六年级作文9篇（合集）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
过大年，闹新春。这无疑是中国人民最快乐的日子了，这一天，家家户户张灯结彩，孩子们在户外嬉戏玩耍，燃放烟花爆竹，家里的大人们忙得不亦乐乎。晚上八点前，全国人民准时守候在电视机旁，边想边等着春晚的开始，此时人们的心里充满了憧憬，我想：大家应该都在想，今年的春晚会有什么特别的'节目吧。
春晚开始了，大家的目光一刻不离的停留在电视机上，专心致志的观看这春晚。不时，人们哈哈大笑；不时，人们感动的泪眼直流；不时，人们对正在观看的电视做出评价。零点以后，春晚播完。疲惫的人们进入了甜美的梦乡。
新的一年，过年后的愉悦仍然热度不减，尽管大雪纷飞，街上还是闹着秧歌，街旁挤满了人，毫不影响过年后的气氛。
就这样，新的一年开始了。人们又开始劳作，投入到紧张的工作生活之中。
六年级作文 篇2
汉字是一幅美丽的图画。
汉字排列在一起，如同布阵排兵，井然有序。每个字都有自己的特点。有的笔划简单，一横一撇一点，就能组成一个汉字，有的却很繁复，得写上几十笔。笔划简单的'，看上去特别灵巧，笔划复杂的，却安排得错落有致。方块字，远看差不多，近看一笔一划都有讲究，多个点，少个点，就是不同的汉字，真是变化多端，像一位神奇的魔术师。
汉字在书法家的笔下，就更美了。它们不再是僵硬的符号，而成为有着独特性格的精灵，每个字都有不同的风韵，是深受大家欢迎的艺术品。汉字虽小，却展示了中国几千年的历史和文化，内涵丰富，细细品味，有无穷的乐趣。你看，甲骨文和金文多像一幅幅生动有趣的图画；小篆和隶书永远散发着古色古香的味道；楷书既端庄又大方；行书简捷明了；草书行云流水，又好像凤舞龙翔......汉字是多么美丽！我爱汉字。
六年级作文 篇3
“拿人心比自心”，换个角度思考问题，就发现许多……
人们在社会中生活，每天会接触形形色色的人与事，如果我们不换换眼光，而总是以某种标准去看问题，那么久会严重影响我们自身，对别人及社会的正确认识，再美的世界也怕是雾里看花，花不像花了。
你们都听说过“愚公移山”的故事吧：古时候有个叫愚公的.人，他的家门前有两座大山，出门非常不方便，他就决定把两座大山移走。有的人劝他，不要做这样的蠢事，他一生都不会把山移走的。可是，愚公却说，他虽然死了，他的后世子孙还可以接着移山。这就是历史上著名的寓言故事《愚公移山》。
人们都赞赏愚公坚韧顽、百折不挠的精神，这种精神几千年来至今被传颂着。可是，换一个角度想一想，他这种想法是完全正确的吗？我想，愚公是愚蠢的，他的愚蠢在于有勇无谋，不识变通，碰到两座山的问题，就决定把两座山移走。如果他当初选择搬家而不是移山，只要把家搬迁，异地而居，两座山的问题不是迎刃而解了吗？又何必劳其子子孙孙为他愚蠢行为付出代价。愚公，汝心之固，固不可彻，曾不若三岁小孩；子孙之难，无穷匮也。
其实，换一个角度想事情，会发现许多问题。赖宁为抢救公共财产，奋勇救火，牺牲在火海中，被誉为少年英雄。如果他不去救火去报警，既保护了自己，又达到了救火的目的不更好吗？学会换角度看问题，对于我们学生来说，意义非常重大。
