六年级作文9篇(推荐)
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
星期五晚上，月明星稀，我和邻居家的小弟弟张羿鹏在小区里举行了一场“溜冰大赛”。
我们来到一块空地上，选择一根粗壮的柱子为标杆，绕圈滑行，谁先回到起点谁就是赢家。一切准备就绪，“预备——开始！”裁判员一声令下，我们便像离弦的箭一样“飞”了出去。刚一开始我腿脚不听使唤，有些僵硬，但还是压低身子，把重心降低，然后大跨步地向前滑去。“冲呀！”我努力控制住自己那僵住的双脚双膝，飞速地滑着。快到目标了。我得意地对他说：“让你见识一下我的最新绝技。”他还在谨慎地龟速前进呢！“‘霹雳回旋’！”我把重心调整，身体向左稍稍倾斜，溜冰鞋便轻易地在地上划出了一道完美的弧线。
“糟了！”我如梦初醒，一个不明物体迎面袭来。我一下子愣住了，本能地伸出左手放在胸前。“咚！”的一声，我的.手和柱子来了个“激烈接吻”。但这还不够，轮子的惯性又开始“作怪”了。我见状，马上用手死死地抓住柱子，我的腿“带领”全身来了个大回旋。快要控制住局面了！我长长地舒了一口气。可轮子还不肯善罢甘休，“唰”的一声，我的身体在溜冰鞋的“英明领导”下围着柱子，绕了180度，一下子跪倒在了地上。再看看张羿鹏，他轻巧地碰了一下柱子，便回身向前滑去。我立即站起来，拼命追赶渐渐远去的张羿鹏。“冲呀，成败在此一举，加油！”我急得手忙脚乱，身体有些不协调了，我赶紧调整心态和速度，放松，加速，再加速……
近了，近了！我再次加速，终于在快到终点时超过了他。我开心地叫起来，张羿鹏不服气地说：“这次你只是运气好罢了，下次再一决胜负！”“好，谁怕谁呀！”我欣然应战。
六年级作文 篇2
我有一所房子，面朝大海，春暖花开。——海子
对，这就是我的理想。有一所房子，面朝大海，春暖花开。在这天真而美好的理想背后，是一颗疲倦的心。在车流中日日奔跑，来不及喘息；在考场上拼搏，遍体鳞伤。我不禁疑虑，这样的生活，周而复始，有何意义？如今的生活就是如此，就只能如此吗？不愿将就着了此余生……
我愿，有一所房子，一座小院，一颗小树，甚至，有一片天空，有几只小动物陪伴与我。
它会坐落在一个人烟稀少的村子里，依山傍水。早上醒来就会在朦朦的薄雾中看见青山的轮廓。对了！它会有一个三角形的阁楼，一扇大大的窗子，我还要一张大大的毛毯，软软的被子，能够在里面玩耍，甚至哭泣，成为我温柔的港湾。
它不用很大，只要里面能够放下我心爱的小动物和书籍就好。在冬日里，可以窝在火炉旁，阅读手中的本本书籍，饮上一口热牛奶，寒意尽散。
它有一个小小的后院，对，小小的；但里面长着杏树、梨树…。饿了，便摘下一颗，用那来自深山中的泉水来清洗，小咬一口，鲜嫩的汁水便从里面流出，沁人心脾。
我能在我最喜爱的秋日里，带着狗狗、小羔羊，去那用金色红叶铺满的`森林中散散步，脚下的红叶沙沙作响，挠的人心痒痒。耳边不时传来鸟儿的鸣叫声，两种声音交织在一起。便成了悠悠地小曲。正所谓是金秋时节啊！
呵！
想来这梦想、理想在我眼中看来，是如此的美好。把生活过成诗、过成画、甚至是作者笔下那方块字搭成的场景。
