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六年级的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
“姐姐，这是什么啊？”不出我所料，还是我那可爱的小堂弟尹默涵。他眨巴着一双炯炯有神的眼睛，看着我的手，疑惑地问我。我手里拿着一颗巧克力糖，看样子，他是想吃这颗糖了。于是我说：“这是巧克力糖，你想吃我就给你吃吧！”他听懂了我的话，一把抢了过去，拆开吃了起来。
前面说的这名小男孩就是我的小堂弟。他非常馋，一见到他喜欢吃的'东西就迫不及待地又蹦又跳，想要吃那个东西。除此之外，小尹很像小大人。有一次，弟弟惹恼了他，但他又打不过弟弟，就只好气急败坏地叫道：“铠甲勇士，变身！”说完，他就冲向了弟弟……在一套花拳绣腿之后，他才平息下来。真没想到，小尹这种两三岁的小孩还看这种正义片。
不过小尹馋归馋、调皮归调皮，可他学习却不差别人啊。现在他都认识了100多个字，背的唐诗起码也有二十首。那些比他大的孩子，有的连“十”都不认识。小尹在他们面前，虽然个头没那么高，但他的学习能力可比他们高一等。
小尹一笑，就会让我想到可爱的小雏菊。他若生气了、哭了，就成了一条撒娇的小鱼儿，嘴都可以挂油瓶了。小尹，我的可爱小堂弟，你就如同我的亲弟弟似的，你就是一个可爱的、清纯的小天使！
六年级的作文300字 篇2
暑假里，我看了这本《一路风景》，感触很深。
一棵生长在悬崖上的小野花，没有人注意过它的存在，但是没有任何目的的，它还是绽放了。一株野草生长，生长在石缝里，两块大石头挤压着它，使它没有生长的空间。可是它却毫无畏惧地穿过了石缝，在阳光下绽放出生命的容颜。这，是一种生命的美丽
让我们为野花野草鼓掌!
一阵雨过后，一堵古老的围墙上有了一点绿色。几个月后，曾经的一点绿色早已经爬满了墙头，这就是爬山虎。你瞧，这墙是多么地陡，而爬山虎却毫不犹豫地选择了这个不适合生长的地方生长，这需要多大的勇气啊!可是它还是选择了这里，在阳光下展现自己的活力。那也是一种生命的美丽。
让我们为坚强的爬山虎鼓掌!
雏菊绽放时花朵很小，星星点点，散布在草坪中，像是洒了一地的.金子。金子没有生命，雏菊却能够绽放自己。它们从不刻意张扬，却总是博得人们的喜爱，那是一种集体的美丽。
让我们为微小的美丽鼓掌!
其实，只要我们真心地仰望，任何微小的事物，我们都能发现一种美丽，学到一些生活之外的东西，这需要我们先透视自己的心灵,让自己变得纯粹。所以，发现微小的美丽，也是一种对情操的陶冶。
让我们为微小的美丽鼓掌!
