六年级作文6篇(荐)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
回忆起童年，总会有好多快乐的感觉。它就像五颜六色的贝壳，里面有好多美丽小珍珠，值得人细细品味观赏。
还记得我小时候，由于一到夏天，蚊子大军就开始猖狂起来，我的身上总会被他们叮上几个大包，然后他们便凯旋而去。
我特别讨厌蚊子，所以我想了好多方法对付他们，但是他们的战斗力太强了，好无奈。突然有一次，我想到，大人们喝上酒不就会醉了吗，那蚊子不也一样吗？哈哈哈，这下就好办了。
于是我便在爸爸妈妈出去的时候，偷偷的打开爸爸的.酒柜，拿出一瓶白酒，打开盖子一闻，哇，好辣，不过为了对付蚊子，忍忍吧。于是我拿出一个小酒杯，把酒倒进里面，喝了整整一小杯。我到现在都不知道当时我是怎么喝下去的。后来发生了什么，我也记不得了，只知道再醒来的时候，是躺在床上的，爸爸妈妈在床边看着我。
我感觉天花板还在不停的转，原来，我把自己灌醉了。我把事情都告诉了他们，妈妈哭笑不得的说：“真是个小傻瓜。”
现在想想，当时真是幼稚，不过，正是有了这么多幼稚的，现在想起来，才会有这么多快乐的事。
六年级作文 篇2
今天，爸爸开着汽车带我和爷爷、奶奶，还有姐姐一起去海边游玩。
来到大海边，我们下了汽车。我看到了一望无际的大海，心里在想我终于看到了美丽的大海。来到沙滩边，我急忙换上带去的`风凉鞋。奶奶问我：“小婷，你在干什么？”我说：“换好鞋子，要到大海边沿去捡贝壳。”爸爸听到了说：“好呀！我们一起去捡贝壳吧。我们再来比赛一下看谁捡到的贝壳多，谁就是捡贝壳冠军。”我和姐姐大声说：“好呀！好呀！”爷爷说：“那就进行一次捡贝壳比赛吧！只是大家先换好鞋子，否则海水会把球鞋什么的都打湿了。”大家都忙着换好了风凉鞋。姐姐问：“你们都准备好了吗？”“准备好了！”大家异口同声地回答。姐姐马上发出了命令：“预备，开始捡贝壳！”我立刻第一个冲上前去捡起了贝壳。姐姐也不甘示弱，争着上前也捡起了贝壳来了。我们俩不顾一切地捡着贝壳。
“唉呀，唉呀，疼死我了！”姐姐大声喊了起来。我迅速跑到姐姐身边问她是什么事情，怎么会喊叫起来。姐姐说：“我在捡贝壳的时候不小心被一只小螃蟹钳了一口，钳得我眼泪水都快要流下来了。姐姐还疼得直摇手，连手上的贝壳都扔光了还不知道呢！我马上跑过去把姐姐扔在地上的贝壳一只一只地捡了起来。我边捡贝壳边笑。我笑姐姐真倒霉，辛辛苦苦捡来的贝壳全部扔光，全部给我捡到了。让我轻易地捡到了许多好贝壳，算我交上了好运气！
后来，大家把捡到的贝壳拿出来一比，当然是我得了第一。啊，我得了捡贝壳冠军！
啊，这一天我过得非常快乐！
六年级作文 篇3
国庆假期的一天，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起回了乡下老家，当了一回小农民。
时节已是秋天，正是花生收获的时候，我和爸爸妈妈一起来到村子南头的沙滩地，那里有大片大片的花生地，已经有很多人家收获完了，我们是来帮本家亲戚收花生。我飞奔近地里，看到周围全是一簇簇的花生秧，叶子有不少发黄了，地下面不知道藏着多少沉甸甸、诱人的花生果呢！妈妈说花生又叫“落花生”，因为它的果子没有结在地面的秧上，而是在花落了以后结在地下，好像花落在地上长出来的'一样，大自然真神奇！我也顾不了许多了，瞄准一棵就扑了上去，弯着腰，还没使出吃奶的劲儿，就拔了出来，看着秧下缀着的一颗颗像小人参果一样的花生，兴奋不已，我迫不及待的摘下一颗、剥掉外壳，扔进嘴里，甜生生、脆生生，真好吃，本家奶奶说：“你不能那样拔，一会儿就没劲了。”然后他们用锄头在前面刨，一锄下去，一棵就出土了，然后我们再把秧掂起来，轻轻抖动几下，抖掉上面的沙土，聚集成一堆，最后再装到车上，拉回家里摘。原来如此，看来这还不是那么简单的事呀，五六个人干了一下午，终于收完了一块地。奶奶说，明天还得忙，我的天呀，我已经累得手麻腰酸了。
那天，我当了一回“小农民”，体会到了收获的幸福，也体会到了“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”的意义，真是开心！
六年级作文 篇4
这个周末我和同事们一起学练车，初次来到练车场，和自己想象的相差甚远，破烂不堪的训练场，几乎接近报废的训练车，加之各色的学员，心里莫名的不快。当初报名的那份喜悦一扫而光。但车还是要学的，因此也就顾不得那么多。而驾校也许是为了招揽生源，安慰我说年龄、性别都不是问题。这里的环境比其他的驾校好得很，环顾四周，在这里的学员有熟悉的、有陌生的。不分官职，不分行业，一律都是“学员”，既然决定要学，自己暗下决心，安心地利用业余时间一定学好。
