六年级作文300字

六年级作文300字(集锦4篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字 篇1

　　世上所有的事物都有它自己的味道，酸、甜、苦、辣、咸都要经过品尝才能辨认。而幸福的味道又是怎样的呢?

　　大千世界，美丽无处不在，美丽的地球上，生存着许许多多心灵美丽的`人类。

　　我们总是可以在地球的每一个角落捕捉到一些美丽的瞬间。

　　在某一个阳光明媚的星期天，我和妈妈，弟弟一起乘车去奶奶家。我们高高兴兴的上了车，哇——车上人好多啊!我开始寻找空座，看到了，有两个空座，在最后面。这时，我看到有一位年迈的老奶奶，拎着一个大包裹，慢慢的走上了车，在她上车的一瞬间，我的目光就被她所吸引了

　　五分钟过去了，始终没有人给这位和蔼的老奶奶让座，我焦急的想：怎，怎么办没有人让座，这位慈祥的老奶奶好像要去探亲把我可以让座呀，我已经不是小孩子了，我长大了，懂事了，这种事情我可以做呀

　　慢慢地，我鼓起勇气，刚要起身，一位年轻的大哥哥走上前去，把老太太扶到座位旁，老奶奶却不肯坐下，大哥哥硬把老奶奶按到了车座位上

　　看啊!这就是人间真情，这就是人心之美，让我们一起去发现这人间之美吧!

六年级作文300字 篇2

　　时光飞逝，又是一轮考试过，在这期间有了不少收获。在不堪上次220名的重压下，终于有所突破，前进了116名成为了年级104名。但是，虽然进步了，在考试中暴露出来的问题依旧有很多，不足的地方仍然要改进。

　　数学：主要问题暴露在基础知识不牢固，不能熟练应用上，选择题和填空题失分过多，失误也很多。所以以后要认真听讲，抓牢基础，不该丢的分一定不能丢。

　　语文：同样的`原因，基础知识丢了10分，对阅读的答题技巧和理解不到位，对题目的分析不够准确。以后要多注意字音，字形的积累，加强对句子和阅读的联系。

　　英语：只有多听、多看、多记、多练，英语是一个积少成多的学科，不能急于求成，只有日常多积累、多练习。

　　物理、化学：发挥正常，以后在上课中多注意听课的效率，多做题。

　　历史、政治：就是背诵的科目，要牢记知识点，并注意灵活应用，注意题目中的隐含条件，充分分析题意后再答题。

　　地理：这是我本次考试中发挥最不佳的科目，严重影响了总成绩，总结来说就是基础不牢，没有认真看书，知识点模糊不清，所以以后更要多背多记，以争取更好的成绩。

六年级作文300字 篇3

　　你们或许认为一张纸不可能将手指割破。但是，一切皆有可能。

　　有一天，我在取一张纸的时候，突然觉得自己的左手手指上一痛，一看，手指竟然汩汩流出鲜血。

　　伤口竟然是被纸割破的。那张雪白的纸的`边缘，已经沾上了血迹。

　　我把手举给朋友们看，她们笑：“怎么可能呢，它是一张纸啊。”可是，真的就是这张像刀一样锋利的纸把我的手指割破了。

　　世界上有许多事都存在辨证，纸似乎是一个柔物，然而一旦锋利起来，也可以伤人。

　　中国“武侠”充满辨证，也充满了悬念。武林高手杀人用的并不是刀，用刀杀人的并不是武林高手。侠客杀人随手拈来他们的声音和眼神足以杀死人。在金庸的笔下，任何东西都可代替刀，足以致人于死地。

　　软弱、怯懦......并不是事物的常态，换一种情境，它会走向反面。

　　当一张纸像一把刀一样割进手指时，手指应该得到了一种教训。强有力而灵巧的手，有时应该足够尊重一张纸。

六年级作文300字 篇4

　　一次体育课的时候，体育老师让我们玩老鹰捉小鸡这个游戏。老师把我们分成了四队。经过一阵激烈的讨论，我们这一队决定让刘晓锴当母鸡，丁嘉诚当老鹰，剩下的人当小鸡。

　　游戏正式开始了，“老鹰”盯上了我们这个“鸡群”。“老鹰”对我们瞪着恶狠狠的眼睛，我们吓得六神无主，还好“鸡妈妈”张开双臂挡在了“老鹰”的前面，保护我们这群“小鸡”。“老鹰”不服气，他一直攻击，每次攻击的方向都不一样，一会儿是直线攻击，一会儿从侧面转圈，我们都有些顶不住了，我的眼前好像出现了一个龙卷风，一只“小鸡”跟不上来掉队了。“老鹰”看到了，迅速跑向那只“小鸡”，“鸡妈妈”也箭似地“飞”来救“小鸡”。“小鸡”最终还是被“鸡妈妈”给救了。“老鹰”和“鸡妈妈”“小鸡”都累得气喘吁吁。狡猾的“老鹰”气得暴跳如雷，忽然眼珠子骨碌一转，一个鬼点子出来了。

　　“老鹰”先向右边走一步，让“鸡妈妈”认为他要向右边攻击，没想到“老鹰”刚刚的`那一步是在骗“鸡妈妈”的，“老鹰”一转身就从左边进攻，“鸡群”里一片惨叫，好多只“小鸡”被那只穷凶极恶的“老鹰”吃了……

　　我们就这样一直玩到了下课，玩得可开心了。我最最喜欢老鹰捉小鸡这个游戏了！