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六年级的作文

时间:2024-02-13 11:27:47 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  爱是人世间最美的东西,爱无处不在。人世间最温暖的爱,莫过于家人之间的爱了。

  我从四岁半起,就和爷爷奶奶生活在一起了。因为我爸爸妈妈工作忙,爷爷奶奶就从福建回宜昌专门带我。爷爷奶奶已经到了古稀之年,爷爷爱养花、养鱼、下象棋,幽默风趣;奶奶信基督教,乐于助人,每天做家务,忙忙碌碌的。老人家喜欢啰嗦,我有时不耐烦,会对他们爱理不睬的。但是几件事情改变了我的态度。

  先说说奶奶。有一个冬天的晚上,我早已关灯睡觉。早上起来一看,我的身上居然多了一层被子。我想,是谁给我盖的被子?我问爷爷,爷爷说应该是奶奶吧。我想是真的么?这么冷的天气,奶奶居然起来给我盖被子?我今天晚上要好好查清楚。转眼间,又到了睡觉的时间。我故意早早关上壁灯,悄悄睡觉。到了后半夜,我睡得迷迷糊糊的时候,突然门“吱”的一响,我连忙紧闭双眼。过了一会儿,我慢慢睁开眼睛。我看见一个熟悉的佝偻的背影,是奶奶!一刹那间,我的眼角湿润了。从四岁半到十二岁,这些年来都是奶奶日复一日,年复一年半夜从床上爬起来,为我盖被子,叫醒我上厕所。奶奶是虔诚的基督教徒,此刻她双腿下跪,嘴里喃喃自语,做出祈祷的样子。我的眼角不由湿润了,流出了一颗颗豆大的泪水……不知不觉,在奶奶的祈祷声中,我又安详地睡着了。

  不止奶奶精心照顾我,爷爷也对我倾注了满腔的深情。记得有一次,我发着高烧,爷爷闻讯丢下一切手头的事,一路把我送到医院。爷爷一直焦急地在医院陪护着我。打完两个小时的吊针,我的烧退了,脸也不像开始那样红通通的,爷爷亲亲我的额头,悬着的`心才放下。爷爷还是我家的大厨,承包了一日三餐。他每天一大早去菜场买菜,为我精心搭配营养餐。餐桌上为我夹菜,添汤,生怕我吃不好。

  爷爷奶奶对我的爱,点点滴滴记在我的心头。我想对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶,请原谅我以前的不懂事。你们要爱护身体,不要把自己累倒了。我已经长大了,会努力学习,长大做个有出息的人,回报你们对我的爱。我爱你们!”

  家人的爱是人世间最无私、伟大和高尚的。我得到众多亲人的爱,我是幸福的孩子。我也要将这份沉甸甸的爱,传承给爱我的家人和朋友。“谁言寸草心,报得三春晖”,爷爷奶奶,我会好好报答你们,今天你们陪我慢慢长大,明天我陪你们慢慢变老。

六年级的作文 篇2

  有些人喜欢那喜欢五颜六色的野菊;有些人喜欢那鲜美的鸡冠花;有些人喜欢那貌不惊人的小草,它是那样的富有生机和活力。

  我家门前有一坛草,绿茵茵的,给人一种清新的感觉,几场春雨过后,那小草就像魔术师,把自己变得更加美丽。

  秋天,一场突如其来的暴风雨袭击了小草。暴雨过后,我赶紧去看那些草,哎呀!小草快奄奄一息了。但是,小草没有向暴风雨低头,它含着晶莹的泪珠站了起来,仿佛在说:“我们的生命力是多么顽强啊!”是啊,小草虽然没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是小草具有顽强的生命力。

  树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能在长。悬崖上的一棵松树茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强地向上生长……

  在我们身边有许多具有小草精神的人。比如;辛勤培养我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……他们用自己的劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩。

