六年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
永远不是一时间可以写出来的，它需要决定，而这个决定是不可能的，因为毕竟天长地久是不可能的拥有……——题记
不可能的决定，没有可能也仍然坚持努力，不放弃是不可能的事，不能陪你到永远……万一有一天，你直接了然地写出了你的决定……一切破碎了……在我的梦中曾经写出的一丝希望，如今只是昨日的“白日梦”………你说出来，只是不想让我伤心，告诉我没有什么值得珍惜，那只是昨日未醒的梦……能不能不要认为这是个不可能的决定，心底的过去还不是今天渲染而成的——你怎能渐渐离开我？但愿，这个不可能的决定带来的不再是永远的过去，而是继续谱写的未来……但愿我们手中抓住的一切不再溜走……
不可能的太多，只是节奏与我相伴，而唯独没有你的点缀……孤单地弹着琴，想象着你在我身边，一起回到曾经的美丽……不可能占据了你的心底，可你是否想过：一切都不仅仅是停留在我们心中的那般，就算没有拥有，我们也有着昨天的美丽“圣诞节”……
能不能在离开时把回忆带走，我不希望决定不会对你的人生成为阻碍……承诺的太多，仅仅是我们写下的堕落……万一你改变了，你已经不再是当年的那个你了，也请你不要忘记我们在那流星下许下的愿望……不可能的决定，改变了你曾经在这里的历史，你一走，回忆便会渐渐地枯竭，大地渐渐地会失去你的气息……想象你在我的身边，我却看不到你的影，只是记忆中的你在对着我微笑……
决定离开是你无法改变的命运，你的命不定在这里，哭泣也无法唤回你与我当年的'默契……如果当年还有我们的气息，那请你不要忘记我们曾经在一起的约定，到永远也是不改变的美丽……决定开始时，请你回到我们最初的美好之间，我会在那里悄悄地等着你的出现，把“不可能的决定”从我们心底删去——但愿，这是我们唯一不会失去的美好！
不可能的决定，我们曾经把在一起看成永远，可到了今天，也仅仅在把握着眼前的每一分每一秒，而无法把它视为永远……在我们的心底，唯一的希望就是——能够永远在一起，哪怕失去了一切，也沉浸在彼此的美丽之间……但这毕竟是不可能的决定，我们这样执迷不悟地走下去，会不会失去的更多呢……但愿回忆的音乐盒永远停留在我们曾经的那一刻，并且永远握在手心不放开……
不可能的今天，想起可能的昨天时，心里仅单存着悲凉……离开的时间很短，让我没有勇气却面对你……怕你从我身边离去，又怕你的心底因我而受伤，决定这一切也仅仅是这不可能的决定吗……但愿我们有可能一起到永远都不忘记……
在回忆之前，请你不要把我忘记你曾经答应过我的约定……如果有一天你把我忘记，请你再去一趟那美丽的昨天，寻找出我们的气息……
不可能的决定，但愿它会消失我们的笑容间，能允许我们永远不会死在当年的记忆里……但这仅仅是幻想，只是昨天的幻想，而不是今天的这一切，不可能的决定——它毫不留情地“封”死了我们的明天……
六年级的作文 篇2
终于到了五一假期，我们一家三口来到农村看望爷爷。在这里，有我们的杨树苗。
第二天下午，爸爸要到山上起树苗，为了让我在农村锻炼锻炼，妈妈决定让我也跟着大人一起去上山劳动。我们一起登上拖拉机起程了。一开始我们很兴奋，我和弟弟有说有笑，但是后来，路变得崎岖不平，车在路上颠簸起来，人在车上也颠簸起来。我们坐的车颠到地方。
开始劳动了，我和弟弟，大人们分好工就干起了起来。我和弟弟把50根树苗放在一起捆成一捆，大人负责究树苗。我负责数50根，我们就捆成4捆。这是我们的汗珠从头上渗了出来，满手全是土。爸爸满意地看着，说:"你们捆了7捆就奖励你们10元。" “OK”我爽快地回。干了一会弟弟累了，罢工了。可我呢？我还是坚持不懈地捡啊，数啊。我东拼西凑，终于，100根被我分成了两捆。我兴奋地喊“我们终于困到7捆了。”我想5元来吧！可我没注意脚下的石头。“通—— 一声，我被一块石头绊倒了。‘哎呦——哎呦——疼死我了。”我呻吟着没人理我，我站起来开始像小鸟一样快乐地奔跑，风从耳边吹过，好惬意。天黑了，我们满载而归。
