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六年级年的作文

时间:2024-02-08 16:49:34 六年级 我要投稿

实用的六年级年的作文(优秀4篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。

实用的六年级年的作文(优秀4篇)

六年级年的作文 篇1

  我爱笑,也觉得笑能给人带来很多的乐趣。不过,我还真遇到一个不爱笑的男孩。

  那是暑假的一个下午,阳光火辣辣地烤着大地,感觉人都快要被晒掉一层皮。我心中堆着很多郁闷的东西:期末考试没有考好啊,新的曲谱还没有练呐,家里还有大试卷没有写哦……唉,真烦!我叼了根冰棍儿,趁妈妈不在家,偷闲跑出去溜达了。我无聊地在街上走着,很快被晒的头皮发麻。得找个地儿避下暑,不然就真变成“烤人棍”啦。

  这时,我望见远处石阶上,坐着一个男孩,似乎在磨什么东西。在好奇心的驱使下,我不顾酷热,跑过去想一探究竟。男孩坐在那儿一动不动,好像知道我会来似的,连头都没抬。我厚着脸皮在他旁边坐了下来,静静地观察。吆,这家伙在磨石头呢!顿时,我的心中好多疑问打着转儿:他是谁?他磨这石头干嘛?他为什么看到我一点也不惊讶?我突然眼前一闪,这莫非……相传李白小时候不好好学习,有一次遇到一老奶奶搁在那磨铁杵,这男孩是老太婆转世?我撇了撇嘴:我可不像李白那么傻,不就是想劝我回去学习呗,全是套路!我管你磨的是铁杵还是石头,你慢慢磨吧,本姑娘不跟你耗了!

  说是走了,但我其实是躲在不远处的凉亭里偷偷地观察他。这小子一点反应也没有,真是个闷葫芦!他磨那玩意作甚?好奇害死猫,没过多久,我又恬不知耻地坐回到他旁边了。男孩对我的离开毫不表态,对我的归来也好像压根没看到。他坐在那儿,除了两手不停地磨着,整个人像雕塑一样。我有很多话想问他,可我的嘴像被施了魔法说不出话来,只能静静地观望着。

  第二天,我鬼使神差地又过来了,他还是坐在那儿。一连好几天,我都这样托着下巴静静地坐在他身边。男孩也像根本无视我的样子,只顾低头不停的`忙活着。你还别说,这小子长得倒还是很俊俏,白白净净的脸蛋儿,长长的睫毛在阳光照射下投下一片阴影。不过——我可不像傻白甜那样盯着人家脸不放呢,也不知怎么的,我们之间这样坐着倒形成了一种和谐(诡异)的气氛。我发现一个问题,这小子从来不笑,感觉跨进他三步之内就能被冻死!也是,话都没有,笑更不指望了!

  我目睹了这个“大冰山”从磨石头到最后编链子的全过程。我才恍然大悟,这小子是要编一个石头手链!编给谁?我的八卦之心又燃了起来,忍不住开口问道:“小家伙,你编给谁的?”他头也不抬的道:“姐姐要嫁人了,这是我能为她做的最开心的事了。”提到姐姐,似乎触到了他什么柔软的东西了,竟然微微地笑了笑。这小子竟然比我大?而且还笑了一下!我捕捉到他嘴角那一抹晴光映雪般,还没来得及消散的微笑,当真是“回眸一笑百媚生”哩!

  那一天过后的第二天,我依旧准时来到这里,没有了安安静静的气氛,取而代之的是热热闹闹,鞭炮齐鸣,欢笑四起的婚礼场景。我透过新娘子深红色喜服的深处,看到袖口系着一根小小的绳子,绳子上的鹅卵石磨得平平整整,面对着太阳闪耀着光芒。男孩的脸上又出现了微笑,我注意到,他姐姐脸上的笑容,和他一模一样。

  我驻足了一会儿,忽然明白了自己也该去干些什么……

六年级年的作文 篇2

  六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。

  虽然即将与相处六年的.同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。

  一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!

  同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!

六年级年的作文 篇3

  今天是植树节,妈妈带我去公园植树。

  我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40100厘米,高度加深20xx厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的'深度,妈妈在这时候说:千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。

  如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高35厘米。

  等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:好险还赶得及不然刚刚种的树苗小弟弟就死了。

  今天植树的虽然很累,但是我很开心,因为我为环保献出了自己的一份力量。

六年级年的作文 篇4

  在我的亲人里,有友善的,有和蔼的,也有唠叨的……我都很喜欢他们。可是,其中有一位表弟,是我最讨厌的。为什么呢?让我告诉你吧。

  我讨厌表弟的原因有三个:一、他总是在批评别人,说三道四,而且说话尖酸刻薄,非常难听,一点情面都不留。有一次,我就听见他在议论别人,说:“他吃东西的时候,象饿鬼投胎,十天没吃东西似的,什么都吃,就象一只猪一样……”

  第二个原因是他常常把自己的过错推到别人的身上。有一次,他把家门的.钥匙弄断了,就把钥匙放在车上。我不知道,就拿去开门,正在觉得奇怪的时候,他就大叫起来:“哎呀!你怎么把它弄坏了,真是的!”还有一次,他来我家写作业,把杯子打烂了,却趁我不注意的时候,悄悄地放在我的身边,妈妈回来了,一看,就以为是我打烂的,把我狠狠地批评了一顿。我既冤枉又委屈,可是又说不出辩解的话,只好把委屈埋在心里面。

  还有,他总是很喜欢占别人的便宜。有一次,我们去坐电车,车上有免费纸巾派发,他就马上拿了好几卷,还特意用塑料袋装了起来,直到装不下了才停手。还有一次,我们一起逛街,街上的小吃店有免费的小吃试食。他竟然一把就拿了十几串肉串。店主人忍不住说:“小朋友,你可真贪心啊!”他却不以为然,还振振有辞:“不是说了免费试食的么?当然是任人吃的啦!”旁边的人都摇起头来。我都不好意思的了。可是,他却一副若无其事的样子。真把我给气坏了。

  同学们,你说,这个表弟是不是很可恶,很让人讨厌??