  张海迪,5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。但是,张海迪并没有沮丧和沉沦,他以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心,他虽然没有机会走进校园,但他却发愤学习,学完了小学中学的`全部课程。自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学知识和硕士研究生的课程。我应该学习张海迪座有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人。

  生命是渺小的,就像大海的一粒不起眼的金色的沙,生命是伟大的,像一颗璀璨的明珠,生命时而是脆弱的,不堪一击,我们要珍惜生命,让自己的人生更加光彩照人。

六年级的作文 篇3

  在几个星期前,我与一位姐姐到购书中心买乐器,经历了一个特别的下午。

  在那天下午时分,天色可谓是乌云密布,时不时还有速闪的雷光,让人感到惊心,仔细仰望天空,就看见有一小角落的光明,那光色也可谓是璀璨明亮,时不时还有耀眼的白光在闪烁,这道白光就像在与乌云、与闪电做斗争。

  这险恶的天气仿佛没有阻挡到我们向前进,反而让我们更享受这暴风雨的来临。风在猛烈地吹,我们也就逆而前行,尽管那风势来得猖狂;雷在轰隆地响,我们也就顺而恭听,尽管拿雷声打得振奋。 因为我们喜欢聆听雨的声音,感受雨带来的凉快…… 我甚至想大雨快快到来。

  我们在坐车途中,看云的分布和乌云与天空的融合,眼前还不知不觉地出现了无数的构图:天空的颜色分布渐明渐暗,层次均匀,单朵的大乌云像狮子在这墨蓝色的幕布上腾跃;路灯它矗立在街道上,在这不匀的墨蓝幕上显得更加威武;天空的颜色也映衬出了不同的艺术图像。

  乌云密集得越来越多了,好似想把这墨蓝的天幕拉扯下来。天空好似也不想再忍了,猛得一瞬,乌云被敲打的落花流水,洒向了大地。天空也好似感化了乌云,让它来为人们服务,带来雨水的滋润。但它来得实在是猛烈了些,我们隔着车窗,看见雨丝毫无间歇地划在玻璃上,好像想把玻璃划破刮碎,在我们的眼里,它们却被认为是在为玻璃做点缀,那均匀的划痕,把玻璃雕塑的像是有了生命。雨滴不停地拍打,玻璃也发出嘀嗒地回应,我们看得越发乐趣。而卧却成了车厢里下雨天不打伞的“诗人”之一。抬头望去:原来是车的天窗没有关紧。鱼仔天窗的细缝顺溜地流到车壁,凝成了一大滴一大滴的水珠,才放肆地拍打在我们的衣服。顿时,车厢的.这块小地盘成了短时的雨滴地。因此我无可奈何地打开伞来挡雨。

  我似睡未睡的样子,姐姐也焦急了起来。她把我给叫醒:“你这样拿伞会弄到旁边的乘客的,还是我拿吧!”我又闭上眼养神了。可能是有些不习惯,我说道:“还是不睡了,免得……”我把伞那里拿了过来收起了。她疑问道:“为什么不打伞了?”“都已经淋湿了,还是不打伞了,继续当个‘诗人’吧!”我应道。

  还有几个站就到达目的地了。公车准备过桥了,却让我们看到了城市里罕见的小瀑布从桥上飞流直下,瞬间,把这个地方包装成了一个特色自然景观。也许,这样的景观还真只有下倾盆大雨才能看见。上桥时。我们看见排水孔涌泉上孔,那水就像酌泉喷涌,下桥时,雨水的推挤给开过的小轿车造出了飞溅起一米高的水花。

  准备下车了,瞧瞧外面:雨水已经高过水泥地平面了,看来也只有把鞋子泡泡水,洗洗了。我们走出车门,鞋子浸在了那雨水中,突然一个雷闪,吓得我们猛得跑到对面的坡上(因为人体,雨水都是导体)。眼见购书中心就在我们斜对面了,却还要走几条隧道才能到。我们进入了一个地下隧道的时代广场。那里的商品商铺是琳琅满目,好比北京路,上下九。但再漂亮,对于我们这些人生地不熟的,这简直就是一个迷宫。但我们还是左问右问地走了出去。