六年级作文 篇4
这是一个清凉的暑假。
大热天的，何必东游西逛呢？人多的地方，闷，躁。又懒得去做运动，十分钟篮球就打得我气喘吁吁。干脆蜷于蜗居，把自己交付给空调。补补觉吧，却越睡越累，神志混沌。看电视吧，女儿占着遥控器，就让还珠格格瞎折腾吧。电脑游戏，压根就没有进过我的视线。思来想去，剩下的，也只有读书能抵挡夏日的炎热，祛除假日的无聊了。
案头的几本关于教育的书已经看完了，放假了，咱能不能不想教育呀？且让那些个大师专家在林中小憩，让那些理论主张在我心里慢慢发酵。
站在书柜前，一本本，或薄或厚，或大或小，或躺或立，映照着不再年轻的自己。打开柜门，像打开沉睡许久的记忆的闸门，刹那，时间把我拽到了求学时代。那时最爱去的地方便是书店，每一本书都是一个值得探索的世界，我沉迷其中，不可自拔。有时为求一本渴望已久的书，竟至于逃课跑到另一个县城或城市。想到在新乡红豆书店买到柳公权书的'《金刚经》时的兴奋之情，心仍怦然。突然，仿佛更加深刻地理解了三毛逃学为读书的情结。那时读书，是可以称的上刻苦的，时常读至深夜，或者通宵达旦。第二天到校，趴在课桌上就进入了梦乡，不幸的是没有一个老师将我叫起。夏夜，一台很小的电扇，蚊蝇相伴，汗如雨下，索性脱去汗衫（还可以当毛巾擦汗），光着膀子，周游于东周列国之间，行走在文化苦旅之中，哭哭笑笑，悲悲喜喜。冬日，拥被而坐，为一个凄美的诗句而黯然神伤，为一个惨烈的情节长吁短叹，不觉双肩被寒冷侵袭。
书还在，书中所载的情感还在。抽出一本，拂去尘土，轻轻翻页，如一只老式怀表，静静地转动，不紧不慢地倾诉，那个曾经流淌单纯的时代已经一去不返，能抓住的只是一些留存的残缺片断。
一本本，烈日下，晒晒。
不知道是现实过于强大，还是自己根本就不够执着，抑或年少的梦想从来都是幼稚的，生活中家园的建设似乎逼迫着我要遮蔽一些心情，远离一些心境。而心灵的家园依然在寻找，在追逐。多年以后，答案渐渐清晰起来，牌里人生，杯中岁月，逐渐褪去，一片空白，只可惜了，黑头却向白发看。
假日里，藏身小楼，光着膀子，书香迎面，许是为了躲避，许是为了告别，许是为了与灵魂相遇。
六年级作文 篇5
泡一杯淡淡的花茶，望片片悠悠的白云，沐浴着斜斜暮阳的余晖，诉说着自己那片缤纷的回忆。说到母亲，脑海都浮现了温柔，和蔼，无私这个个字词，从古至今赞颂母亲的诗歌，文章不计其数，但是比起这对子女温柔，呵护的母亲，让我难以割舍，难以言诉的父亲还是略胜一筹吧！
造物主在创造母亲和父亲时，就有所不同，他把温柔，无私给予了母亲，而把严肃，粗鲁赠予父亲。我的父亲就是如此，他是粗鲁，他很严肃，他不懂得像母亲一样，给子女温柔的，温馨的爱，但是，他终究是我的父亲——这不可否定，不可否定的也是他那份爱，那份对子女的慈爱，关爱！
