六年级作文【汇总9篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
你们要是再坐不好，就静坐一节课！”如果你觉得这是我们班班主任说的，那你就大错特错了，这是我们班“五大班长之首”玥姐说的。
玥姐长着洁白的牙齿，双眼皮，戴着一副眼镜。头上扎个马尾辫还带了一个发箍，带给人的第一印象绝对是眉目清秀。可是，人不可貌相，你不要以为玥姐是个淑女，否则，你又大错特错了。
记得上个学期，科学老师换了，第一次上课时，总有同学说小话，正当科学老师忍不住要大叫一场时，玥姐，她把桌子一拍，站了起来，大叫；“安——静——”
这时，我们全班一下子都镇住了，就连身经百战的科学老师也差点摔倒。过了好久，他才缓过神来，说；“在你们班班干部面前，我真是不堪一击啊。”他这句话把我们全班给逗乐了。
如果你因为上面的事情觉得玥姐很严肃，那你就又大错特错了。
也不知道为什么，台上光芒万丈的玥姐一到台下（尤其是张老师那里）就变得既爱讲笑话又爱笑，她讲的笑话，上春晚都可以。
记得有一次，张老师上课时，说；“这题结果是四万。”结果，玥姐大声叫道；“三万，五万，糊啦。”我们看了看玥姐，她挤眉弄眼的笑了笑，我们再也忍不住了，都笑了起来
张老师狠狠地批评了玥姐，她在被骂的同时，两只发达的手抓住了张老师的水壶……当张老师发现水壶时，发现水壶——已被玥姐贴满了饮料纸。张老师半天没话说，我们也好久没说话，就这样过了几分钟，这时，张老师开口说了一句话，把我们都弄笑了；“什么时候我喝的.水变成维他命水了呀？”
现在你见识到了吗，这就是我们班的玥姐！她既有严肃的一面，也有调皮的一面，真不愧是变脸王！你是否对玥姐又恨又爱呢？
六年级作文 篇2
我的少儿时代，是在欢乐的笑声中度过的。就拿我和爸爸做游戏为例子吧。
记得在我四五岁的时的一个上午，爸爸和我把在床上做游戏。他把一个夹子夹在嘴唇上，我一看便笑了起来。一个没有任何规则的游戏在笑声中开始了。
爸爸的摸样又让我第二次笑了起来。接着，他又装得像个老爷爷似的.说：“你是谁，我是唐老鸭，你是米老鼠？”我接着笑说：“你是谁，我是小老鼠，你是大懒猫？”我说完，爸爸便来吓我，我被爸爸吓得大叫起来。“啊”，把正在做饭的妈妈引来了，我们见了，都笑出声来了······
该吃饭了，爸爸把夹子从嘴唇上摘下来，一不小心夹到肉，疼得他“哎呦”的叫了起来，我再次笑了，因为爸爸太滑稽了，特别惹人笑。我笑着去吃饭了。这个游戏虽然对较大的人听起来很无聊，但对幼儿时代的我，是无法不笑的。这游戏真让我难忘！
六年级作文 篇3
直到鉴湖，才见到了课本上读到的乌篷船，看着净如镜的湖面，想象着马上要到孔乙己住过的小镇，心中竟不免有些小激动。
烟雨江南果真是如梦如幻。细如针的小雨轻轻地洒在身上，有一丝凉，有一丝痒。哗啦一声，不知是哪个调皮的小孩往水里扔了一块石子，宛若女子正在水中嬉戏的白鹭被吓得措失妆容。刹那间，一只只轻巧雪白的白鹭飞上了天空，随即，又划落成了一道道美丽的弧线落下来，落到了柳树姑娘的头上，像是在为她梳妆。湖面上漾起的'层层波纹，悠悠地向远处散去。
船缓缓地继续向前驶去，远远地看见一座戏台矗立在水中央，鲁迅先生当年就是乘着这样的乌篷船来看的社戏，我仿佛也看到了当时那热闹的场面……
正沉浸在鲁迅先生的社戏中，不知不觉已来到了码头，一排排乌篷船相互依偎着，如同一条条蛟龙在水面蜿蜒着。柳树姑娘的长发抚摸着船儿，从远处看，黑色中夹杂着一丝翠绿，给码头增添了一道绝美的风景线。再回头看看头顶的乌篷，一根根乌黑的竹片织成了一张网，在网的上方紧紧地贴着一张黑纱，船体的两端是尖尖的，有两根船桨，开船的师傅左手推一船桨，右脚蹬一船桨，看起来毫不费力的样子，其实是卯足了劲，不信你看他额头的汗珠。
“下船喽！”，正陶醉在如诗如画的鉴湖的我，被师傅的吆喝声带回了现实。有人说：“看景不如听景。”我只想说，那是你没有用心领略她的美！