  这是雨渐渐地停了,但站在购书中心门口的人还是那么的多。我们也赶紧的去做要做得事——买笛子。试了几回的音,弹拨了几下古筝,看了看里面出的新书,我们也开始变冻结了(购书中心的空调太冷了)。猛然一想的是赶快要找个暖和的地方。走出了门外,感觉到了有光的温暖,再抬头仰望——

  原来太阳出来露面了,那一线光战胜了黑暗。

六年级的作文 篇4

  在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的'校运动会。

  校运动会的最后一天早上,我参加了400米跑步。这是我第一次参加比赛。真不知该怎么形容我现在的心情。激动、紧张、害怕?我叮咛自己:别紧张,别紧张。可汗一股脑往外冒。我整整头发,又拉拉衣襟,不一会有整整头发,拉拉衣襟。唉,我这是在干什么呀!

  操场上震耳欲聋的鼓号声,我们的欢呼雀跃,同学们的声声呐喊,都成为将上场的运动员健儿们的动力的源泉。

  我站在跑道上,听见了班里同学在为我喊加油,我顿时充满了力量。只听“砰”地一声,我伴随着一声声加油声,我拼命地跑起来。跑到一半,我的步伐渐渐慢下来,后面几个人乘此机会跑到我前面,哎呀,怎么办?这样我就最后了。我咬牙切齿,用最后一点力气,追上了两个人

  最终,我跑了第五名,没进入决赛,我失败了。

  悄悄地,我退居一旁,避开所有的掌声与目光,远离胜利者的灿烂和辉煌。如果说,生命也是一场竞争,我参与,也把滋味品尝。希望下次再在跑道上与你较量!

六年级的作文 篇5

  暑假,我们一家乘车来到了西昌。

  西昌的景色很美,一棵棵挺拔的树站立在马路两边,像一排士兵在欢迎我们。不时还可以看到一朵漂亮的小花。

  我们到了宾馆,放下东西,就到邛海边散步,细细的波浪轻轻拍打着水沙滩,形成了一首交响曲。向那边望去,几乎看不到对岸,偶尔会有一两艘快艇经过,静静的湖面顿时热闹起来,可一会儿,声音又消失了……太阳慢慢地落山了,邛海上洒满金辉,像铺上了一层碎金子,轻柔的风拂过树梢,柳条微微地荡漾。柳树下,一些老人坐在长椅上乘着凉,还有一些小孩在沙滩上玩耍。我们沿着邛海,边散步边欣赏风景。

  晚上,我们到夜啤酒广场吃烧烤,那里的味道跟城市里的味道截然不同,西昌的烧烤辣得我直喘气。妈妈问我:“好吃吗?”我说:“好吃!这是我第一次吃到这么好吃的烧烤!”

  第二天的六点多,我们向螺髻山出发,大约7点到达了目的地,一下车,一群热情的彝族人就迎了上来欢迎我们这些远到而来的`客人,他们的衣服非常精美,红、蓝、绿、紫……他们头上戴了一条黑布做底子的头巾,上面镶着红色、蓝色的图案。头巾的顶上绣着排花,闪闪发亮,领口和袖口装饰着精美的花边。有些人还戴着大大的耳环呢!她们的裙子五彩缤纷,旋转起来,就像一朵盛开的鲜花。十分具有少数民族的特色,他们的皮肤非常黑,应该是被火辣的太阳晒成这样的吧!一笑,就会露出雪白的牙齿。

  我们乘景区大巴、缆车来到了步行的地方,最先映入眼帘的是黑龙潭,黑龙潭的水是黑色的,但又非常清澈,我不禁赞叹道,真美啊!接着我们去参观了仙草湖,仙草湖位于山顶,静静的水面上浮着几根清绿色的草,散发着一股淡淡的清香味。接着我们还去参观了仙女湖,仙鸭湖……

