六年级作文300字

六年级作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　叮！叮！叮！一个个清晰而又清脆的铃铛声盘旋在耳畔。每当我家经过一些自行车时，而随着微风在风中穿行着，我那羡慕的心，就随一种快感跳动。

　　“爸爸，我想学自行车！”我坐在窗前，又是那熟悉的景象，我不由脱口而出。

　　“是这样啊！”爸爸应声答道，非常干脆利落。

　　只见爸爸拉出一辆老旧的自行车，右手拍了拍坐板上的.东西，就带我来到了一片宽阔的草地上。

　　爸爸指引我上车，我猛地一跳坐了上去，但我的身体好似没了一块骨头，重心不稳，一下子摔了下来。

　　“啊！我的天哪！”我不由叫喊起来。

　　我的腿被那自行车压着动弹不得。爸爸赶忙把自行车扶了起来，我用手扶着地，也慢慢站起来了，我看了看自行车，一脸想放弃的样子。

　　“没事吧？”爸爸一声温和的问候让我缓解了一点。

　　我正想放弃时，脑子里突然浮现出一句话——“宝剑锋冲磨砺出，梅花香自苦寒来。世上无难事，只怕有心人！”，一句句清晰的话语在我耳畔回响，我急了，立马打起了精神，扶着自行车，慢慢坐了上去。

　　再次尝试，一踏！踩空了，再一次摔倒，站起来，再来……终于，我成功了，可以完美地骑着自行车，就像在梦中的世界一样——在风中穿行。

　　我自豪，我是坚强的孩子。

六年级作文300字 篇2

　　有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜欢可爱的白兔，有的人喜欢可爱的小狗，而我，最喜欢的是我家美丽的金鱼。

　　我家养了两条金鱼，是爸爸的`同事送给我的。这两条金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。脑袋上有一对黑黑的大眼睛，尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。

　　我的小金鱼非常贪吃。一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。

　　小金鱼很有个性的。它若是高兴，就会不分昼夜地摆动它的大尾巴在水里不停的游动，张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个……哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意，让人和他一起玩儿。

　　我家的小鱼很可爱，它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候，就会静静地坐在鱼缸边看它。

六年级作文300字 篇3

　　今天，老师突然从讲台底下变了个玻璃杯出来，我们很好奇老师拿来玻璃杯是干什么呢?接着老师就叫陶然去接了杯水，又从讲台里变出了一个鸡蛋和一袋盐，一个有趣的实验即将开始了。

　　实验开始了，我们每个人都把眼睛睁得大大的。老师先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋没有变化还是沉在水底，然后史豪就对老师说：“老师，我知道这个实验怎么做!”于是老师就请史豪当她的助手。史豪说：“要让鸡蛋浮起来，是要放盐的。”接着他就在杯子里放了一些盐，可是鸡蛋纹丝不动，大家纷纷猜测，是不是史豪的'方法没有效果呢?第三次，老师又多加了许多盐，把盐搅拌开来让盐和水融为一体，然后再把鸡蛋放入水中，呀!鸡蛋竟然是悬浮起来了。最后又倒了好多的盐再进行了搅拌，“哇” 鸡蛋竟然漂浮到水面上了，真神奇!

　　做完了这个实验，大家纷纷猜测如果把几千袋几万袋盐甚至几亿袋盐倒入游泳池中，能把人漂浮起来吗?大家都非常好奇。

　　这节课的实验，真是又有趣，又精彩，又好玩……