那是个艳艳红日的夏天，炙热的太阳烤着大地，黑黑的蝉沙着嗓子栖在柳树腰上鸣叫。“突突突。”高压锅冒着白烟，嘟起泡泡，里面炖的是绿豆红枣粥，夏天可以降火的，当然，在空气燥热的盛夏喝上一碗——那是我的最爱。晚上，粥炖好了，放在那里。好奇的我走进厨房，对翘首以盼的佳肴迫不及待！我拧开高压锅的锅盖，只听“嘭”的一声，粥全喷了出来，滚烫的粥溅到我的手上，体验到了那火烧火燎的疼痛。闻声而来的父亲见锅盖被揭开和一地的粥，立马会意了。他粗糙有力的手拎着我的衣服，一脸严肃地问：“谁让你打开的？”他声音不高，但是让人害怕的要命，我沉默了，不想回答，因为手现在很疼；不敢回答，因为父亲很生气。“我在问你，你不知道这有多危险吗？如果粥溅到你脸上，你这张脸还要不要？”我默默着，心头一阵酸，泪水涌上眼眶，我一个激灵，仰起头对上那张严峻的脸，：“我的手都烫伤的，你理都不理，只是在教训我！你根本不是一个父亲！我不爱你！我讨厌你！”我倏地一回头，冲出去了。七月的天真是变幻莫测，中午还火辣辣的太阳，现在下起了小雨，朦朦胧胧的，褪去了夏日的炎热，袅娜的凤仙花嫣然的开放。雨“打湿”了眼眶，池里的荷花轻轻扬。夜深了，我才默默的走回家，夏夜注定是不宁静的，沙沙的雨声，嘶嘶得蝉声，还有轻轻的谈话声：“唉，***，我对芳是不是太狠心了？她的手都？”这是父亲沧桑的声音。“芳在叛逆期，刚刚她说的话你别在意呀，你也有你的苦衷，也是关心她才说她的？”母亲静静地说。“总之，是我太严了，对女孩子不该那么严厉？她回来了吗？”“没有。“睡吧！让她想想，我去阁楼睡，她回来了你看看她的手？这孩子晚饭还没吃？桌上剩下的粥给她垫垫？”谈话声断了，我倚在门边，望着手，想着丢给父亲的那一段话。父亲是爱我的，他不是铁石心肠的。“父亲，其实，我也爱你。”我喃喃地说道。
几天后，我和父亲一起回老家了，父亲不那么严厉了，是因为我吗？抵达美丽的张家界，父亲是要去修房子的——修的是我们自己的楼房。我们到了自己楼房的地点，是一栋白色的三层建筑——那是父亲前几年盖的。推开门，一地的木材，还有厚厚的灰尘，十分凌乱，这是没建好的房内，父亲还要我看看楼上的卧室，我摇了摇头，跟父亲说我去外婆那儿睡，不在这睡。这脏兮兮的地方点也不值得留恋！这样，我在外婆那住了十多天，一次，我来父亲的“工地”来探班。我看见门外一堆粗长的木头，父亲扛着一根，吃力的行走着，好像风吹一下就会倒。他黑黢黢的后背夹着一层汗水，先前干练的短发中平添了好多白头发，他的肩膀上有个很长的伤口，还有血渍。放下木头的他痛饮了一口甘甜的井水，我问：“你雇的工人呢？这么重的木头，你一个人扛？”“呵呵，没事，没事，我力气大呀！我让他们去休息了。”父亲似乎有点搪塞。我瞅瞅他肩上的伤口，他轻轻地回答：“是铁钉刮伤的？没事的！”我哽咽了一下，喉咙像被掐住一样，吐不出一个字，两行热泪涌出。“嗳，哭什么？”父亲微微皱眉。我说：“走！我帮你干活！”后面的时间，我在那曾经被我嫌弃的地方，度完了几十天。
夏天赤着脚，打着荷叶小伞走了，秋天踩着一地树叶，迎着斑驳的枯树影来了，我的生活也平淡了。但好景不长，一个爽朗的早晨，母亲接到了父亲同事的通知：我父亲进医院了！我们急蹭蹭的跑出去，赶到了医院。父亲躺在白色病床上，脸是铁青的，他的手捂着肚子那边，牙齿咬着嘴唇，连皮都咬破了。母亲已是个泪人，我也趴在父亲床边，泪汪汪的望着父亲的瘦削的脸。穿白大褂的.医生说父亲该做手术去，接着一群白衣的人涌上去，把父亲推进了手术室，我们在外煎熬的徘徊着。待那红灯灭了，我们才舒了心。父亲是肾结石，唉，我虽然不清楚是什么病，但是身体里长了一块石头，不疼才怪。病房里，一片白，很冷清，我放学就去医院陪父亲。