上车了，心就绪，可行动没有就绪。活活的一个“车盲”一点不假。
这时教练走过来，先教我学打方向，再让我上车，很认真地向我介绍着车上离合、刹车、油门，档位等。（油门是封住的）。之后教练开始让我练习向前开，向后开。因为我感觉自己比较笨，紧张地坐上了驾驶位，在教练的指导下，入1档，踩离合，前进，然后入后档，踩离合，后进。当车缓缓移动的那刻，我是异常的兴奋，从来没有开过车的我，终于学会了开车啦。（当时多幼稚的想法，其实我学会的只是移动车，而不是开车。）因为激动和兴奋的心情驱使，我练得特别有劲，很快，向前进，向后退，还算基本掌握！可后面的倒库就不值得一提了，手里的方向盘左右的转着，车轮来回的画着圈，我无法控制，我无能控制，只是一脚刹车，才把乱了方向的车子停住。唉，怎么会是这样。
感叹之余，苦苦的握着这尚未端平的方向盘，沉默良久，人生不也如此吗？人生几十年，走好自己的路就要有自己的思考，有坚定的意志，坚持自己的信念，坚持自己的追求，不能放松对自己的要求，更不能糊里糊涂地度过自己的人生。自己要对得起自己。
把握好人生的方向盘也不是件容易事，一个人一生不可能不犯错误，也不可能不走弯路，但一定要经常反思自己，反思自己所走过的道路，反思自己的人生的'得与失，这是很有必要的。知道自己为什么会犯这样的错误，知道自己的错误在哪里，以后才能少犯错误，少走弯路，使自己这只人生的航船不至于偏离正确的航线，更不会葬身于生活的大海，凝神的我在教练的指导下，把方向盘端正端平，沿着直直的训练“航线”，乘风破浪，勇往直前。
六年级作文 篇5
如果没有父母，我就没有生命；如果没有大地，我就无法生存；如果没有书，我就陷入愚蠢的沼泽……世界上的万物都要用我们感恩的心去感谢！
感谢是人类美好心灵的升华，感谢是心底泛过的阵阵绿意。感谢父母给予我生命，感谢万物，因为你们才造就了我。
我感谢脚下这片黄土地，她用自己的身躯创造出一个又一个奇迹。无论我们在她身上多么用力地跳跃，她始终微笑着与我们嬉戏，就算玩捉迷藏，她也决不会告密：我的伙伴在哪里？我们在她身躯上学习，她就像个熟睡的娃娃，多么安静。啊！大地，你给了我快乐，给了我静谧。谢谢你：大地。
我感谢我的父母，是你们对生命美好的愿望才使我降临到这个奇妙的世界。你们用爱教导我，让欢笑充满我，让我体会到了世界的多彩、花的芳香。可爱的`小伙伴与我玩耍，美丽的小鸟同我歌唱。啊！爸爸妈妈，你们给了我生存的机会。谢谢你们，爸爸妈妈。
我感谢书籍，是它刻满智慧的身躯授予了我无穷无尽的智慧，让我在知识的天空中翱翔。我在它的怀抱中尽情吮吸知识的雨露，在不知不觉中，提高了我的写作水平。书中精彩的描写，总把我引入曲折的情节中去，让我随着主人公的情感变化而变化。啊！书，你给了我智慧，不让我陷入愚蠢的沼泽。谢谢你，书籍。
我要怀着一颗感恩的心，去感谢全世界。
六年级作文 篇6
“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的奇峻之美，“帘卷西风，人比黄花瘦”的哀婉之美，“夕阳西下，断肠人在天涯”的悲伤之美……这些无一不体现了文字之美。
一个个文字，像一个个小小的音符，从笔尖偷偷溜走。这些小精灵变幻着，跳跃着，飞舞着，时而露出美丽的笑脸，时而又成了令人回味悠长的苦咖啡。这一切，都在吸引着我，进入那个奇妙的文字世界。
在樱花盛开的季节，在软软的草地上席地而坐，随手掏出笔记本，笔尖从纸上划过，就成了一篇散发着浓郁的香草气息的小散文。
在栀子花开的季节，在这个难忘的六月——我们即将离去的日子里，我们最后一次相聚在操场上。嗅着沁人心脾的花香，斜靠在白杨树笔直的树干上，看着那一张张面带微笑却略显苦涩的'熟悉的笑脸，手不由自主地动起来，记录下这充满离愁别绪的一天。
在红叶飘落的季节，漫步于石子路上。迎面吹来的秋风，清爽中透出一丝柔和，心中感念时光飞逝，有感而发，在笔记本上又记下了这次难忘的出游。
在梅花迎寒独自开放的季节，漫天飞舞着银花，到处是粉妆玉砌的世界。墙角，那一抹艳红却格外亮眼。心中不禁感叹，也只有梅花能熬过这彻骨的寒冬，迎来生命中最美丽的绽放吧。又是那个笔记本，已有些陈旧，描绘出这令我钦佩的一幕。
每天一篇文章，感悟生活，感悟文字之韵。在将来的一天，我会当作家吧！