六年级年的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
我，是一面五星红旗，骄傲的五星红旗。我的身体红得像血，五颗金色的星星在一片血红中显得格外耀眼。我每天都悬挂在高高的旗杆上，日出而升，日落而降，俯览着整个北京城。不仅如此，送我上旗杆时，旗杆下总会围好多好多人，一群身穿迷彩服，头上戴着一顶整齐并装饰着我的兄弟“国徽”的帽子的叔叔护送着我，直到我已经在高空中飘扬的时候，叔叔们才离开。到了晚上，我又会被降下来，回到柜子里。
曾经听叔叔们闲谈的时候说过，有一位叔叔护送我的时候，脚底不小心扎进了一根钉子，但是他还是忍着痛苦迈着标准的步子将我送到了旗杆上。我大惊失色，心想：叔叔们的步子可是迈地最有力的，我在叔叔手上都被震得差点掉下来，平常这样走脚底都会痛，更别说脚底还扎了一根钉子了！那简直是走在刀尖上，走在痛苦上啊！从那以后，每次被叔叔们护送，心里都会有一种歉意。
每天，悬挂在高空的我总是能够看到好多事情，比如说这一件吧：那天，观看升旗的人特别多，一位妈妈带着女儿在人头攒动的人群里挤来挤去，可还是看不到我，后来干脆往下一蹲，让女儿骑在了自己脖子上。小女孩望着我，鲜艳的红领巾在她胸前飘荡，她的眼神很是真挚，目光里有一种虔诚，让我感动。人群里一阵骚动，挤来挤去，女孩的妈妈也晃来晃去，而女孩的目光始终挂在我身上，雷打不动。而且小脸高扬着，一副很骄傲，很自豪的样子。
还有这一件：每天8点钟，上班族们都匆匆的`路过这里，但是每天这个时候，上班再匆忙的他，也会停下来，望我一眼，那眼神跟女孩的眼神一样，写满了虔诚与骄傲。有时来得早了，他们还会买上一面小国旗，冲我挥舞，然后插在单车上，让它随风飘扬。
每一件事里，我都读出了一种虔诚和骄傲，而自己却不知道为什么。终于，在国庆那天，我知道了答案。
国庆节那天，各处红旗飘飘，到处都看得见我的兄弟姐妹，到处都能看到成千上万的挥舞着国旗的人。人们口中传着一个个悲壮的故事，这时我才知道自己代表了什么。
原来，我代表着那逝去的英雄，我代表着祖国啊！现在，我也开始为自己自豪，为自己骄傲。我骄傲，因为我的名字叫——五星红旗,我已高高地飘扬在中华儿女的心里。
六年级年的作文 篇2
活泼、调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿着小嘴，可爱极了！这就是我——一个外向的小姑娘。
我叫于夕然，今年12岁。在白山市实验小学上六年级。我最喜欢粉色。兴趣爱好是画画，运动爱好是打羽毛球。我喜欢穿裙子，也喜欢吃甜品。最爱看综艺频道。我的优点是爱干净、爱整洁。但美中不足的是，干什么事情都太慢了。最爱玩的是拼装玩具。不知道为什么，我是女孩子的外表男孩子的性格，微微地带一点可爱。喜欢冒险刺激的游乐场。我有两个最崇拜的偶像：鹿晗和迪丽热巴。还有两处连梦里都想去的地方：迪士尼乐园和杭州西湖。我有时喜欢安静，在安静的地方画画、听歌、看书。有时喜欢热闹，在热闹的地方会和小朋友们玩些有益处的游戏，还会在户外运动或者放松一下。
我是一个幽默风趣的女孩，总会和朋友们说一些令人捧腹大笑的笑话。我还是一个友好的女孩儿，无论在哪都能交到朋友。
我小时候还发生过一件有趣的事，我妈妈跟我玩捉迷藏，笑得我从沙发上落到了地上。我还有一件尴尬的'事，一次上学因为太匆忙穿错了鞋。这就是一个既活泼又文静的我。
我的梦想是当一名律师，为此，我要好好学习，让梦想成真。这就是我——可爱的我。
六年级年的作文 篇3
