六年级作文300字

六年级作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字 篇1

　　我是一片小小的云，在那天际间自由地遨游。

　　前不久，我刚刚来到这个令人惊奇的世界。看！这里下起了倾盆大雨，那是我在哭泣；瞧！雪花漫天飞舞，那是我在玩耍。在刚来到这个世上的几天里，我和风哥哥嬉戏，同雨姐姐轻语，与太阳公公打招呼，为月亮婆婆唱歌。我还参观了一些美丽的风景区，还有城市和农村，人们高声谈笑，悠闲自在，看见他们如此开心，我在云际上也自在得意。

　　我和风哥哥来到了黄山风景区。 这里的青松直插云霄；石头奇形怪状；温泉热气腾腾。我忍不住在温泉里泡了一会儿，顿时感觉身上的疲惫全无，换来的是无限的轻松。

　　我经过一栋大楼，滚滚浓烟将我染成灰色。怎么回事？我向下一看，呀！失火了！人们大惊失色，乱作一片：“失火了，快打119！”“打过了！20分钟后才能来！”“20分钟后楼都烧焦了！”忽然，一个母亲疯一般地跑过来，大喊：“我儿子还在里面，我要去救他！她好几次要冲进去，可都被拦住了。看到她伤心欲绝的`样子，我难过极了‥‥‥泪水汩汩地流，雨像断了线的珠子，火顿时被浇灭了。人们迅速冲进屋里，将孩子救了出来。孩子的母亲抽泣着说：“感谢大家，感谢这场雨！”我的心里乐开了花！

　　能够帮助人类，我很开心！

六年级作文300字 篇2

　　“少壮不努力，老大徒伤悲。”如果年轻的时候不奋发图强，等长大了之后也只能“后悔莫及”。谁能与时间赛跑呢？

　　在我们班，许多学生都在浪费着时间。在一个安静的教室里，老师在讲台上讲课，下面有的学生而不是认真听讲，他们注意的是手上的那块表，他们心里默默的倒数着，5、4、3、2、1、“叮铃铃。。。。。。”下课了，他们迅速冲出教室。如果他们在课堂上一直只在盼望下课，那么他们在这堂课就一无所获，什么都没有学到。等到小测验的`时候，他们只能呆呆的看着卷子。可是，这能怪谁呢？考完之后他们却说时间过得太快，还没答完呢。难道这是时间的错吗？

　　明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。我曾经经历过一件事情，让我懂得了珍惜时间。那个星期的星期天语文老师留了四篇作文，原本让我们一天写两篇，可我到了星期六，我想：今天就玩一天吧！明天再写。到了星期日，我又想下午再写，到了下午我赶紧的写，我本以为会很简单，可是我写起来觉得特别多，写完之后我手心都流汗了，手指都压平了。我想：如果我要是不把这些作业拖到一天做，就不会这么费劲，弄得如此狼狈。

　　懂得珍惜时间，人生便会是一种永恒。不去珍惜时间，就是浪费了自己生命。

六年级作文300字 篇3

　　在一个夜深人静的夜晚，闹钟们在悄悄地议论着。

　　卡通闹钟说：“哎，我可真不幸啊，兄弟们。”闹钟小弟问到：“怎么了啊？”卡通闹钟伤心地说：“为什么我的小主人要这样对我啊？我每天都非常准时地叫醒他，但他

　　不但不领情，而且还生气地骂我，大力地拍打着我的脑袋。”闹钟小弟不满意地说：“这算什么呀！我的小主人只会拿我来出气！如果她不高兴，就把我狠狠地摔在地上，害得我都快粉身碎骨了！”闹钟首领安慰着弟弟们，说：“弟弟们，我知道你们受委屈了，但我也不比你们好到哪里去啊！你们看，我脸上的.伤疤，不也是拜我的主人所赐吗？”

　　闹钟们檫着眼泪，说：“首领，我们讨厌那些‘恶魔’，难道我们只能做他们的‘奴隶’吗？难道我们永远要在那‘地狱’般的‘折磨’中，度过一生吗？”闹钟首领生气地说：“我们要想人类报复，我们不要再做人类的奴隶了，我们远走高飞吧！”闹钟弟弟们兴奋地点了点头。在那一晚，闹钟们远离了人类。而那些“魔鬼”般的小主人，却因为迟到，受到了惩罚：也因为没有闹钟，人类的生活受到严重的影响。这，就是人类自作自受的下场。