而当下，我要努力的拼搏，哪怕会失败、会摔倒。但是在以后的日子里想起来，这便是我梦想的地基，是这一次次的成败，才成就了以后的自己，实现了理想呢？
愿，我有一所房子，能在那里尝到春日的鲜嫩，夏日的火热，秋日的忧伤，冬日的凉爽……
我有一所房子，依山傍水。
六年级作文 篇3
说到里脊肉，大家就一定会想到小摊上卖的那些嫩嫩的、香喷喷的肉了吧，又可以夹着鸡蛋饼吃，又可以直接烧烤吃，光听着就流口水了吧！我当然也是这样，可是，自从那天亲眼目睹了里脊肉是如何在小摊上度过的一天之后，就对那些食品拒之千里了。为什么呢？事情是这样的：
一天早上，我在早餐店里买了一个鸡蛋饼，顺便还要了块里脊肉。没想到，刚咬下去一口，就被我吐了出来。这里脊肉不但不是想象中的味道，而且还带着一股臭臭的怪味，这是怎么回事啊？于是，好奇的我决定要一探究竟。
第二天，我特地早早地起了床，来到那家早餐店。他们刚好才开门，我躲在一边，他们也就没看见我。这时，就听见老板对那个店员说：“你去冰箱里把昨天的那些肉拿出来，还有鸡蛋。”于是，店员就把肉从冰箱端了出来，盘里面装的，正是里脊肉！我差点没叫出声来。
原来这就是里脊肉的'一天，早上被端出来卖掉，要是剩的多了，就冰在冰箱里，第二天继续拿出来卖。那些小摊小店的老板真是为了赚一点小钱连别人的健康都不管不顾的人，要换成他们，去吃那些放了一天的东西，也是不愿意的呀。真想那些干过这种事的人早点改过，为了自己也是为别人，不要图这些小便宜，踏踏实实做生意。同时也希望同学们可以多在家里吃早餐，又健康，又有营养，可比在外头好多了！
六年级作文 篇4
在每个人心里，故乡的景色一定是最美的，故乡的人民一定是最淳朴的，在我心里故乡的夏，我记忆尤为深刻。因为不同于别的地方的夏。
故乡的夏是绿色的。在我的故乡，人们总爱在屋前搭一瓜架，或种丝瓜，或种葫芦，让它们自由生长，爬上棚架。当花儿自愿把“王位”让给丝瓜、葫芦时,藤上便结出了一个个绿色的小娃娃。他们一个个挂在瓜藤上，衬着长长的藤，绿绿的叶。有了瓜藤的衬托，仿佛那些绿色的娃娃也活跃起来了，随着一阵阵微风翩翩起舞，构成了一道别有风趣的装饰。比那高楼门前蹲着的一堆石狮子或是竖着的两根大旗杆，可爱多了。
故乡的.夏是红色的。虽说我的故乡是农村，但村民也爱养几株花，串红便是其中的一种。不像温室里的花朵，用上上好的土料有时还养不活。家乡的串红红红火火，娇艳动人，没有一丝媚态。顺手拔下一串，放在口中吮吮，一种难以表达的甘甜直达肺腑，泌人心田，朴素中绽放出几分华丽，显出一派独特的农家风光。
故乡的夏是神秘的。夜晚，抬头仰望星空，常常会看到满天的星斗。这个是北极星，那个是牵牛星，这个是天鹅座，那个是天琴座……故乡的星空给我留下许多美好的回忆……
就像雪花向往冬天一样，就像蜜蜂向往花朵一样，就像鱼儿向往小溪一样，我向往着故乡的夏……
经常做梦会梦到故乡的景色，故乡的人，故乡的建筑，还有故乡的夏。也许是对于故乡太想念了吧。
六年级作文 篇5
你见过星星吗？在深蓝的夜空中，一颗星星的光芒是那样微弱，但成千上万颗星星一起发光，璀璨的星辉把夜空装点得如梦如幻。是啊，在班级里我们就像一颗小星星，但只要我们一起发光，一定可以为班级争光。