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！我是明德小学五(5)班的邱言。在20xx年太报小记者团年度文艺汇演中，我再次获得优秀小记者的称号，心里感到无比激动与自豪。我很荣幸能代表400多名小记者发言，与大家一起分享当小记者的快乐与收获。
20xx年，我加入到太仓日报小记者团的队伍中。在这两年中，太仓日报社的.叔叔阿姨们为我们创建了一个全新的体验平台，带领我们参加了多姿多彩的小记者活动。在采访全国武术冠军的活动中，我们懂得成功的不易与艰难，知道要坚持不懈才能取得成功；在红十字会学急救常识中，我们认识到生命的可贵与脆弱，明白要珍惜与热爱生命；在垃圾分类从我做起的活动中，我们体会到垃圾对环境的危害，懂得了要养成垃圾分类的好习惯，让垃圾变废为宝；在小记者写作辅导中，我们知道写作要有自己的个性，不能千篇一律，明白“真作文”的核心——说真语，写真文，诉真情，做真人……各种体验学习活动不仅让我们开阔眼界，还激发了我们的写作热情，让我们在快乐中学到了各种许多新知识。
自从加入太报小记者团后，我对阅读与写作兴趣日渐浓厚，我的观察能力、沟通能力和思考能力有了很大的提高，同时积累了许多的写作素材，提高了我的写作水平，同时我知道作为一名小记者是一种荣耀，更是一份责任。在生活中，我们要勤于思考，善于发现，要用眼睛去感受，用心去聆听。作为一名小记者，我们要积极参加校内外组织的各项活动，活动结束后我们要及时用纸和笔记录下自己的真情实感，积极地投稿。相信自己，一分耕耘，一分收获，只要下苦功夫，就会有所得。
借此机会，我要感谢父母和老师的培养；感谢太仓日报社给我们展示自己的舞台；感谢太报小记者团的指导姜老师和徐老师，谢谢您们一年来的辛勤付出！
最后祝愿小记者们学业有成，太报小记者团越办越好！小记者，大舞台，让我们一起追逐梦想！谢谢大家！
六年级年的作文 篇4
早饭后，我下楼堆雪人。天空中飘着一朵朵雪花，落在我的手套上一个大雪花，我发现它的形状像我画的一样好看。雪下得厚厚的，踩上去像沼泽地一样，我的脚和小腿都陷进去了，走在雪地上寸步难行。
我开始滚了一个雪球，那是一个很大很大的雪球，做雪人的身子，滚雪球的时候，我的手快冻僵了。我又滚了一个雪球，我把它滚得小小的，做雪人的头。滚小雪球时，雪花越来越大，真像妈妈说的鹅毛大雪，还像蒲公英的花一样。我仰头看天空，无数洁白晶莹的雪花向我扑来，我怕雪花落进眼里，撒腿就跑。
这时，妈妈买菜回来，给我照了几张相，都是抱着大雪球照的。照相时，我不能动，一动照出来的照片就会模糊，所以我就挺着大肚子，不让我的`双手累得太酸，害得我啃了一口雪，确切地说，那不能说是雪，而是雪水，我自己纠正道。
我先抱着大雪球上楼，几乎每走几个台阶就放下雪球歇一歇，在放雪球的时候也感觉特别累，因为你不可能一下把它放到地上，那样容易碎，只能轻轻地、慢慢地放。等我抱到四楼时，已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。这时候，妈妈帮我把雪球抱进我家。我又下去抱小雪球，感觉就轻松多了，一口气抱到三楼时，我也有些累，但我仍然坚持着把它抱到了家。
我一到阳台，就发现了阳台上的大雪球。我和妈妈就把大雪球的上面、小雪球的下面弄得平平的放在一起，做成了雪人。我又去厨房拿了红萝卜做雪人的鼻子，我又拿了一顶小时候我戴的有花边的小红帽戴在雪人的头上，再去拿两枚纽扣做雪人的眼睛，用一根红绳子做雪人笑的弯弯的嘴唇，我又用雪做成椭圆形的胳膊安在雪人的两边，给它戴上我上幼儿园时的小手套，这个雪人就做好了。
看着可爱的雪人，我还和它合了影呢！