六年级的作文300字 篇3
今年是杨梅的丰收年，上塘镇大街小巷到处响着卖杨梅的声音。
杨梅是一种水果，它全身长着小刺，杨梅未成熟，还是青的时候，刺还是很硬的`，还不断发出一股难闻的青味，一点也不好吃。
我再说说成熟的杨梅吧，成熟的杨梅由红变黑，看上去就让人嘴馋，直流口水。它的刺也变软了，舌头一碰到，就会感觉到滑溜溜的，好吃极了，叫人越吃越爱吃。
讲好杨梅的外形，我问大家一个问题，杨梅先从哪个地方先红起来的？你们一定不知道吧！杨梅先是从头红起来的。原来我也不明白这个问题，还是爸爸爬上杨梅树给我摘了一颗野杨梅，我一看，红的部分在头上。我问爸爸，为什么会这样。爸爸说：“杨梅哪个方向多照太阳，哪个方向就会先红。”
我们三年级语文课——《我爱故乡的杨梅》里不是说了“吃多了杨梅连豆腐都咬不下”，可是我们吃了好多杨梅，吃别的东西，还照样可以吃东西，不酸。这又是为什么呢？我不解地问爸爸。“现在科技发达了，杨梅可以杂交，培育优良的品种，没有经过‘杂交’的杨梅叫野杨梅味道不好。现在你知道为什么了吧！”我惊讶地点了点头。
近来，我天天吃杨梅，胃口好，吃饭香。
我爱家乡的杨梅。
六年级的作文300字 篇4
‘‘光阴似箭，日月如梭’’转眼间，离开故乡20年了，我已经31岁，在美国航空研究所工作。今天，我心里在想；这么久没回去，一定发生了巨大的变化，我要回去看看。
下班后，我启动时空梭机，不到3分钟就达到目的地。一条宽阔的马路，没有任何东西，连一个人也没看见。’’我自言自语地说： ‘‘为什么会这样呢？’’突然，我的老朋友坐在机器鸟上看见了我，向我问好。然后我问她：‘‘为什么 没有任何东西，连一个人也没看见呢？’’她带我坐上机器鸟 ，很快就来到了云层上，并给我喝了一瓶科学饮料。喝完后，一间间房子，一辆辆彩车，许多人出现在我眼里。令我惊奇的是，房子居然都奇形怪状：有的像蝴蝶有的像茶壶，有的'像草莓等等。彩车都是五颜六色，只要上车的人超过了承载的人数，车身就会延长。我问老朋友： ‘‘为什么要喝科学饮料在能看见？ ’’她回答说： ‘‘因为我在固定
的范围内用科技刷了一层化学品。’’
啊！这就是20年后的故乡。
六年级的作文300字 篇5
春天的微雨染绿了芊芊细草，夏天的绿荫是鸟儿凉爽的家。秋天的红叶刚刚飞离了大树，冬天的天雪又送来新的童年。我的童年比谁要好，我的童年是金色的，是灿烂无比的金色。我的'童年经过风吹雨打。每个人都有倒下的时候，我倒下的时候绝不就此放弃，因为我讨厌半途而废的人。
你决不会听到我频频的叹息，我们生活的这个世界很辽阔；让我们给蚂蚁讲个童话故事，再给小鸟们唱一枝快乐的歌。向萤火虫去道一声谢借一盏灯，去给天鹅一束花学习飞翔； 即使草木披着紧紧的泥土，即使风中的蝴蝶已吹成枯叶；我仍要做一棵会走的大树，去给那些无助的人挡住风雨。迎着风雨我把自己的心点燃，即使永远无法实现我的心愿，但童年的幻想可以开花结果。用青春换回永远的青梅竹马；一起经历成长的痛苦，让我们再从头开始一起长大。
我的岁月像永不回的溪水，而一年又一年的春天去了又回。童年的梦仍在敲打我的心扉，我心中有一束鲜花谢了又开。
六年级的作文300字 篇6
我是春天的小雨点，我滋润着大地，催生了万物。我让充满了生机的春天睁开了惺忪的双眼。
我落在一片绿油油的草地上。草地上忽然有一颗颗粗大晶莹的水珠，小草们有了我会越长越茂盛，它们好像在说：“谢谢你，小雨点。”
我落在一条清澈的小溪里，河水这时变温暖了，变活泼了……水渐渐的增长起来，河水姑娘慢慢的开始流动起来。
我落在一片森林里。我不仅滋润了大地，还给予森林中动植物水分，我让这片森林里更加茂密。