运动会前夕，秋老虎依然肆虐，火辣辣的太阳炙烤着大地。操场上，各个班级都在紧锣密鼓地排练着开幕式入场表演。巴掌大的操场怎容得下十几个班级同时训练，彼此之间难免相互干扰。
“停！”班主任突然关掉音乐，极力克制着激动的情绪，喊道：“你们就像一盘散沙，这样训练有什么效果？”说着她开始整顿队形，纠正动作。老师走到我身边不由得数落起来：“没吃饭哪，手举高，贴在耳朵两侧。”还抬了抬我的手臂。我顾不得擦去滑过脸颊的汗珠，心中火急火燎：哼，这么热的天，这么嘈杂的环境，还数落我们，纯属站着说话不腰疼！
这种不满的情绪在我心头膨胀，继而像恶魔一样控制了我。以致我频频出错。一会儿动作不整齐，一会儿走错队形……慢慢地同学们接二连三地不耐烦起来，互相责怪，甚至起了争执，似乎看一切都不顺眼。老师绷着脸，仿佛随时都可能火山爆发。
终于，我们获得大赦——回到班上。我们吹着风扇，班主任语重心长地说：“同学们，我知道这段时间大家训练很辛苦，后天就是开运动会的日子，再坚持一天就过去了。俗话说，团结就是力量。大家只有拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，才能……”
听了老师的一番话，全班鸦雀无声，我心里仿佛一只小鹿在撞击着，久久无法平静，脸颊烧得厉害，我知道不是被太阳灼伤的，是羞愧。
再次训练的时候，大家像是约定好了似的`，动作是那样的整齐，神情是那样专注。班主任脸上漾起了笑容仿佛年轻了十岁，她说：“同学们众志成城，我对你们有信心！这样的队伍能打胜仗！”果然，在运动会开幕式上，我们齐心协力，以超乎完美的表现，获得了全场最高分，摘得校运会入场式表演桂冠。
在集体中，我们就是一颗星星，虽然一颗星星的光芒是微弱的，但又有什么关系呢，让我们一起放光吧！
六年级作文 篇6
初到江西，我还不知道江西的风光如何？所以，一踏上江西这块红色的革命热土，我尽情的搜寻美丽的风光。一路上，山清水秀，景色宜人。叫人好不高兴。导游把我们带到李坑，乍一听，我还以为此地是一位姓李人家的茅坑。当我真正置身于此地时，这才知道李坑那种令人心旷神怡的自然之美。
听导游说李坑最具特色的是小桥，流水，人家，开始我不相信，但当我亲自走入李坑，领略李坑美景时，我才知道李坑的美景百闻不如一见。
在李坑，到处可见连接两岸之间的石桥，桥身长满青苔，高低错落，宛如一条条彩虹，小桥饱经风霜，历尽沧桑，像一位古老的长者，向来往的游客诉说着历史的变迁，小桥连接着两岸勤劳善良的江西人，使他们更加紧密，团结更紧。
石桥底下，一股清澈的流水汩汩流淌，群群小鸭在水面嬉戏，他们时不时地在水中散步或者在水中争抢食物，那种悠闲，让人好生羡慕。水面上有很多船，从水面慢慢划过，船舱里有时坐满了游客，有时也空无一人，生意不好，船夫也很着急，见有人路过，就不停的问游客坐不坐船。
石桥的两岸，到处可以看见李坑的.居民，大多住着徽派建筑，青瓦白墙，雕栏画风，古朴，自然，清晨，炊烟袅袅，如诗如画，好一派天上人家的景象，到处一片和谐景象，让人好不羡慕。
从李坑转了一圈，让我颇为触动，李坑的景色简直太美了，这让我想到了一首诗：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。的确，李坑给我留下了许多美好的回忆，也有许多乐趣。它以心旷神怡的美打动了我，它以悠然的美感动了我，它以和谐的美震撼了我。
