六年级的作文300字

六年级的作文300字常用[4篇]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文300字 篇1

　　汽车作为我们最为重要的交通工具，成为我们的生活中不可或缺的一部分。便捷的同时，也带来的许多的.危害。汽车尾气污染、噪音污染等，以及有车一族常常遇到的堵车、停车难问题，我想在未来，都会一一解决。

　　未来的汽车有许多先进的地方：行驶中电脑控制，不需人工操控。用电脑操控系统，来控制汽车的方向盘。你只要说一声到哪里，它就会自动带你去哪里。它会操纵方向盘，不用你操心。到了那个地方，汽车就会自动停下，然后，会自动发出“嘟嘟”的声音，提醒你已经到站了。

　　尾气变废为宝。未来汽车的尾气，不再危害地球环境。尾气会被汽车自动收集起来，能当做电能，再次利用补充汽车能量。不怕碰撞。未来汽车的驾驶员不用担心因发生碰撞，而带来的危险。在汽车行驶中，自动感应跟周围车辆、物体的安全距离，一旦超出这个安全距离，汽车自动报警，并启动安装装置，使车身周围自动弹出保护气囊装置，避免危险的发生。

　　未来汽车，我想既可以上天，翱翔；又可以下海，“游泳”就好了。我想随着我们知识的增长，我们对未来汽车的“模样”，变得越来越“丰富”。让它成为真正为我们服务好的，最安全最环保的交通工具。我们一起努力吧！

六年级的作文300字 篇2

　　昨天，老师给我换了一个新同桌——邓帅。

　　其实，说他“帅”还不如说他“衰”，刚坐要我旁边没多久，就向我借词典，我想：“不会吧，你没有词典？”没等我问他，他就说：“我的词典不好用。”据我分析，他词典里的音节索引部分所剩无几了吧。

　　放了学，李心怡对我说：“你觉得邓帅怎样？”我随意地说：“还行。”李心怡又说：“我和邓帅坐同位的时候，我编了个个性签名：小时候，我同位问我怪兽是什么，我拿了个镜子给他，说：‘自己看吧。’他看后哭了。”“呵，呵……”我笑了，连同在我旁边的茹都笑了（请老师不要当真，李心怡开个玩笑）。

　　今天，在英语课，邓帅给我们组摘掉了很多星星，目前看来我们组当第一是没希望了，倒数第一差不多。虽然我们无论怎样努力都得不了第一了，但还是要努力，争取不当倒第一嘛。

　　虽说邓帅缺点数不清，但他也有优点，昨天，我看了他的'习字册，字比我老同位康的好多了！也许，他还有很多优点我没发现。

　　邓帅是“帅”还是“衰”？让我们继续观望吧。

六年级的作文300字 篇3

　　我的同桌是一个漂亮文静的小女孩。她的名字叫王雯，今年八岁，个子有些矮，不胖不瘦，一张白皙的脸上有一双弯弯的眉毛，明亮的眼睛一笑起来就像一条船，又黑又亮的头发像瀑布一样，美丽极了。

　　王雯心灵手巧。她的抽屉里有纸鹤、小鱼、照相机、飞机、帆船等手工制品，全是她自己做的'，从不让别人帮忙。美术课上老师让用水果和蔬菜做一些东西。她做了两件小物品，第一件是用小白瓜皮做成的小船，第二件是用茄子做成的企鹅大王。小船的身子是用小白瓜的一半做的，一根小棒插在中间，又用一个小红纸条贴在小棒的上头当国旗，两根小棒当火炮;一张白色的小纸条贴在紫色的茄子上面，两片苹果片是它的小眼睛，还在茄子上挖了两个小孔，当作它的鼻子，用树叶做了它的耳朵。同学们都称赞她做的好。

　　这就是我那聪明而又可爱的同桌——王雯。

六年级的作文300字 篇4

　　一个星期过去了哥哥从学校里回来了，他虽然只在家里呆一天半，但是惹得我很气愤。我为什么气愤呢？大家来听听吧！

　　今天是星期六，哥哥在1点钟时回来了。早上我把妈妈交给我的作业做完了，于是，我就去玩电脑了在我看电视时，门铃叮当叮当地响起来了，原来是哥哥回来了。我看见他手里铃着大包小包。哥哥说道：还不快拿啊！我只好慢慢拖着沉重包。哥哥又说：这样拖，要拖到什么时候啊！而且还会拖坏的.。于是，我放下包就走了。

　　我来到电脑前，哥哥说：快让开，该我玩了。我说：我还没玩呢！在一个星期内，你就没玩过电脑？我说：我哪有时间玩啊！正在我和哥哥抢电脑的时候，奶奶过来说道：你哥哥一个星期就回来一次，就让给他吧！我心里非常不高兴，只好坐在沙发上看电视。过了一会他觉得电脑玩得没劲了，就到网上看电视。一分一秒过去了，他玩电脑的时间到了，我就跟他说：你应该让位了吧？他说：等一下，等一下，马上就看完了。我说：好吧，好吧。过了一会，我的时间过去了一半，我就说：快让位。他却说道：别烦了！

　　这个双休天，我真是受了不少气啊！