  西昌景色优美,气候宜人,是一个旅游的圣地,让无数游客流连忘返。

六年级的作文 篇6

  李冰父子在这里筑起伟大的水利工程—都江堰;著名诗人杜甫在这里写下“晓看红湿处,花重锦官城”的不朽诗句;几千年前的人们在这里留下“太阳神鸟”这一古老的文明遗迹。这就是生我养我的“天府之国”——成都。

  “成都,一座来了就不想离开的城市”这是导演张艺谋对成都的评价。“最被上帝眷顾的城市之一”这是世界对成都的评价。“Ilovethiscity”张靓颖唱出了所有成都人对这座城市的热爱。而我,喜欢成都不可磨灭的过去,喜欢成都美好的现在,更喜欢他令人陶醉的未来。”这是作为一个小学生的'我心里最真实、最淳朴的感受。我从生下来,就一直生活在这片土地上。这个城市的每一个角落都留下了我的欢声笑语,而我也见证和感受着这座城市的美好。

  在我刚上学的小孩时,喜欢缠着爸爸妈妈带我来到浣花溪公园玩。在爸爸妈妈的讲解中,我了解了“浣花溪”这个名字的含义,于是当来到这里玩时,天真地拿着花到小溪边“浣花”。还喜欢在那条古诗大道上,学古人摇头晃脑地读着一首首耳熟能详的诗句。大了一点才知道,原来,“浣花溪”这个名字多富有诗意呀!而古诗大道上的诗,我都能慢慢地背下来。

  我留恋着那美好的成都,更希望它变成一个更加令人向往,更加令人留恋,更加美好的地方。

  这就是成都未来的宏伟蓝图:世界现代化田园城市。

  到那时,府南河的河水清澈见底,水中有活泼可爱的鱼虾,鱼儿在自由地游玩,小虾在悠闲地散步,而爱好游泳的人们则可以在这里与小鱼小虾一道游来游去,和谐地进行着“友谊赛”,

  到那时,这座城市将会变得更加美丽。所有的楼房将会被许多绿意昂然的植物围绕着。而成都就会像嵌在一幅田园中的景象一样。

  那时的成都,推开窗户,放眼望去,四处都是花的海洋,绿的世界,春天扑入你视野的是金黄色的油菜花,夏天是沁人心脾的粉红色的荷花,秋天是万紫千红多姿多彩的各色菊花,冬天则是迎风傲立的梅花!

  那时的成都,绿树环抱着一栋栋别致的农家小楼,小朋友们则在一条条弯弯的小溪旁嬉戏玩耍,老人们坐在柳树下悠闲地下着象棋,好惬意的田园风光啊!那时将出现“多水护城将绿绕,多楼排踏送青来”的美好景象。

  当然,那时的成都,更让人觉得赏心悦目的,还有那舒适无比的都市生活:人们在享受着城市里应有尽有的现代化设施的同时,随时都有机会品尝到自己亲手种植的水果蔬菜。郊区的公园里更是一片欢乐的海洋----这里不仅有来来往往的游客,甚至还有牛、羊在享受着青青的绿草,小朋友们更是骑在牛背上,像牧童般快乐无比。

  那时,我们的学校也是大变了样:学校的操场旁将会有一小块的稻田,秋收季节看上去就好似铺上了一层金黄色的地毯一样。老师还会经常带着同学们在稻田里劳作,让大家既有耕种的辛苦又有收获的幸福,真正体会“一分耕耘、一分收获”的真谛。

  到那时,我们生活在这里的人们都会更加喜欢这里。

  到那时,所有的人们都会更加向往这里。

  我深信!在不久的将来,“青山绿水包林盘,大城小称嵌田园”的景象将呈现在你我的面前!

  我爱成都的现在,更爱它美好的明天!让我们一起创造、一起期待!