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六年级年的作文

时间:2024-01-31 17:07:23 六年级 我要投稿

六年级年的作文[汇编5篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六年级年的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文[汇编5篇]

六年级年的作文 篇1

  我喜欢冬天,虽然冬天寒冷,要穿上厚厚的衣服。行动非常不方便,走起路来像个憨态可掬的小笨熊,但是,冬天有我最爱的小天使——雪。

  入冬已经很久了,窗外的雪已经下了一整夜了向窗外放眼望,去一排排错落有致的屋顶上落满了雪,大地也披上了玲珑剔透的外衣。见此情景,我匆匆穿好衣服,站在窗前情不自禁的把手伸了出去,我碰到了,这这冰冷但又温暖了我内心的雪花,我迫不及待的走了出去,继续享受着久违的感觉。

  我看见河面上的冰就像映出了雪的笑脸,地上亦是是雪白的,不远处,深深浅浅的有几个梅花印,我想。邻居家淘气的小狗乘机画上的吧,腊梅树上落满了雪,分不清哪个是梅,哪个是雪。此情此景,不禁让我想起了《咏梅》里的两句诗,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”梅花在这凛冽的寒风中依然散发出阵阵清香。就像这里的`一切都被雪感化了,与这天使紧紧地融为了一体。

  我继续向前走去,忽然我看到不远处一个诺大的雪人立那里,鼻子上的红萝卜让它多了一些俏皮,也让这洁白的雪景多了一丝活力。我恋恋不舍得回到了家,窗外的雪依然用她洁白的身躯为人们创造了梦幻般的景色,我喜欢她洁白的样子,更喜欢她纯洁的心。

  雪渐渐停下来了,风也悄然退去,太阳从云里探了出来,绽放出它灿烂的笑脸。雪开始融化了,银装素裹的世界也在慢慢消失。雪短暂的一生结束了,但是她结白的身影却留在了我的心里。

  我喜欢雪,她把最美的景致留给我们,却默默地奉献着自己,任凭任何东西都不能玷污她的灵魂。

  春天就快要来临,她也将追随着冬的脚步而离去。回想当初,雪花纷纷落地时,定是人间最纯洁最华丽的时刻,但是美好的时光总是再不经意间从指缝中流失。当我都还没来得及细细欣赏她时,她却一去不复返了。

  雪,下个冬季你还会来吗?下个冬季,我依然在这里等你。

六年级年的作文 篇2

  冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

  当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”

  树叶在风的吹动中,一部分的树叶在天空中以优美的姿态翩翩起舞,一些叶子在树枝上迎着风发出沙沙的声音,好似在给人们扇风。

  一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”

  小鸟在叽叽喳喳欢快的歌唱飞回家,溪水在为小鸟的唱歌边打着拍子,边附和这小鸟唱歌。蜜蜂也嗡嗡的飞回了蜂巢里。

  其实,大自然的声音处处都有,无论是城镇,还是乡村,都会听到。只是现在的'人都在忙碌。没有注意到罢了。

  敞开胸怀,静听一切属于于大自然的声音吧,让成人从一天的精疲力尽得到放松,让小孩从一天的学习中快乐。

  啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像慈母在给你唱摇篮曲!大自然之声复杂多样,有的激情高亢,有的温柔细腻,还有的清脆悦耳……自然之声难谱难唱,但却美妙动听,我听到了这音乐,真乃人生一大幸也!

六年级年的作文 篇3

  我的弟弟是一个调皮的孩子,但也是一个很诚实的孩子,真是让人很喜欢啊。

  有一次,我的弟弟和我正在房间里玩游戏。弟弟突然用枕头扔我,我就骂了他一句,他大哭了起来。奶奶连忙上来哄弟弟,问:“可可,怎么了呀?”可可哭着说:“姐姐骂我,奶奶。”奶奶责怪我说:“怎么骂弟弟啊!”我急忙解释道:“是可可先用枕头扔我的,我就骂了他一句。”可可说:“姐姐对不起,是我做的不对。”我忙说:“可可没关系,只要你诚实就好。”奶奶说:“可可真棒!”

  原来,弟弟也有诚实的一面呀!真是可爱呢!

