六年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
音乐,是一个有趣的享受的一种职业。我在20xx年的暑假时开始学习吉他,一直到这一年暑假时我的技术便有一些起色了,但还是没有成为专家那个级别。还需要自己的努力才可以成功。俗话说,不努力哪来的天才呢?
专家,就是在学术、技艺等方面有专门技能或专业知识的人才叫专家。学习吉他才一年,还称不上专家这个称号呢。我需要去学习一些新的谱子,甚至自创谱子,自编自唱。这样才可以当专家,那些专家和大师们都是可以自己编谱子的。那多厉害啊!要是有一天我也可以自己编谱子的话,那不就是专家了吗!
要练好吉他首先你必须每天都要爬格子,爬格子是每个吉他手每天必练的项目之一,其目的'是锻炼手指的灵活与左右手的配合,有很多种练法。最基本的是弹1弦1234品紧接着2弦1234品,弹到六弦再反着弹回来。
在弹吉他时必须先“热身”所谓热身练习实际上就是把尚未活动开的手指,手腕以及手臂活动开来。不然你弹琴声音十分难听。
你还要动作到位,学习吉他不要急于求成,要保证每个动作到位,不然以后很难改正。还要专心致志,也熟悉指板音阶。如果弹奏时需要不停地看指板,就应该在指板和音阶上下功夫了。因为总是看着指板的话会对指板产生依赖。这样既掌握不了曲子,也提升不了练习效率。因此练习时要养成不看手的好习惯。
总有一天我会成为音乐专家的!加油!
六年级的作文 篇2
我的好朋友是张笑,是个个子高挑,皮肤白皙的女孩。长长的马尾总是在她脑后蹦来蹦去。因为我们有很多共同的话题,所以很快成为好朋友了。
运动会那天,当我参加田径比赛后,正准备回到观众席,远远地一个女生飞快地向我跑来,原来是张笑。她一边把我的校服披到我身上,一边说:“赶紧穿上,别感冒了。”接着她抱了抱我又说:“等一会我跑完了,你也这样拿着我的校服飞奔而来,抱抱我,让我感受下凯旋的感觉。”
“好,好,一定,一定!”我哈哈大笑起来。
第一次跟张笑接触是因为我的`同桌。
英语课上,同桌问我一道英语题,虽然告诉他了,但是我马上笑话他连小学的英语知识都不会,他自然不服气。于是我被英语老师点名,问为什么说话。唉,无话可说,等着挨罚吧。
正在这时候,跟我隔了两个位子的张笑举手站起来告诉老师原因。英语老师教导了同桌,认为3年级的英语口语都忘了,太不应该了,课下要好好复习等等。自然我就不属于课上讲闲话扰乱课堂纪律了。
我的同桌属于那种碎碎念的人,特别的不像男生,你要是接上他的话茬,等着吧,非各种姿态,各种语调,让人抓狂。所以,我通常都是言简意赅,尽量不接他那些稀奇古怪的话题。
下课可好了,同桌各种埋怨,说我害他被老师批评,就不能替他想想,这样他在全班多没面子等等。真赖啊,懒的理他,低头看书。谁知他没完没了,我刚要发作。只见张笑冲了过来一把把我同桌按到凳子上说:“哎!你怎么这样赖皮!自己的错还要怨别人!脸皮真厚,比城墙都厚!再说了,告诉老师的是我,跟她有什么关系!有本事冲我来。你很能说是吧,来吧,比试比试,本姑娘奉陪到底。来呀,说呀,说呀,赖皮厚脸皮,说!敢顶嘴,以后就叫你赖皮厚脸皮了。”
我忍不住哈哈大笑,欣也笑起来。同桌无奈地眨眨眼睛,他可算是碰到对手了。
张笑这样的好朋友,谁不想要呢?
六年级的作文 篇3
在我的记忆中,永远留着母亲肚皮上的两道血红的丑陋的伤疤——生我和妹妹不得不留下的永恒的伤疤。
记得,在20xx年9月21日那天晚上,一家人在医院里,守在妈妈身边,在等待着妹妹的降生。妈妈平静地躺在床上,她的肚子里好像有人在敲鼓,两个小鼓包不断地出现在肚皮上,来回乱动,看得出来,小妹妹已经激动得要蹦出来了,她马上就要出世了啦!
我在旁边静静地看着,心情既高兴又悲伤,高兴的是妹妹要出生了,悲伤的是妈妈要忍受折指之痛。爸爸说,由于妈妈血压高,所以不能自然顺产只能选择剖腹生产。我好害怕啊,妈妈多疼啊!好在妈妈心态很好,状态也不错,使我放心了不少。“咔”——门开了,两位护士拿着一台仪器进来了。她们先把仪器放在放在妈妈的病床上,再将仪器插管的另一端放在妈妈的肚子上。“滴滴滴滴——”随着声音响起,仪器上出现了几个绿色的数字“哟,心跳真快,小家伙兴奋呢!”护士的声音很激动。“嗯,是啊,小家伙想出来了。”妈妈笑着说。“那现在生吧,将来一定很活泼!”“行啊,听您的.。”在这段谈话中,妈妈似乎一点也不紧张,笑声像银铃般清脆。
我坐在妈妈跟前,问她:“你不紧张吗?”她笑了,摸摸我的头,说:“这有什么好紧张的,这是好事,为什么要紧张?”我呼了一口气,放心了许多。
8点半了,妈妈被推进了手术室。我坐在手术室外面,急得团团转,手心里全是冷汗。我想:妈妈生我的时候是剖腹产,身上已经有一道疤了,现在还要再挨一刀,那得多疼啊!我不希望妈妈受这么大的苦,我后悔了,不该让妈妈怀妹妹的。爸爸看出我的心思,不断地安慰我:“放心,妈妈和妹妹一定都非常好的……”
“啊~啊~”一阵哭声传来,妹妹!妹妹出生啦!我心里一下子被喜悦占据。这声音真像是天籁之音啊!妈妈被推了出来,眼角泛着点点泪痕。妈妈,辛苦啦!