六年级作文 篇4
在车水马龙，人来人往的街头，一对夫妻带着一个孩子行走在人行道上。夫妻间谈着家常事，孩子却边走边玩耍。当他们经过一家铺外摆小摊的花店时，孩子的衣角轻轻扫了一下，一个花瓶便落在了地上……
“砰！”顿时它——花瓶摔了一地，店主勃然大怒找到夫妻说：“你们孩子把我的花瓶弄碎了！”夫妻只好无奈地给了店主300元钱。回到家，父亲把孩子打得满地打滚，孩子哭泣，她幼小的.心灵上留下了一道阴影。
我听见道德在歌唱。
道德是人生一辈子的宝藏，是成功的基础，没有了它，拥有再多金钱有什么呢？我听见道德在歌唱。
六年级作文 篇5
有人说，回忆是一种快乐；有人说，回忆是一种痛苦。我却认为回忆既是一种痛苦，又是一种快乐。
放假已经一个星期了，与老师、同学分别也已经一个星期了，说实在的，我特别的想同我一起玩耍，一起学习，一起克服困难的同学们。在学习中，同学们都有一种精神，一种克服困难的精神。还有一种品德，一种互相帮助的品德。无论在学习中，还是在生活中，我们始终记着一句话——帮助别人，快乐自己，这句话会永远记在我们心中。
在和同学们一起玩耍的当中，虽然有欢声笑语，但是，也有闷闷不乐。因为在玩耍中发生了矛盾，我们都没有学会谅解别人，没有学会宽恕，才会发生矛盾。想起这些，我不仅非常后悔，还非常痛苦。
我不但想起了同学，而且还想起了任劳任怨的.老师。想起老师对我的关心，想起老师对我的鼓励，想起老师对我的教育。每当我失败时，遇到挫折时，老师总会站在我的面前，鼓励我：勇往直前，永不退缩。我在老师的鼓励下，从跌倒的地上爬了起来，怀着自己的远大理想和抱负，在人生的道路上继续前进。不管遇到什么困难，不管遇到什么挫折，只要想起老师鼓励的话，这些困难和这些挫折都会消失的无影无踪。之所以我勇往直前、永不退缩，是因为老师的话给了我鼓励，赐给了我力量。想起这些，我脸上就会露出一丝微笑。
这就是回忆，夹杂着生活的酸甜苦辣，让人从中领悟到人生的滋味。
六年级作文 篇6
童年的时光犹如坐摩天轮。坐在上面看风景时，心情舒畅，尽情地享受着美好。但转了一圈下来，刚才的一切仿佛过往云烟，不再回来......
那是一个炎热的夏天，我在家奶奶玩，奶奶家住农村，她养了很多鸡。有一天，奶奶、爷爷、爸爸出去玩把我一个人扔在家，我很生气，心想，他们怎么这样，出去也不带我。在屋里闲着没事干，便想去鸡舍中，看看那些鸡在干什么。我刚进去，只听"砰"的一声，一只母鸡生了一个蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，热热的，湿湿的。这时，一个念头冒了出来。心想，鸡会生蛋，那鸡舍中所有的鸡一定都会生了，要不掏鸡蛋吧，奶奶回来看到这么多的蛋，还不夸奖我，没准还奖励我呢，对掏鸡蛋!想完，我不管三七二十一，抓起一只鸡就掏，那只鸡好像知道自己命运似的，使劲拍着翅膀，想要逃，我呢，死抓着鸡爪不放，看是它厉害还是我厉害，掏了半天没掏出来，怎么回事，怎么掏不出来，难到我的奖励没了吗?我偏不信，这只掏不出来在掏另一只吧，我随手把鸡一扔，又去抓别的鸡，那些鸡看见我走来，一个个上窜下跳，好像老鼠见到猫一样，拔腿就跑，我呢，就不放手，一个劲去抓鸡，这不，还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡，我上手就掏，掏的.那只鸡"嗷嗷"直叫，又没掏出来，再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫，我又……奶奶她们回来了，看见我的狼狈样，不禁哈哈大笑，问清原因，奶奶不仅没夸奖我，还训了我一顿，后来，我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外，剩下的全都是公鸡。