我清楚，父亲是累的，是我们该做些什么的时候了。所以我给他剥橘子吃，给他端水喝。医生说要常动一动，我就牵着父亲那双粗糙的大手去公园溜达溜达，和他一起去跳绳。父亲疼的时候，我的心就揪了起来。我搀扶着他，看他的脸青一阵白一阵的，他又时候还会出冷汗，我就挂着眼泪擦去那些密密麻麻的汗珠，我知道在父亲面前哭不好，可是当我看到他苍白苍白的脸，和暗淡无色的双瞳，我就抑制不住自己的泪水，哗哗的流淌。
“等你好了，我来给你剥你最爱吃的瓜子！”
父亲爱吃瓜子，我天天写完作业给他剥，手肿了也不在意，这不，我的指甲已经断了，但是，父亲这么苦，我不可以让他遭这白罪！所以，我还是坚持这，努力着，不放弃！我剥完了整整一大袋瓜子，一个大盘子中，全是一粒粒饱满的瓜子。
知道今天晚上父亲出院，我伏在桌上，写了封信：“父亲，你看到这信时，我也许还在梦中。你很痛苦，被折磨了很久。也许你都没有注意自己瘦了那么多，你的须发开始变白，你才40岁啊！好像一个老人一样，看着你深陷的眼球，我的心很疼，你付出了太多，太多！可是回报你的太少，太少！有时候，我真的很恨自己，很自己让你遭受这么多，承担了这么多！是我不对，不明白你的苦，你的累，不知道你为了这个家付出了多少！你是我们家的顶梁柱，我们的支撑，父亲，你坚持！我一定会回报你！你的爱不是涓涓细流，流入我的心扉，你的爱是直下的瀑布，磅礴有力！我知道你爱我，其实，我也爱你。”
有人说，太阳无语，但可以温暖地球，大地无语，但十分广阔，海洋无语，但可以孕育生命，我说，父爱无语，但可以照亮我心。
让我轻轻的告诉你：其实，我也爱你！
六年级作文 篇6
清晨，我从梦中醒来，霎时觉得自己浑身毛茸茸的。我胡乱地瞥看自己的身体。啊！我差一点儿被吓得魂飞魄散！万万没想到，我竟然变成了万人瞩目的国宝熊猫！
我瞧见自己圆滚滚的肚子，仿佛像一个刚刚煮熟的馒头。我慢慢地翻滚下床，艰难地爬到镜子前，再一次认真地审视自己的模样：黑乎乎的四肢，白花花的身体，还有那一双特别的“黑眼圈”。唉！看来，我真的变成了一只可爱的大熊猫了。
“小海，我们上班了！”听见房门外爸爸妈妈的交代，我大气都不敢喘一声。生怕自己的“特殊”回应，吓着他们了。“砰！”大门一关闭，我紧张得悬起来的心平静了不少。爸爸妈妈出远门了，我只好笨拙地爬出房间，慢慢地挪动这身胖乎乎的身体。这时，我的.肚子开始“咕咕”地叫了起来，我睁开自己的小眼睛，在房子里搜索食物。可我眼中的美食是竹子，其他都入不了我的法眼。
无可奈何，我胆战心惊地爬出房子，外出找竹子。一路上，我忍受着路人异样的眼光，手机的闪关灯一直伴随在我的身后。我只好加快自己爬行的速度。好不容易，我摆脱了路人的跟随。经过漫长的路程，我终于来到了一片竹林，找到了那美味的竹子。正当我张开血盆大口，准备美餐一顿时，“叮铃铃”“叮铃铃”……闹钟的声音惊醒了我。
哦！原来是梦中梦啊！
