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六年级的作文300字精选（4篇）
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
如果我是海，我会尽情地享受鱼儿们的“泪水”，不管它们的“泪”是酸，还是甜；如果我是海，我不会计较鱼儿们在我“体内”游来游去，它们的争吵我不会在乎，只要有一只在我身旁就够了；如果我是海，我不会怕鱼儿们的“泪水”，更不会怕它们的目光；
我会去享受它们的.“泪水”，让它们的“泪水”在我“体内”尽情的流淌，不让其他的鱼儿们发现这些“泪”。
可我不行，我做不到，我只是条无名的小鱼；面对伙伴的“泪水”我没有太多的言语，虽然我隐约能感觉到这些“泪”，有些酸，但我不能让它流进我的体内，它，也流不进来。
鱼在水里哭，是世上最纯洁，最永恒的事情，所以鱼的泪，鱼不会有感觉。
引领我前进的大鱼换了又换，我不想让它们累坏，我不舍。所以，我能感受到的“泪”，大鱼们不会知道，我自己的“泪”也不会流出来。我的“泪”没有溶到“水”里，所以我只是孤独一个，我的“泪”总是默默滑落，鱼和水都不懂。
做鱼固然辛苦，承受太多“狂风暴雨”，最终要到达一片“宁静”。我这条无名小鱼不要这些；我也不要做海，我不想承担海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不进任何的“泪”……
六年级的作文300字 篇2
三年前的分别我至今还耿耿于怀，为什么每一次的分班都会拆开那一对对的死党，为什么我们只能在校园中擦肩而过……
这几天ＱＱ面板中，偶然有了你的账号。但却不能像三年前那样跟你问好。只能明知故问地说一句：你是谁？我问你——三年里，有没有想过我。你回答得很干脆：有。但这干脆的回答，却让我隐隐感到不安。不知初中会不会有幸分到一班，但我知道两个人之间一定会有一层隔膜，但却不知厚薄。
这三年里，我有何尝不想你呢？在校园小路上看见你，心中总会有一股想打招呼的冲动，但又被面子给堵了回来。看到你的无动于衷，无疑把我憋成了内伤。拍毕业照时我故意站到你旁边，跟你打招呼，还好你应我了一声。不然我的`心就碎了，碎了一地，无法再次拼装。不知来年的几时，拿出这张毕业照时，心中会不会多一份不舍与苦涩。毕竟三年前那段光阴是多么美好，令人憧憬。而现在的我，只想对你说一声：朋友，三年里你过得好吗？我想你了。
这是我们的专属回忆，请别轻易抛弃……
六年级的作文300字 篇3
前几天，我们看过少先队员精彩的毽球比赛。我心想：我们不是少先队员的同学参加比赛一定会更精彩。林老师告诉我们：“周二进行比赛。”
盼望已久的周二终于到了，中午林老师宣布比赛开始，先是四、五、六年级的同学比赛，当时我非常地紧张，仿佛心都要跳出来了似的。别的同学也很紧张，你瞅瞅我，我瞅瞅你，哨声一响，同学们立即开始踢，我在家练的时候有时一下子能踢好几十个，可到了这时候怎么一下子才能踢十几个呢？我有些疑惑。再看看别的同学，他们都踢得非常激烈。我们班的一个同学李永哲，他非常聪明，他踢的非常矮，仿佛要落地了似的，但是被他一下子又踢了起来，然后接着踢果然他踢的最多，一分钟踢了96个。其他同学踢毽球也很有技巧，有的`好几十个才掉一次，有的一分钟差不多掉一次，我想：这一定是他们平时刻苦练习的缘故吧。
一分钟过去了，洪亮的哨声又响起了，同学们立刻停了下来。我看每个同学都累得气喘吁吁，有的脸上都冒出了汗。我也很累，但我非常高兴，因为这是我亲身体验的。
毽球活动不仅锻炼了身体，有益身心，而且能检验一下同学的意志和他的智慧。
这真是有意义的毽球比赛啊！
六年级的作文300字 篇4
我爱我的妈妈，因为她的养育、照顾，让我无忧无虑的成长。
妈妈怀胎十个月才生下我，又要辛苦的养育我，让我过着舒适的日子。当我生病时，妈妈总是很着急，不辞辛苦的带我看医生，从早到晚、不眠不休、无微不至的照顾我。
妈妈总是在我懵懂无知时，引导我、教导我；在我难过失意时，鼓励着我。妈妈像个园丁，辛勤的培育我，使我更聪明、乖巧；妈妈也像传教士，在我有疑问时，帮我解答难题；妈妈更如一座灯塔，无时无刻的指引迷惘的我，从小到大，不曾改变。
妈妈对我的爱是恒久的，我爱妈妈的心也不会改变。我长大了，逐渐体会妈妈的爱是广阔无垠的、深厚的.。我常看到妈妈帮助别人，妈妈说：“助人为快乐之本”，当别人有困难时，我们应该尽自己的力量去帮助别人，替别人解决困难，这样一来，不但别人快乐，自己也快乐。”
妈妈的一举一动，早已烙印在我的心中，她无私的付出已成为我的模范。拥有她，让我觉得无比的光荣。亲爱的妈妈，您是我心目中的超级偶像！