我落在热闹的城市里。小朋友们在小雨中嬉戏，大人们在雨中欢声笑语，我让城市里减少了灰尘，带来了新鲜空气。
我落在田野里，看到农民伯伯开心的.笑容，他们说：“谢谢这场雨，让我们的庄稼更好。”
我经过草地、小溪、森林、城市、田野……我在经过这些地方滋润大地，我为它们贡献很多！
六年级的作文300字 篇7
在《妈妈的帐单》这篇课文里，我们懂得了妈妈的爱是无私的，这让我也回想起了妈妈对我的爱。
我的妈妈既不漂亮也不能干，她虽然只是一位普普通通的妇女，可妈妈对我的关爱却是无微不至的。
记得有一次，我突然发烧了，妈妈就赶紧把我送去了医院，她摸着我滚烫的额头，说：“孩子，你一定要坚持住啊！医院马上就到了。”话音刚落，妈妈就着急地快要哭了，那时我什么也不知道，心里就只想着妈妈不要哭了，却什么话也说不出来。
还记得有一次，我数学只考了八十分。放学了，我耷拉着脑袋，背着沉重的'书包走回家，我感觉这回家的路跟走不完似的。终于到家了，妈妈一眼就看出了我心情不好，便问我发生了什么事？我吞吞吐吐地回答道：“这次我数学只考了八十几分。”我原以为妈妈肯定会生气，可出乎意料的是妈妈一点儿也不生气，她温柔地对我说：“孩子，你不要灰心，虽然这次考砸了，可下次还有机会。”听了妈妈的话，我决定从今以后要好好学习，不辜负妈妈对我的期望。
妈妈，谢谢您这十几年来对我的爱，您给了我生命，给了我希望，给了我展现自我的机会，妈妈，我爱您！
六年级的作文300字 篇8
在我的心目中，我的学校永远是令人陶醉的仙境。
我们校园的树木很多，因为马路离我们很近，噪音非常大。老师告诉我们，噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音八分之一。那么人耳听到的声音比原来要小得多。校门口旁屹立着一棵参天的大柳树，你一定会问，哪有这么高的柳树呢?听学校打更的爷爷说,这棵柳树已经有上百年的历史了，所以我才说它是一棵古老的参天巨树。教学楼的两侧各有一个大花坛，每到夏季，花朵们争奇斗艳地开放着。其实，最引人注目的是那两棵丁香树。夏季来临，一朵朵紫色的小花竞相开放，仿佛在开选美大赛。秋季来临时，它便脱下了繁华的秋装，变得光秃秃的，但我相信经过一个严冬的'洗礼，明年它们又会展现给我们一个繁华似锦的崭新面貌.
怎么样?我们的校园很美吧?其实还有很多美丽的角落是我无法用语言来形容的，感兴趣的话请你来看看吧!
六年级的作文300字 篇9
都说江南美，今天我就和同学们一起去看看这美丽的江南春天。
红红的太阳从东方升起，染红了天边的云朵。江水和岸边盛开的桃花、杜鹃花、樱花在太阳的照映下比火还红。桃花就像一个个淡妆浓抹的小姑娘在不断的玩耍、嬉戏。杜娟花像一位位拖着长裙的小天使，开心地笑着。樱花像一个个亭亭玉立的少女，十分优雅、贤淑。江上波澜粼粼，江边杜娟花把江水当做了一面镜子，羞答答地梳理着那红艳艳的头发，真是“日出江花红胜火。”
你瞧，花园里，春姐姐给大地都换上了绿色的新装。在冬天，花园里光秃秃的.一片，春姐姐到了，花园又马上变得有生机了。小草从地里钻了出来，在相互点头，好像在说：“你好呀！”又在向天空点头，好像在说：”春姐姐你终于来了。”大树哥哥的枝叶也长出来新叶子：“哈哈，我的头发长出来了。”在人工造湖边，柳树姐姐垂下自己的长发，把湖面当做镜子，梳理起来。
油菜花田里，油菜花开得很旺盛，一片片金黄色，有些油菜花被种成心形、星形、圆形、平行四边形、正方形、长方形……此刻，小朋友，大朋友们都在油菜花田里摆着各种造型，为自己留下美好的回忆呢。
江南的春天，真美啊！
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