六年级作文 篇7
我是一个珍藏家，我的时间都用在美的珍藏之中，我爱珍藏各种各样的美：亲情的美、友情的美、景色的美……甚至小动物之间的美，我也不会放过。这些美，有的令人欢乐，有的令人感动，甚至有的令人潸然泪下……当这最美的时刻来临之时，我会用笔一一记录下来，让美的微时态定格并永存。
冬天，天气是寒冷的。当我哆嗦地发抖的写着作业时，总会有一双粗糙但却温暖万分的`手贴在我的耳朵边。“是奶奶吗？”我说。“你猜呢？”是一个苍老而和蔼的声音在亲切地反问我。我没有回答她，继续让那双手贴在我的耳边，好久好久……
春天，是万物复苏的季节。最近，春雨总是绵绵的下着，烧着38度高烧的我的并无心观赏它那飘落的优美姿势。“去医院吧。”阿姨说。“不，我不去！”从小就对医院有着强烈恐惧的我果断拒绝了。最后，我还是来到了那“白色殿堂”，阿姨如在哄一个哭闹的小孩：“不疼，只打一针，一针就好。”真的不疼了，痛，很短很短……
夏天，这个燥热的家伙。刚上完体育课，满头大汗，十分口渴。“要水么？”朋友问我。“不，我有。”一向不愿欠别人点儿什么的我立马回绝了。我把手伸进课桌，摸索了半天，刚触碰到了点儿什么，便取了出来，令人失望的是，是个半滴水都不剩的空塑料瓶。“别客气，还是喝我的吧。”她将水杯递给我，接过水杯，我三两下便将杯子“清空”了。那清凉的感觉，好爽好爽……
秋天，这个我爱的季节，这个我爱疯狂的季节。我在田野里奔跑，风好温柔好温柔，它吹动着我的发丝，轻抚着我的额头。“啊！”是一块石头，它绊倒了我。我愤怒了，恨恨地捡起它，将它扔往一个不知名的地方。老师说过：“在何处跌倒，便在何处用最美的姿势站起来。”是这样么？我努力支撑着，吃力的站了起来，一抬头，才发现，原来，今天的天空，很蓝很蓝……
我合起时间的“珍藏册”，心里想着：这不是很好吗？用时间多珍藏一些“美”，它会让你更懂得做人、处事、生活。对了，还要时刻在心里珍藏一份感动……
老师对我说：唐袁阳同学写的很不错呦，挺像一篇优美的散文呢！用词用句也很准确，还结合课堂知识，用了“在何处跌倒，便在何处用最美的姿势站起来。”这句经典名言，将文章写得栩栩如生。最后一句很发人深省，时间，的确应该用在珍藏感动的事上，这样生活才会有意义！
六年级作文 篇8
“妈，我回来了。”没人吭“妈，我回来了！”还没人吭。咦？叫了几声，妈怎么不答应？是不是不在家？今天确实少了妈妈忙和的身影。正当我失落之时，妈妈进来了，手里还提着一个黑袋子，我喜出望外：“妈，你来了。这袋子是什么？”“不告诉你，这是秘密！”她包也没放下就直接进屋了。我起初没在意，认为是妈妈太累，回屋休息罢了。可妈妈这一连几天的举动让我有一个感觉——妈妈一定有事瞒着我。
次日，我放学回家，看见桌子上有丰盛的菜肴，我一回头并没有看见妈妈。我走向妈妈的卧室，只见门上写着：“女儿，桌上有饭，吃了吧。我很忙，在工作，请勿打扰！”我试着用手推开门，却打不开。我向妈妈喊了几声，可她就是不理我。我想可能是工作太认真的缘故吧！
我回到房间，越想越觉得不对劲——妈妈怎么一反常态，变得神秘兮兮的呀？“不行，我要查个水落石出。”