妈妈是多么坚强的女人呀!生妹妹时,我没有听到她一点声音,她一声不吭,把疼痛放在心中。听爸爸说,妈妈生我时,她也只有最后才难以忍受地叫出了一声。
每每看到妈妈身上的两道伤疤,我都会情不自禁地心疼,但妈妈的坚强让我更爱她。
六年级的作文 篇4
童年,是一片清新的天空;童年,是一个五彩缤纷的盒子;童年,是一条清澈的小河。童年生活充满着纯真与甜美。
在小的时候我在农村上学,我们班有一位又年轻,又漂亮的女老师,她用好听的嗓音教我们唱《小星星》我们心中充满了快乐,走到哪儿,我们就唱到哪儿。就连别的音乐老师都不如我们老师唱的好听,不知为什么,老师的嗓子突然嘶哑了,同学们都非常着急。放学的路上,有一个朋友拽住我,悄悄地说:“我们明天一起去野地里找蒲公英。听说那东西对嗓子很有帮助。”第二天,我们同学几个都一起踏着曲曲折折的小路去往野地,在一块潮湿的`地上,我们挖到了好几颗蒲公英,就挖了这几颗蒲公英,花费了好半天的时间。我们兴高采烈的走回家,可是大人们却迎面而来,原来是我们出去了一上午,大人们都没有看到我们的踪影,可把我们担心坏了,在大人的责骂和追问声,我们委屈了地献上了洗干净的蒲公英,老师搂住了我们,哭了,泪水一滴滴的掉在我们的脸上。
童年发生的事情是难忘的;童年的老师是难忘的;童年的歌声是难忘的。虽然这件事已经过去很久很久了,甚至我连老师长什么样我都忘了,唯有那清澈的歌声在我的脑海里,童年的记忆难道不美好吗?
六年级的作文 篇5
家它是一个让我感到可靠,感到安全的地方,无论你有多么的失败,多么的成功,你走出家门,走进家门,它是那样地无私,那样地默默无言。
每一次带着悲凉失落走进家门时,我都情不自禁地感到激动,有一种说不出的情感直穿我的心。我的家,你是我一生中最能了解我的朋友,每到我失落的时候,是你让我信心十足,是你给我勇气,让我克服所有的难题,如果没有你,现在也许我在世界的某一个角落里哭泣,也许我在每一条街道中徘徊……
我的快乐,只有在你的怀抱中才能更加的幸福,我的快乐也只有你才能给,如果没有你,我将成为全世界中最伤心的人,也是最笨的.人,那也就是所谓的流浪人吧!
在风雨交加的日子里,你曾为我营造了一片晴空。你在闪电里为我遮挡,在一声声雷鸣中徘徊,雨不像你那样热心肠,它一次又一次在与你争斗,只要你稍微不小心,它就会进入你的阵地,看你在战场上英勇搏斗,我也想帮你几把,谁知道,还没走出你的守阵地区,就被雨打得狼狈不堪,你才是英雄,雨也怕你,不久也就无影无踪,只有洒在地上的鲜血哗哗下流,那血为谁而流,那仗为谁而打,就是为了护住家中的亲人。
说来有些愧疚,我从未给它什么,也从不为它做过什么,只有享受它的果实。我的家,不,是养育我十几年的母亲,为我挡风雨,造晴天的伞,我没有那么勇敢,不能独立生存,我也没有能力独立,无论何时,无论何地我也是那样的脆弱,世界里没有我独立立足的余地,也许这一生永远都离不开你,也许直到老的那一刻。
无论我走到哪里,我无论多么地成功,我永远也不会离开养育我,生我,给我依靠的老朋友,也永远不会忘记为我不惜生命的战士,给营造晴空的伞——我的家。
六年级的作文 篇6
虽然我敬佩很多人,如:解放者、老师、医生这些都是让我敬佩的人,但让我敬佩的人是清洁工当天刚蒙蒙亮时,勤劳的环卫工人手持笤帚、撮子,来到空无一人的街上,卖力地扫起街道来。她们把街道的每一个地方都打扫的干干净净,从不放过一处角落,从不落下一丝灰尘。在红叶似火的金秋世界,环卫工人带着收获的喜悦,带着灿烂的`笑容,满怀信心地挥动着笤帚,把原本肮脏不堪的大街收拾的井井有条。
暑假的一次,太阳烈日当空,骄阳似火像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人、臭味熏天;卖力地扫起街道来。她们把街道的每一个地方都打扫的干干净当我们走在干净、宽敞的街上时,当你随手把;我们赞美清洁工人,是因为你们为我们创造了一个清新的世界他们用汗水与辛劳挥舞着手中笨拙的扫帚,给城市一个整洁的容貌,给街道一个干净的衣着。
啊!他们默默无闻,无私奉献,也许生活中的他们丝毫不引人注目,但是一旦少了他们,我们的生活环境将是多么的肮脏杂乱。你是城市的化妆师。城市少了你,它就不会露出微笑。你多么伟大,我们赞美你,无论是严寒酷暑、还是电闪雷鸣,你都坚持在自己的岗位上。
清洁工是典型的穷人代表。清洁工的职业往往容易遭到很多人的不屑,但是我们城市的美丽却离不开这样卑微的工作,他们才是城市里最美丽的。
清洁工我要谢谢你们,谢谢你们为这个世界增添了美丽;清洁工,我要赞美你们,赞美你的任劳任怨,赞美你们的无私奉献。
在这里,我像所有清洁工表示敬意!
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