实用的六年级的作文集合[4篇]
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的六年级的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
在我们的生活中,我有许多的朋友,大朋友,小朋友,都有。不过今天我要说说我的这个好朋友。
我最喜欢的就是一个叫董倩瑢小女孩。
我们两个每天都在一起玩耍。要是我有不会的数学题,我就会跑过去问问她,然后她就会给我讲题目。要是董倩瑢有不会的语文题,那么就可以来找我,我们一起来研究。大家都说我们两个是互补,也是最好的.好朋友。同学们都很羡慕我们的呢。
她是我最好的朋友了,我们经常一起玩耍。
六年级的作文 篇2
一缕暖暖的阳光从窗帘的缝隙中悄然溜进教室,将她的黑发染成栗子似的棕色,她那微微上扬的嘴唇也带有几分阳光的味道。不知是不是因为我趴着的缘故,竟觉得娇小的.她竟有些高大,她用柠檬薄荷糖的口气说:“要吃薄荷糖吗?”
三年级时,我与班上的同学愈发疏远了,主要是因为我并不和平常的小朋友一样,一下课就玩儿,平常也不怎么与同学聊些可笑的新鲜事,所以没有人跟我玩儿,同学们平时也会随便捉弄我,反正也没有人为我撑腰,我就更不愿交朋友了,下课,我只有沉默地画画、看书。
老师把她调到了我的身边,我并没有太大反应,在我眼中,换谁来做我同桌,都是一样的。
但她似乎和以前的同桌不一样,虽然我不怎么理她,但她总是在下课时,笑着对我说:“别不理我嘛。”她的微笑纯净得宛如她的眸子一般,似乎总在笑着。
老师在书本上圈了几道题,让我们写完后找他改,我刷刷写完后,便立刻要找老师,她却喊住了我:“哎,你没有写第四道题!”
“不会,不写算了。”我干脆利落地回答她,脸上写满了无所谓。
“那怎么行?”她睁大眼睛望着我,脸上写满了认真,“你怎么不问我?我可以教你啊!”
我乖乖坐下,听她细细讲解。我莫名觉得她好看极了,与那些爱和我开玩笑的同学相比,有着极大的不同。
她很喜欢吃饼干,于是,总会发生第一自然段中的事。我再也不会不搭理她了,我们俩很快成为了好朋友。她说我唱歌好听,在“六一”,硬是要拉着我一起唱歌。很意外,我得到了热烈的掌声,我的内心洋溢着无法言喻的感觉,我无法压下疯狂上扬的嘴唇,或许就从那天起,我喜欢上了唱歌。
一切都往好的方向发展。可就在三年级下学期时,妈妈告诉我:“四年级你就去东华上学,我带你去考试。”我并不愿意去陌生的学校——去了的话,就见不到她了。
“我不想转学……”我本有千言万语想要对她说,可在她面前,我只能说出一句话来:“走了就见不到你了。”事实上,这句话我始终没有说出口。
“哎,你别哭啊,要吃饼干吗?”她也一时没回过神来,只拿出了饼干递给我。
松脆的饼干夹杂着香甜的奶油,虽是熟悉的味道,却有不同的感觉,我只有细细地嚼着,无声地嚼着。
“哎,你要吃饼干吗……”
我又开始喜欢吃上饼干了,尤其是奶油饼干,有时,吃着吃着,便想起了她。
六年级的作文 篇3
你想见波光粼粼的河吗?你想见柔软的草地吗?你想见茂密的丛林吗?你如若没见过,就跟我来认识认识吧。
走进森林,高大的树替我们遮挡那滚烫的“火球”所散发出来的热量,使得这儿有些凉爽,风袭袭地吹来,感觉置身于空调房内,舒服极了,凉爽极了,惬意极了!听着鸟儿欢快的叫声,闻着花儿散发的芬芳味,看着茂密的丛林,宛如走进了“仙境”,像一幅画,让人沉醉其中。
走着走着,有些疲倦了,便靠在一棵树上,风吹着树枝,树叶也跟着摇摆,好像欢迎我来到他们的“家”,我感觉我也是它们“家族”中的一员,我的手成了树枝血液变成了树的汁液,我的`身体成了树的身体。
我突然听到了汩汩的溪水,它用“魔法”让我从树的“梦境”之苏醒过来。好神奇的声音啊!我沿着声音走向溪水,我看见了一座历经几十年的古桥,它不造型别致,也不高贵,也不精致,它是很朴素的一座石桥,可它却那么地默默无闻,像不慕名利的居里夫人。小溪里,小鱼、小虾欢快地游玩着,是多么自由自在,水十分清澈,波光粼粼。此时的景色真美啊!
啊,我爱你,美丽的森林,爱你的花草树木,爱你的汨汨溪水,爱那无私奉献的古桥。
六年级的作文 篇4
大学生戴着幅眼镜,那是人家肚子里有墨水,是有学问的标志。可我小学都没毕业,鼻梁上架着幅酸不溜秋的小眼镜,心里真不是滋味。我越想越气,越想越火,于是不顾医生的叮嘱,将小眼镜扔在一边。我就不相信没有眼镜就过不了日子!
上课了,看不清黑板上的板书,可我专心地听老师讲,下课了再找同学抄笔记。尽管耽误了课间休息时间,但强迫自己重温了课堂上的内容,也不错。考试时有些同学凭着高超的视力东张西望,捕捉答案,可我因为视力不行,一开始就明白,只有自食其力,只有老老实实读题,规规矩矩作答。所以爹妈对我的高分数深信不疑,怎么样,因祸得福吧!然而高兴得别太早了,接二连三地出“洋丑,真让我摘不掉小眼镜。
一次,数学老师有急事叫我到学校会议室找正在开会的班主任。到了会议室,校长正在满嘴唾沫星子地讲话,全校的班主任都认真地听着,做着笔记。我从后门眯着眼睛搜索班主任,搜索了好几个来回,没见着班主任的影子。老师在哪呢?我总不能高声嚷嚷吧。想着这么简单的事还这么磨磨蹭蹭半天没着落,无奈,我急得汗都出来了。我只有向坐在后门边的`老师打听我的班主任坐哪?她指着正认真作笔记的班主任说:“你这同学,长着眼睛干吗了,这不是你的老师吗?”天,班主任正在我的眼皮底下,只不过她作笔记太投入了,没发现站在她旁边的我!当时的尴尬,让我恨不得找个地缝钻进去。
还有更出丑的。一次,自然课任老师带我们到一家化工厂搞社会环保调查。在工厂的废水处理设备前,同学们一边听工厂技术人员介绍,一边实地察看。我见工厂围墙外(围墙很矮)有一条小河,便想过去看个究竟。哪知没走几步,后面女同学的尖叫声,响了起来,就在同一时间,我一脚踩进了工厂废水池。天啦,废水池内的废水结了一层与水泥路面一模一样的薄膜,那是白色的氧化物,在我近视眼看来,就是水泥路面。我不记得当时是否喝了工业废水,反正我把早上吃的东西都吐了出来,连胃酸都出来了。
实践证明,不戴眼镜弊大于戴眼镜,从掉废水坑事件后,我将阔别了半年的小眼镜恭恭敬敬请上鼻梁,成为我最踏实的朋友。
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