六年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
因为不满足，所以才会努力拼搏；因为不满足，所以才拥有奋发向上的动力；因为不满足，才可以勇敢的前进
——题记
据说，世界上只有两种动物可以到达金字塔的顶端，一种是雄鹰，一种是蜗牛。因为雄鹰拥有一双可以翱翔蓝天的翅膀，这可以理解，可蜗牛只有一个厚重的壳。他们出生就注定了一个在天空翱翔，一个在地上爬行，是完全不同的动物，唯一相同的是：它们都能到达金字塔顶。这是因为蜗牛有一种执著的精神。它不会满足自身，它会努力地证明自身的价值…
在现实生活中，大部分的人都不能成为雄鹰，而是一只其貌不扬的蜗牛，那么你不必放弃，你要永不满足地攀登金字塔，因为你也可以像雄鹰那样高高地站在金字塔上称首为王。你也不必为了自己背上厚重的壳而自卑，因为在攀登金字塔的途中，雄鹰的翅膀与蜗牛的壳起的是一样的作用。
我们不应该因为自己不是雄鹰而自暴自弃，那不是你的理由。你不应该羡慕“雄鹰”的翅膀，而是多多关心下你背上的“壳”，因为那也是上帝赐予你成功的条件。不要满足于现况，因为那样你会不再努力拼搏，你尘封的'潜能也不会被挖掘。
在现实中，每个人多多少少都有不如他人的地方，但同样也有别人比不上的优点。如果你是“蜗牛”，那么就想想背上“壳”的好处。每天进步一点点，总有一天，能够攀上成功的“金字塔”
让我们一起拼搏，奋斗吧！
六年级的作文 篇2
给小动物关爱是一件好事，但过于关爱变成溺爱，让它失去动物的天性和生存竞争的能力却是一种伤害。
这不由得让我想到了现在很多家长对孩子的溺爱!
有可能现在都是独生子女的关系，家长越来越溺爱自己的孩子，有的家长非常溺爱自己家的孩子，(意思相同，删去。)对孩子百依百顺，这是不对的。孩子，你的父母如此对你，你能受得起吗?
我曾看过一幅漫画：有一个小男孩在客厅看电视，玩玩具吹着空调，而他的爸爸、妈妈在厨房正忙着给他做饭，热的满头大汗。开饭了，孩子的动画片还没演完，妈妈把饭菜端到客厅，妈妈负责喂小男孩，爸爸则负责哄小男孩吃饭。动画片演完了，妈妈哄孩子吃饭，但孩子还不想吃饭，到爸爸了，爸爸开始演各种动物，小男孩笑了，妈妈这才喂上一口。
我想问问漫画中的爸爸、妈妈，你们不累吗?我想告诉你们，你们这样会让你的孩子陷入深渊的。
安徽有一个小女孩，她五岁那年，妈妈因生她的弟弟难产死了。爸爸有一条腿因工作折了，家里还有一位病重的奶奶，但她没有放弃、没有害怕而是勇敢的靠自己微弱的力量支撑起整个大家庭。
溺爱是青春的绊脚石，溺爱是一种温柔的“杀人武器”，让孩子没有自强自立的'能力，溺爱还可以削弱孩子对待挫折的勇气，溺爱是一种伤害，所以请家长不要溺爱孩子。
自强自立的精神是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄是你前进道路上最忠实的伙伴，在你遇到困难时，它给予你全力以赴的支持，是你驱赶痛苦时的一盏心灯，当你面对挑战时，不妨告诉自己：“自强自立是体现生命价值永远的试金石!”
六年级的作文 篇3
每个人的童年都应是五彩缤纷的，每一件小事都能带给我们不一样的心情。即使是一个欢乐的小游戏，也会有无限的趣味。
春季可真是一个适合出游的好季节，选一个草舞莺飞的下午，我们几个同学相约来到一片绿茵茵的草地上，开展起玩乐行动。可是，究竟玩什么呢？我们纷纷提议，又纷纷被别的同学否决。最后大伙儿还是依了带有工具的同学：在这宽阔舒适的草坪上，来一场以天为网，以草为球场的羽毛球比赛。
我们将会打羽毛球和不会打羽毛球的同学分成两组，进行不同的对抗赛。陈盛宇洁、肖冰、马宇航、杨贻豪，便是会打羽毛球的A组选手。就让我们敬请期待他们的出色表现吧！
第一场，陈盛宇洁PK肖冰。陈盛宇洁那气势汹汹的气场，一下子就把我们给震住了。在我们还陷在她强大的气场中没发应过来时，这家伙已经抢先发出了第一球，我一激凌醒过神来，紧张地望着她的对手肖冰，不知她能否接住这突然袭来的一球。一眨眼的时间，肖冰就举起了球拍，向着羽毛球发出狠狠一击。呼，还好还好，有惊无险。身为观众的我，竟比参赛选手还紧张。就一会儿时间，陈盛宇洁就已经向肖冰发出猛烈的攻击！
“嗖——”一个不留神，球掉到了树上。这可怎么办呢？正当我万分焦急时，余光瞄到一堆石子，“不如我们用石子把羽毛球打下来吧！”于是，对大树的轮番轰炸开始了，但羽毛球仍是纹丝不动。怎么做？我只得冥思苦想。这时，我的`目光落在了一根跳绳上,可以用跳绳把羽毛球打下来。我又心生一计，让陈盛宇洁捏着跳绳一端，向羽毛球的位置打。这个办法果然奏效，不一会儿羽毛球就掉下来了。陈盛宇洁趁这时候向肖冰发出致命一击，还没等肖冰反应过来，羽毛球就已从她的头上飞过。这一局，陈盛宇洁胜！
接下来，是王宇航对抗杨贻豪。一个是身材矮小，另一个则是人高马大，胜负似乎早已成定局，但结果往往出乎意料,大个子杨贻豪大败给了小个子王宇航。或许这应了一句古话：浓缩的都是精华!
