的声响,又是锅铲撞击着铁锅“哗啦哗啦”的炒菜声……没过多久,她又开始“唱”她的女高音了,“王陆疆,快去写会儿作业,待会儿吃饭。”
“啊,学了一个上午了,我就不能休息一会吗?”
“不行,先去写作业,等吃完饭再休息!”
……
写完作业,吃完了饭,又是很长时间的“锅碗瓢盆交响曲”,我耳朵都要被震聋了,还怎么休息啊!
“西北二人转”
噢,终于到晚上了,可还有好多作业要做。我想休息一会儿,没想到一会儿妈妈来催促我写作业,没过多久爸爸也来掺合了。
“王陆疆,快写作业去!”“天呐,西北二人转开始了吗?”爸爸妈妈都催我写作业,我只好一骨碌起床跑到书房去写作业。终于把作业写完了,“西北二人转”又开始了。
“王陆疆,快做我给你买的试题和补习班的.作业,快!”妈妈说道。“是啊!快去做做,你今年可要毕业了。”爸爸补充道。天呐,等我写完作业都十点过了,明天怎么起来呀?
“夜晚唱片”
我呼呼地睡着,又被“呼噜呼噜”的声音和说话声吵醒了,我走出房间,看了看表,才两点多。算了,妈妈又在说梦话了,我还是穿好衣服写会作业吧!
唉,这就是我老妈的“四部曲”,无时无刻不在地骚扰着我,但我也从中体会到了那浓浓的母爱!
六年级年的作文 篇2
小天地,一个释放心灵的天地,它是心灵的港湾高兴时的疯狂,悲伤时的痛苦,可以在自己的小天地里发泻出来。毫不奢华,毫不另类,朴素的房间里,照样可以倾诉自己的心声。
白色的墙壁,包围了我的卧室,给人一股清新的感觉。那摆在窗边亭亭玉立的“滴水观音“,害羞的垂着头,优雅,娇气,;令人浮想翩翩。木色的朴实的书桌上,放着我喜爱的书籍。说实话,我并不喜欢收拾书桌,因为我觉得,杂乱无章的`桌面,更能带给我一种随和的感受。书桌后面,就是我的床了。它散发着一股清新的气味,如同森林里一般,躺在上面,呼吸着床上那木头的味道,就像进入了一个”大氧吧“床的头间,是铺着台布的床头柜,蓝色的台灯,光线并不强,似月光一般,却没有月光带来的凄冷。旁边是个小闹钟,它不知疲倦,整天”滴答滴答“响个不停。那代表着时光飞逝的响声,像是在时时刻刻催促我:”珍惜时间吧!尽量在有限的时光里,做出伟大的事业!“因此,一进入我的小天地,我便有了强烈的时间感,做什么事都加快了速度。床的旁边,就是我的大书柜了,它的”大肚子‘里装着许多书籍,它分四个隔层,像大楼似的。顶层是些不长用的书籍,又很高深的那一类。第三层是工具书,工具书下便是我喜爱的书本了。最下面是些杂书。它们装满了整个书柜。
我的小天地,虽然很小,但是它装满了我的无限热情。
六年级年的作文 篇3
我的生日在八月十五日,那是我最期待的一天,但是在我七岁的时候,我爸妈都没有帮我庆祝,只有奶奶爷爷帮我庆祝,一开始我还非常生气,因为哥哥生日时爸妈都有注意到,但是当奶奶从冰箱拿出那块蛋糕那一刻,我非常的开心,因为奶奶跟爷爷记得我的.生日,虽然很少人帮我庆祝,但还是很想谢谢他们那用心的去准备蛋糕,虽然爸妈没有帮我过生日,但是他们还是有帮我准备礼物,只是我在心里默默许愿,希望明年爸爸妈妈能帮我过生日。
八岁的那一个生日,让我印象深刻,在那一天早上爸爸就跟我说:“今天晚上要去外面吃饭,要穿好看一点的衣服,知道吗?”我非常的开心,晚上吃饭的时候,爸爸叫了许多人来,也点了许多好吃的东西,我觉得最好吃的一道菜是螃蟹,他们终于听见我的生日愿望了。
其实生日是一种感恩日,从出生到现在爸爸妈妈跟许多人一直在照顾我到长大,尤其是爷爷跟奶奶,从小到大都是他们在照顾我,他们煮饭给我吃,买上课要用的文具,这些都是他们帮我准备,把我养大的,从一年级到四年级,他们都不放心我一个人去上学,所以每天他都带我去上学,在他们的照拂下,我才能快乐的成长。
我希望十岁的生日爸爸妈妈能带带我去游乐园玩好玩的游戏,这个生日愿望不知道能不能实现呢。
六年级年的作文 篇4
毕业了,小学结束了,可大家的心却还沉浸在小学离别的伤心中。
当天下午,老师不上课,给了我们几节自由课,可大家有些开心不起来。毕业了,大家都散了,谁也见不到谁,哪怕能,也只有一小部分可以。
那天下午,当我去了学校,发现班里一些女生泪流满面,痛哭不止。突然,“铃…”上课了,第一节是英语课,老师也不上了。
他和大家说了一些关于自己与大家的事情:“同学们,你们是我教过最长时间的一阶学生,所以和你们的感情很好,其实大家都很好,这几年你们一直听我的唠叨,我也很感谢。谢谢,同学们!”老师竟然向我们鞠躬,此时,同学们早就哭得不成样子了,英语班长更是痛哭不停,一滴一滴辛酸的泪水流了下来。
之后,大家擦干眼泪,拿着同学录让老师写。老师给每一个同学的留言各不相同,而老师在写的过程中也流泪了…
下一节是语文课,这节课,我竟然哭了,而且是只有这节课我哭了,因为是语文老师使我发生了巨大的变化…不瞒你说,我以前是一个可以算上是坏同学,在我上完三年后,由于妈妈的.工作地位在集宁,所以从呼市搬家到了集宁这个地方。
当我来到这里后,第一个星期写的作文得到了这里的语文老师的赞赏,我很感动。为了不辜负老师的赞赏,我发愤学习,渐渐从不喜欢语文到喜欢语文,在这三年,我最感谢的老师就是语文老师,是他改变了我的一切坏思想。
在语文课上,老师让同学们表演,一些一些女同学表演一个朗诵,我最清楚的一句是———老师,我们舍不得您!那些女生哭了,我也哭了,要知道,我这三年从来没哭过…
最后,语文老师对我们说:“哭泣不能阻止你前进的脚步,同学们,一定要知道,把离别泪水化为前进的动力…!”
老师,再见了!我一定要用自己的努力来抱达您对我的希望!