  弟弟吃晚饭的时间比我们晚,每当我们吃晚饭时,他看到桌上有他喜欢吃的菜,就会跑过来,嘴巴张得大大的,对着爸爸发出“啊!啊!啊!”的`声音,要爸爸夹菜给他吃。有时爸爸给他吃,他就心满意足地大口吃下去;有时爸爸不给他吃,他就生气地跺着脚东跑跑、西跑跑。跑着跑着他就不生气了,自己去玩了。

  弟弟很喜欢玩水。每次洗澡时,他总是在澡盆中用脚上下打水,当水花溅到我们的脸上时,他就“咯咯咯”大笑。他笑得可真可爱呀!我总忍不住要用手摸摸他圆圆的脸。洗完澡,要离开水了,他就哇哇大哭起来。为了让他不哭,我把装在小碗里的水倒在他的手中,又可以玩水了,他就不哭了。

  这就是我的弟弟。

六年级年的作文 篇4

  我有一个温馨的家,一个和睦温暖的大家庭。

  在这个家里,最爱我的是妈妈。她每天总是不停地喊着:“我的宝贝。”妈妈希望我自由自在的成长,总是能满足我的各种爱好。我喜欢读书,她就给我买了好多书。我从这些书里既学到了知识,又养成了喜欢读书的`好习惯;我喜欢跳舞,她就把我送到舞蹈培训班去学习。她常说,要让我德智体全面发展。

  在这个家里,最惯我的是爸爸。在他那里我可是有求必应。特别是我有好多好玩的玩具都是他给我买的。他特别喜欢给我买玩具,好像有瘾一样。

  在这个家里,最疼我的是奶奶。奶奶每天总是变着花样给我做美味可口的饭菜,为我准备干净整洁的衣服,教我做各种家务和手工。如,做饭、织毛线、绣花等。特别是奶奶身体不好,但是她一直坚持每天晚上陪着我做作业,辅导我的功课,经常到深夜10点多钟才休息。正是由于奶奶在学习上对我的严格要求,才让我一直保持着好的学习成绩。

  在这个家里,最宠我的是爷爷。我在爷爷面前可以任意撒娇、搞恶作剧。因为爷爷“太好欺负了”。还有,你无论做错了什么事,他都从来不对我发火。他的主要任务是每天接送我上下学。开始的时候,他都是把我送到学校大门口才回去。慢慢地我长大了,到三年级的时候,我就只让他送我到离校门还有几十米的路口。可是,每当我走到校门口回头再看的时候,总是发现爷爷还远远地站在那个路口,一直到看着我走进了学校,才放心地回家。

  虽然大人们都很疼爱我,我是他们的掌上明珠,但是,我也不能娇生惯养。我正在学着做一些自己力所能及的事情,我长大后一定要做一个有用的人。

  我每天都生活的十分开心和幸福,因为我有一个温馨的家。

六年级年的作文 篇5

  失败是一座加油站,没了动力他会将我推进;是我的一支画笔,勾勒出了我的不足使我反省,进步;是我的一双球鞋,承载着我不断前进……失败,也是我为胜利的准备!

  我不喜欢失败,可恰恰使我成功的是失败,犹记得那次,在篮球比赛上……

  六年级的我酷爱篮球,加入了我们班的篮球队。经过了我们一系列的训练后,就迎来了一场各年级的友谊赛。初赛预赛时都很顺利,我们配合得都很好,可到了决定一、二名的决赛时,却出了点小插曲。我们顺利的进入了决赛,又迎来了我们最强劲的对手——九班。

  最后一场决赛时来了许多人观战,有我们班的'拉拉队,也有九班的,为我们加油打气。“嘟——”一声哨响后,令人期待的比赛开始了。我们开始就采用了“联防”战术,可对于凶猛的九班可不好用,我们不断地换着战术,后来就是“硬碰硬”了,别说,还真好用!不一会儿就追回了不少分。球终于落到了我的手里了,我的心开剧烈的跳动,在同学们的鼓动下,我独自带球冲了进去,队友的呼唤被我抛到了后面。转身,变向……我把我所学过的技术全部用上了,终于到了篮底下。“进球!进球!”我满脑袋贯穿着这句话。我起跳了!抬起了手!球脱手了!可这时前面伸来一只手,我被冒了!这回彻底的傻了,结果可想而知了——我们落到了第二名!我们失败了!从这次比赛中,我懂得了,正如功夫灌篮里所提到的:“最爽的不是灌篮,而是队友之间的配合!”

  失败使我成长,他推进我走向了成功!失败——是我为胜利的准备!

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