这是我童年中一件有趣的事，它不仅好玩，还时时告戒我：偷鸡不成拾把米，千万不要好心办坏事。
童年是美好的，快乐的，难忘的，灿烂的，就像沙滩上的贝壳一样，五彩斑澜，与众不同。
六年级作文 篇7
森林里有一只新搬来的小松鼠，在这个陌森林它没有一个好朋友，于是它就做好了交真心朋友的计划。
这天，早晨阳光穿过茂密的树叶阳光照在小松鼠的家里，别的小动物都还在睡觉小松鼠就起来找食物小松鼠找蘑菇时不小心踩到一条蛇，这时蛇看到了一只肥肥的小松鼠，这时蛇正准备吃了小松鼠，小松鼠一转身看见了蛇蛇也赶紧收回要吃小松鼠的.嘴，小松鼠对蛇说；“对不起，打扰了可以做朋友吗？”蛇装着温柔对小松鼠说：“可以。”就这样蛇每天都让小松鼠做事而自己什么也不做。小松鼠忍无可忍不和蛇做朋友了，它跑到了河边哭泣，这时一只小熊听见了就跑到了河边问小松鼠怎么拉，小松鼠说”我没有一个好朋友。“小熊说”来做你的好朋友。“小松鼠高兴极了。小熊告诉小松鼠这里好玩的地方并带它去玩。
从此，它们就成为动物王国最好的朋友。
六年级作文 篇8
我知道，在这个世界上，每个人，都还要自己的烦恼。不管这些烦恼是大还是小，每个人都会有。
而且是那种无法改变无法避免的。所以很多的时候，我们会有一种心烦的情绪，无法避免。我们并不是每一天都是快乐的，即使是那些乐观的人，他们也会在那一瞬间的时候是痛苦的。
其实那一刻，我们根本就不知道自己该怎么做，我们不知道怎么去控制自己的负面情绪，如何将负面情绪转化为正面情绪，转化为我们前进的动力。
可是有一种无形的东西在逼迫我们还来不及想象就做出了决定。即使那个决定是错误的，我们也没有改变的机会了。
所以很多的时候我们很无奈和烦恼，但是却无能为力。有的时候我们很烦，自己很讨厌自己，一点儿都不喜欢自己。因为有的`时候我们知道自己的无能。很多的时候我们都不能做出正确的决定。
不很满意自己，却又不能放弃自己。
所以很多的时候我都是很容易制作，因为我一直坚信一句话，我一直坚信，知足常乐。
我想想烦恼全部抛掉，我想一直都快乐，没有任何烦恼。从始至终都没有实现过，但是我一直都没有放弃。
六年级作文 篇9
一个秋高气爽的夜晚，我完成了最后一题作业，疲累得扒在桌子上就眯眯糊糊地睡着了。在睡眠中，我做了一个很美的梦。我梦见我在逛街。
走着走着，我看见前方有一位小妹妹摔倒了。我连忙上前扶起她，发现她站起来才到我的.腰际。我帮她拍了拍灰尘，说：“小妹妹，你还小，怎么能到处乱跑呢？要出来玩，也要爸爸、妈妈带出来才行呀。这不，要是刚才摔着了，可就不好了。”“什么，小妹妹？我不小了，今年都快30岁了。”“不会吧？”我疑惑地看着她。她告诉我，她家人都很矮小，由于遗传的缘故，她比家人更矮，走在大街上，人们常常把她当成小孩子，其实她不小了。“噢，原来如此。论年纪，我应该叫你一声阿姨。那么，你长不高，难道没有服用什么药物吗？”“怎么没有呀！可是，我就是长不高，我都为这个烦死了！”我看着她，觉得她好可怜，可我又有什么办法帮她呢？
“咦，有了，”突然，我灵机一动，“古代不是揠苗助长嘛！虽然这个土办法对植物来说无用，可不一定对人有用呢？对，就这么办！”我高兴地把我的想法告诉了她。“可以吗？”她疑惑地看着我。“可以，可以，不是说‘拔高’嘛，有拔就会高！”我拍拍胸脯对她说。我找来一个路人，让他把阿姨的脚压住。我拉着阿姨的手，使劲地往上拉。我使出了吃奶的劲儿，甚至到了最后，我手一滑，再加上用力过猛，整个人弹了出去，但阿姨是一点没长高。
路上行人见我摔得四脚朝天，纷纷问我发生了什么事。我把事情的经过一五一十地说出来，却惹得大家哄堂大笑。一位叔叔说：“人家揠苗助长，你分明是在揠‘人’助长嘛！”我听了这话，也笑起来。
“呵，呵，呵……”我在笑声中醒来，才发现那是一个梦，一个有趣的梦。想想自己的做法，真是太可笑了。不过，说不定我发明的揠“人”助长的方法以后还真能派上用场呢。