虽然这一天我们很辛苦，但是我很快乐。是因为劳动是光荣的，快乐的`……
六年级的作文 篇3
“啪”的一声，一个耳光打在我的脸上，我关紧了门，趴在床上失声痛哭。
那一巴掌我永远都不会忘记的'，记得那是一个宁静的夏天，那个下午，我和弟弟在家门前玩，我和几个伙伴在跳绳，而弟弟在那里捣乱，突然，弟弟的一个翻跟斗，把晾在门前的衣服给弄翻了，地上全是衣服，弟弟见情况不妙，拔腿就跑，我见了生气极了刚想去追他，谁知道，这时候爸爸回来了，见到地上全是衣服，问我：“是谁搞的？”“不是我”我大声的说。“你撒谎，我最讨厌别人说谎话了。”之后一个巴掌从我脸上留了一个印。
我哭了，跑了自己的房间，觉得自己被冤枉。“砰”一声，把门关上。
随后，弟弟回来了，我把弟弟拉到爸爸面前把整件事都说清楚了，弟弟也承认了，我终于清白了，爸爸对我说了声对不起。也批评了弟弟，叫我们俩去把衣服洗干净。
我们俩洗完衣服后，都晾上了，两人都笑了。
虽然这件事过了很久，但是我体会到了，其实第一次被人冤枉的感受是非常不爽的。回想起来现在可真委屈。
六年级的作文 篇4
在12月31号这一天，学校在世纪公园举行了第六届趣味运动会，运动场上各个运动员都作好了充分的准备，准备大展身手。
来到运动场上，各个班先是进行队形队列，接着又观看了校武术队和校舞蹈队的精彩表演，接下来是同学们最期待的比赛开始了。
老师先把队伍带到规定的位置，然后又选出男女跑步的队员，剩下的同学观看比赛。
运动员们在起点摩拳擦掌，跃跃欲试，准备为自己的班级争光。“哔！”的一声令下，运动员们如离弦的箭般冲出，飞快地向终点跑去。两旁的啦啦队也热情地为运动员们加油鼓劲，我和我们班的同学也热情高涨地呐喊：“李永娱加油！六一班最棒！”李永娱同学听到后，浑身上下加满了油，她咬紧牙关，撒开双腿，如猛虎下山般奋力冲向终点。功夫不负有心人，李永娱同学终于获得了全年级第四名的好成绩。
跑步完后，接下来就是跳远项目。
跳远的运动员也作好了充分的准备。他们弯下身子，双脚张开一定的距离，双手不停地摆动，然后深吸一口气，双腿用力蹬，跳出属于他们自己的精彩。
跳绳项目也在接力进行中，同学们双手不停地摆动绳子，双脚也跟着绳一起轻快地跳起来，欢乐的笑声洒满一地。
有这么一句话“生命在于运动。没错，运动不但可以锻炼我们的.身体，还能充实我们的生活，愉悦我们的心情。
在这次运动会里，我们不仅锻炼了身体，还促进了我们的友谊。
六年级的作文 篇5
公元二七二零年，走廊出现了一道道铁轨，有了方便的飞车系统，在校园行动更加快速了，从南栋的五楼到北栋的五楼不再需要大费周章的跑上跑下，只需要利用高空缆车，个人的行动就自己开一台「小超跑」即可移动。
教室内不再需要装电视和计算机，一面黑板就可包办所有的'3C功能，想要有3D的效果，就请自备3D眼镜吧！考量近视的同学，桌面上会出现清晰的影像。椅子有三种型态：下课放松的沙发状态，午休的睡床型态，和一般上课的椅子型态。教室后方的书柜，没有门只有出书口，刷下图书证，直接和图书室连接，输入书名，书就从图书室经由暗道从出书口出来，还书就更简单了，投入还书口，书顺着滑书道而下, 自动回到它们的原位。
社会课的新教材，实境虚拟眼镜，假设上到了欧洲，很多人都没有去过，于是就靠着实现立虚拟眼镜，让每个人都可深入教学的主题。同时为了让学生减少迟到的机会，我们应该也要规划学生的上学路线。教室内布满用水耕种的植物，净化受污染的空气，养少许的动物使教室增加了不少生气，不要都只是冷冷冰冰的科技产品。
上述所说的功能，是否会成真呢？度过了公元二零一二年的世界末日，这些可能都即将问世，就让我们期待七百一十年后的公元二七二零年吧！
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