紧接着我们另外一组的比赛也拉开了序幕。我们的玩法是用羽毛球兜羽毛球。我的运动细胞不怎么好，三次下来才兜了6个，这是不堪回首。有些比我年龄还小的，竟兜的比我还多！唉……
这是一次小小的比赛，我收获的是好心情和美好的回忆;这是一次开心的游戏，带给我的是满满的友谊。
六年级的作文 篇4
可亲可敬的妈妈：
您好吗？您一定不好，您为了我操了太多太多的心，您头上的白发就是最好的证明。在此，我要对你说：“妈妈，您辛苦了！”
妈妈，最近又看见您头上的皱纹了，您是在为我转学的`事情忙得不可开交，急得又皱起了眉头，在冥思苦想：怎么才能让我转学？找关系，办手续，盖章……那几周您没有一天是睡好的，心里想的是转学，口里念的也是转学。终于，在我踏进园南小学五年级二班的时候，你笑了。您欣慰地笑了，满足地笑了，开心地笑了……
妈妈，您为了我的前途，付出了不少。谢谢您，妈妈！妈妈，我想对您说100次“谢谢”，也想对您说一声“对不起”。妈妈，我对文学比较感兴趣，从而导致偏科，数学成绩不是很好，考试经常考八十几分，与一百分背道而驰。因此，您很失望、难过，但是您从来都不曾责备我、打骂我过，您依然是那样爱我，那样疼我。您总是对我说，分数不重要，努力就好，这次没考好，下次考好就可以了。
妈妈，我感谢您一直以来对我的鼓励和支持，更感谢您的宽容、谅解。妈妈，我对不起您一直以来对我的培养，我会努力的，我会加油的。在我的努力下，在您的支持与鼓励下，我相信我的数学成绩一定会让你满意的！
祝
身体健康，万事如意。
您的女儿李董郡豪
20xx年4月26日
六年级的作文 篇5
当我把这个文题读给妈妈听时，她当时就不乐意了，用质疑的眼神看着我说：我还是唐僧？
我毫不犹豫地回答：是！当然是！
在我的眼中，只要是同样的话说过三遍以上就是唐僧，就算是唠叨。平日里妈妈的所作所为都说明她就是唐僧，不折不扣的唐僧！下面我就列举一下唐僧妈妈的口头禅：
镜头一：
完了，这次考试砸了！我又能听到妈妈的名言了这些题你到底是会还是不会啊？（每次考砸后必出现！）
镜头二：
放学后我回到家，把衣服随意地扔在卧室的地上时，就一定能听到妈妈那熟悉的句子杨一波！把你的`衣服叠起来，你什么时候能养成一个好习惯呢？（只要乱扔必出现！）
镜头三：
晚饭后，妈妈检查我的家庭作业，当她认为的简单题出现错误时，她就会火冒三丈，把作业本摔得啪啪响，瞪着说就这题你都错，你想怎么的？简直是越学越差劲！（只要做错题，这句话就会闪亮登场！）
镜头四：
时针指向二十一时，我伸个懒腰，揉着眼睛走向卧室，刚想和周公来个甜蜜约会，老妈那气愤地喊声传到了我的耳朵里杨一波，你给我过来，赶紧把桌面给我收拾干净，这些破东西都摆在桌面上干什么？没用的东西都扔！
只穿着小内裤的我一下子从床上蹦下来，迅速地收拾书桌，别说是梦周公了，收拾不好，觉都别想睡！
这样的镜头还有很多，这样的名句也还有很多
我很讨厌妈妈的唠叨，但她的唠叨治我的坏毛病还真灵！为了少听、甚至不听唠叨，我做事的时候会更加仔细，即使是做错了事情也赶紧补救，但我希望妈妈少一分唠叨多一分宽容，少一分唠叨多一分理解！
六年级的作文 篇6
“耶，我们获胜了！”一阵阵震耳欲聋的欢呼声从我们的教室传了出来，这究竟是怎么一回事呀？告诉你们吧，那是我们班在举行“猜字谜”的游戏呢！
这一节的语文课，老师一踏上讲台就开门见山地说：“同学们，这节课我们来举行猜字谜的游戏！”这无疑是个天大的好消息，大家欢呼雀跃。老师把我们分成男女两组，调皮的小辉说：“老师，你是准备让我们来个男女生PK赛呀！”一句话把大家都逗乐了！
讲清楚了游戏规则后，比赛开始了，大家都竖起了耳朵，等着老师出题，想为小组打头炮呢！老师清了清嗓子，出了第一题：九十九。啊，第一题就把我们给难倒了，瞧：同学们都绞尽脑汁地思考，有的皱紧眉头，有的托着下巴，有的抓耳挠腮……我的.小脑瓜儿也在快速地运转着，突然，灵光一闪，对了，一百减去一就是九十九，百字去掉上面一横不就是个白字吗？我赶紧把小手高高举起，老师示意我回答，我把答案响亮地说了出来，还把理由清楚地陈述了。老师向我竖起了大拇指，同学们也恍然大悟，雷鸣般的掌声为我响起，我们男生暂时领先了。
游戏继续进行着，老师又出了“点心”“一箭穿心”“一只黑狗，不叫不吼”等等许多的字谜，男生女生两个小组都忙着抢答，忙着推理，教室里气氛非常地活跃，时而响起热烈的掌声，时而传出欢乐地笑声，两个小组的分数交错上升，竞争非常的激烈。
“铃铃铃”下课了，这节语文课在我们男生胜利的欢呼声中落下了帷幕，我们感受到了快乐，更感受到了祖国汉字的奇妙。
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