在回家的路上，我不断地想：李坑简直可以称作“世外桃源”,l恋恋不舍离开李坑这人间天堂，一路洒下无尽的思恋。
六年级作文 篇7
我的家乡天和，有一个神奇秀丽的地方——九连潭。当地孩童还编成歌谣：“九连潭，潭连潭，一条暗河通风天。”
九连潭位于神秘的山谷之中。这座山谷幽深狭窄，好像开山神斧将整座大山当头劈开，斜立在青山之中。谷内怪柏蕨芴从生，走兽出没，终年雾气弥漫。谷底有九个天然的深潭，呈阶梯上升排列，中间泉水流淌，响声清脆悦耳。
九潭形状像圆月，岸边的岩石光滑细腻，没有丝毫缺口，似从天而下的泉水流经九潭，犹如一串玉线穿引的珍珠。潭水清洌，近看无色，远观墨绿。潭边松柏峭石倒映水中，千姿百态，鱼儿怡然闲游，不时冒出水面，吐出一串串小小的'气泡，俨然一幅自然天成的水墨画。潭水很深，俯看令人生畏。解放前有人用十多条长达八九米的竹篾相连，想要探到潭底，谁知道竹篾进入水中，竟然不见踪影。九潭非常神秘，无论春夏秋冬，水涨水落，潭水始终保持原来水位，不见半点消涨。据说潭底有一条暗河，能自然调节潭水起落。
九连潭被人们奉为胜地，流传着美丽的传说。相传在远古时代，一条千年大蛇在这里修炼，后来功德圆满，化身成龙，奔向东海。但是它难舍故乡，离去时回身凝望，谁知引得山崩地裂，神龙不忍心人们受难，便将自己修炼千年的内丹吐出，顺山落下，定住大山。龙丹滚落的地方，形成了九个深不见底的洞穴，神龙引来九天之水注满九个大洞，便形成了我们今天见到的九连潭。
我喜欢九连潭这个幽静神秘的地方。
评语：
习作善于抓住景物特点，运用比喻、拟人等修辞手法,把九连潭写得传神、有情调。历史、传说的引用，给九连潭更添神奇、神秘。文辞优美,描写生动,浓浓的家乡喜爱与思念之情。
六年级作文 篇8
时间去哪儿了光阴似箭，岁月如梭。一转眼，我从一个呱呱坠地的婴儿，成了一名快要结束小学生涯的女孩了。时间匆匆流逝，童年岁月也慢慢消逝……
不知怎么了，我十分想重返儿时的日子，回到妈妈的怀抱里，吮吸着妈妈甘甜的乳汁，被大人们宠爱着，呵护着，关怀着……想知道我为何这么想穿越童年时期吗？以为我想要父母永远年轻，健康。
其实，我们每个人一直一直都犯着同样的错误：将自己最坏的一面给了身边最亲的人；将心中的爱深深收藏，羞于表达，或另类表达。但是请记住父母不会在原地等你，岁月无情，或许我们眼里只看到自己的.的成长，却很少注意身边的父母慢慢变老，他们已不再年轻。所以，希望大家好好珍惜宝贵的时间，好好地回忆——时间去哪儿了！
六年级作文 篇9
早上，爸爸妈妈带我去长安医院看牙，医生刚检查了几分钟就很明确地说：“必须现在戴矫正器，把向里长的那颗门牙顶出来，进一步的`校正要等到14、15岁”，看着老大夫那副不容置疑的表情，我知道今天是逃不过了，心里虽然紧张的要命，表面上却装成很轻松的样子。取牙模时，难受加紧张终于让我吐得一塌糊涂。本来说一周后才来戴牙套，不知怎么，他们改变了主意，今天就给我戴上了。照照镜子，感觉不像想象中那么难看，不知伙伴们能不能接受我戴牙套的样子。