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【实用】实用的六年级作文300字3篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
每当我看到墙上的那一幅获奖的画，就想起了我学画画的情景。
有一天，我和妈妈去公园散步，看到一个哥哥在画画，他画的可真美啊！山青水秀，鸟语花香，我跟妈妈说：“妈妈，那个哥哥画的'可真好看，我也要学画画。”妈妈听了，亲切地说：“孩子，你想学画画呀，妈妈给你报名。”我听了心里高兴极了。
第一天，我很早就起床背着画板去上课。一开始我非常认真，老师让我画苹果我也很认真，不过每次都让我画苹果画鸡蛋，就不让我画美丽的山水画。每次都让我画这些烦死了，后来我就没什么耐心了，有时候迟到，有时候找借口不去，妈妈看穿了我的心思，对我说：“孩子，学东西不能半途而废，要坚持不懈，这样才能学到真本领。”听了妈妈的话我意识到了自己的不足，决心认真学画画。从此以后每一次练习我都非常认真，每一次布置的作业我都一丝不苟，老师看到了我的进步表扬了我。就这样坚持着画画学了一年，我代表我们学校参加了全国小学生画画比赛，拿了第一名，心里甜滋滋的。
直到现在，我还是每天练习画画，俗话说的好：学无止尽，活到老，学到老。我也明白了一个道理：不管做什么事，都要坚持不懈，才能把事做好。
六年级作文300字 篇2
今天课上，老师拿起两张纸，微笑着说：“如果向这两张纸中间吹气，会产生什么结果？”朱泽楷举起高高的手，说：“如果向这两张纸中间吹气，两张纸会分开。”我想：那是当然了，还会有别的现象吗？于是，老师让朱泽楷上台示范。朱泽楷接过老师手里的纸，放到嘴边，用尽全力向两张纸中间吹，奇迹出现了，这两张纸微微往里靠。我心里纳闷了：怎么会往里靠，而不是分开，一定是朱泽楷吹的力气太小了。这时，许多同学纷纷举起手，跃跃欲试。
老师请杜剑军上台示范，只见杜剑军接过老师手里的纸头，深吸一口气，鼓起腮帮子，使出九牛二虎这力吹气，他的脸都涨红了。奇怪的`是，两张纸贴得更紧了。咦，这到底是怎么回事呢？最后，老师告诉我们：这是自然现象。气流流越大，压力就会变小，所以，当我们向纸中间吹气的时候，纸中间的气流流动越快，压力就会变小，而外面的压力没变，纸就被迫靠紧。
听了老师的话，我们恍然大悟，这个实验真有趣。
六年级作文300字 篇3
鱼儿感谢河水，因为河水是哺育它成长的“母亲”；小鸟感谢蓝天，因为蓝天给予它飞翔的空间；大树感谢土壤，因为土壤为它的成长提供了充足的营养……而我们也应该感谢一直关爱过我们的父母，他们给了我们生命，为我们提供了衣食住行……
司马迁曾说过：“父母者，人文本也。”我们从呱呱落地的婴儿，到天真浪漫的少年，再到意气风发的`青年，我们在一天天长大，是父母给予了我们的生命，给了我们无私伟大的爱。人者，父母所生，孝敬父母是做人的根本。虽然我们还小，不能给父母太多的回报，但我们可以从生活的点滴做起，来传递我们的孝心。
仲夏之夜，听爷爷讲《乌鸦母子》的故事，看着那皎洁的月光，听着故事，我不禁想起了去年母亲节时发生的一件事。
母亲节前，为了给妈妈一个惊喜，我绞尽脑汁，准备给妈妈一份心动的礼物。心想：爸爸妈妈挣钱不容易，花钱买吧，我又舍不得。最后思来想去我还是决定自己亲手做一份礼物来表达我心中对妈妈的爱和祝福，这会更具意义，妈妈也会更加高兴的。
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