一天，我趁妈妈出去买菜的功夫，偷偷溜进她的房间，进行了“地毯式”搜查。我像柯南一样，仔细寻查，不放过一个角落，也不漏掉任何蛛丝马迹。终于，在经过了30分钟的排查后，我找到了妈妈的破绽：在电脑与床的小间隔中藏着一个黑色大袋子，“这不正是那天，妈妈手中提着的那袋子？”我越发的感到“案情”将要浮出水面。我悄悄打开，意外的'是：里面竟然是一大团乱糟的波浪形毛线和几根小细木棒。“妈妈这是要干什么？”正当我百思不得其解时，妈妈突然回来了。我匆忙逃走，躲在了卫生间。
妈妈一会来就直奔卧室。我蹑手蹑脚地来到门前，轻轻把门拉开，留了一个小缝，默默看着这一切。
“妈妈竟是在打毛衣！”这有点不可思议了！她坐在床上，弓着背，低着头，不娴熟地织着。妈妈的两只手握住毛线，“按”“伸”“按”“伸”“按”……一直重复着同样的动作，手中的毛线被织成了“花”。看着眼前的情景，我回想起在一个寒意浓浓的冬日，我与妈妈在大街上散步。一家毛线店吸引了我。“妈，咱去买点毛线，学打毛衣呗！”“我又不会，再说了你有毛衣呀。”“你看人家莉莉，毛衣都是她妈给打的，多漂亮哇！唉，我这辈子是穿不上你打的毛衣了，我命苦，没福享。”我故作失落，哪手拭泪。妈妈一听这话，脸刷的就红了，拉着我向前走……想到这儿再看看妈妈，她的眼睛里却出现了几条血丝。她费力地抬起头扭了扭，又用手揉了揉眼睛。妈妈的辛苦全部印在了眼中。
我实在看不下去了，眼泪夺眶而出，大声喊道：“妈！妈妈！”妈妈听后缓慢地站起来——挺了挺腰，凝望着我，泪水在眼眶里打转。我奋力向妈妈跑去，一把搂住她，失声痛哭起来……
原来这秘密就是妈妈对我浅浅淡淡的承诺。织毛衣这句活虽小，虽轻。却满载着妈妈对我的爱，那一丝丝的毛线在妈妈手中掠过，那线是什么？是彩虹，是爱。妈妈正在用自己的心编织彩虹，编织爱。
妈妈的秘密被我揭开了，我也明白了妈妈对我那难以名状的爱！
六年级作文 篇9
我有一个幸福的家，它让我感到无比的温暖。
我的妈妈很疼爱我。有一次，妈妈发现我的小拇指上长了一个囊肿，她很着急，带着我到医院检查，后来医生说要院把它开掉，我一听感到非常害怕，这时妈妈用那温柔的声音对我说:“宝贝别怕，妈妈会一直守在你旁边的。”到开刀的.时候，我的左手紧紧地握住妈妈手，恐惧和疼痛就减轻了不少，这时我才感觉到“有妈的孩子是个宝”。
爸爸对我很严厉，他把我的每次考试看得很重，因为他一直教育我“考出好成绩是一个学生的首要任务”。每次大考前，不管他工作多忙都要抽空把我以前做过的考卷再帮我复习一遍，我觉得爸爸在学习上对我的严格要求让我受益匪浅。
我是爸爸妈妈的好宝贝，也是家里的开心果，我能让不开心的人变得开心起来。有一次，奶奶在生爷爷的气，我跑过去对奶奶说：“奶奶，我弹给您听《荷塘月色》好么？”奶奶爽快地答应了。我走到古筝旁弹起了优美的旋律，弹着弹着，奶奶也跟着跳起舞来了，看不出有一丝生气的样子。就这样，我让奶奶变得开心起来了。
我爱这个家，在家里我感受到无比的温暖，感到无比的快乐，我爱我家！
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