六年级作文精选【8篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
遥望北方，朔雪茫茫，寒风凛冽，沉眠万物，却有岁寒三友“梅”，亭亭玉立，散发透骨幽香，可谓独居幽邃。
梅是四君子中的长者，它在冰天雪地中伸展自己的身姿，绝骄世人。它气质高雅，无畏严寒，独自盛开在冰雪之中，是那般妖娆。
“墙角数枝梅，临寒独自开。遥知不是雪，惟有暗香来。”人们喜爱梅花，因为它的气度不凡、高雅自然、独居幽邃。在冰雪交融的时节，艳艳的花瓣，散发出幽幽清香。
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”在风雪交加时，它异常瑰丽，将自己的身姿伸展，开出朵朵寒花，向天空仰望。它的美丽往往出现在冰雪之中，使人们敬佩，发出由衷的赞叹。
在梅的身上，最可贵的不是美丽，而是它的'精神，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅每天都要与风雪相抗，可他却旁若无人，因为他坚强，知道只有坚强的磨炼自己才能散发出迷人的芳香。
梅独居幽邃，或清瘦，或悠而不群，如同人们心中的世外桃源，风流傲骨，未曾达到，便让人心驰神往。
六年级作文 篇2
说起20xx年，食品安全问题可真让人揪心呀：满记甜品细菌超标事件；思念汤圆里面惊现创口贴的踪影；三全馒头在保质期内发霉……而最让我惊讶的是肯德基45天“速成鸡”事件。
11月份，有媒体报称：“洋快餐采用的原料鸡45天速成。”这个消息一经网络披露，网友们纷纷发帖、评论、转发、留言……我这个“小网虫”也关注到这篇文章：一个面积为600－700平方米的大棚里，喂养了5000只鸡。这些鸡很少站立或走动，大多数时间是静静地卧着，最大的活动是走到饲料盆羊。饲料含有激素，加上不断喂药，好好的鸡养成名副其实的`毒鸡。连养殖户都说：“这儿的鸡像是膨胀出来的，自己也不敢吃。”
读到这里，我吓了一跳，想起爷爷用玉米等五谷杂粮喂鸡，要养8个月才能端上饭桌。可“速成鸡”生长的速度也太惊人了，只需要正常喂养一只鸡十分之一的时间就可以长大。用头发丝想想都知道，这里面肯定有鬼。
这可怎么办？我平日里最爱吃洋快餐，什么鸡腿汉堡、童子鸡、烤鸡翅……都争先恐后地往嘴里塞，往肚里装。想到这里，我立刻掰掰手指头算起账来。唉，自己吃进多少激素，又无形中吃进多少隐藏在鸡肉中的抗生素呢？
算到这里，已经是一目了然了。哎哟，我怎么觉得全身不舒服：额头发烫；脸好像烧红了一般；甚至还有点腰酸背痛……我立刻把这些症状告诉妈妈，还加上一句：“糟了，‘速成’鸡吃多啦，后遗症显现啦。”妈妈早看过报纸，知道事情的来龙去脉，叹了口气说：“本以为洋快餐价格贵，质量比较有保证，没想到更为黑心。”“速成鸡”事件爆发后，我对洋快餐是敬而远之，再也不敢品尝了，生怕一不小心，把“毒”吃进肚子里。
眼看20xx年的日历就要翻到最后一页了。我多么希望：食品安全问题跟着远离，永远不要再回来。
六年级作文 篇3
每当春暖花开时，大群蝴蝶成群结队的聚集在一起，那一个个舞动的小精灵，似一片片流动的晚霞，又恰如一朵朵灿烂的云锦，但谁能知道，美丽的背后付出了怎样的痛苦？
冬去春来，春风里桃花红，杏花白，柳叶青，到处生机勃勃。春风把春意吹进了人们的心里，也插进了一只毛虫中。那毛虫懒洋洋的睁开眼睛，恰巧一只色彩斑斓的蝴蝶从它身旁飞过，蚕蛹羡慕的说着：“蝴蝶姐姐可真漂亮啊！”
“你也快点长大，到时就和我一样了。”蝴蝶笑着舞动着她那轻薄的翅膀，围在蚕蛹身旁说着。
“我？！”还不待毛虫细问，那仙子般的人物早已离去，看着远去的身影，毛虫心中微微失落。我怎能变成那美丽的小精灵呢？虽然这么说着，但毛虫的心中随着春风悄悄的埋下了希望的种子，它不像以前那般懒散，因为它的心中有了目标。
早晨毛虫还未醒过来，便听见一阵嫌弃的声音：“小虫子，你不许爬在我身上，弄坏了我柔软的叶子！”说罢，毛虫便觉得天旋地转，睁眼时它已落入了茂密的草丛中。
夜来香姑娘看不下去了，轻轻拖毛虫将它放到一旁小树的叶上：“毛毛虫，你怎么这样能吃？”
“因为我要快点长大，好变成漂亮的蝴蝶啊！”
“就你？”玫瑰花藐视的看了毛虫一眼，不屑的说，“你也不看看你是谁？怎么会变成蝴蝶那可爱的`模样？”
毛虫的心有些失落，当它把期待的目光转向夜来香时，夜来香轻轻拍了下它，便不忍的把目光转向一旁。这令毛虫不得不重新审视自己——除了幼小的身躯外没有一点与蝴蝶相似，甚至因为暴饮暴食而变得臃肿了起来。毛虫开始灰心；开始失望；开始恶厌自己……
不知睡了多久，毛虫感觉到自己在一个黑暗的世界里，没有阳光、没有雨露、没有嫩草。毛虫有些恐慌的向着四周呼唤，回答它的只有空荡荡的回声……脑海里突然萌生出了一种退意，但又有一道声音呼唤它：别害怕，想一想外面那个多姿多彩的世界！那时，毛虫似乎找到了希望，于是它抓住这一线生机努力的钻啊钻，想冲破着无边的黑暗。
渐渐地，这里不再冰冷，有了明亮，是阳光！这个发现让毛虫惊喜，它知道只要继续钻下去，它就能看到那个美丽的世界了。但它却犹豫了，外面的世界那样美好，它却如此……花丛中高贵的玫瑰花的话语还回荡在耳旁，温柔的夜来香的举动还历历在目，我该怎么办？终于，渴望自由的它选择了继续朝下钻，它的内心也在挣扎……
刺眼的阳光朝毛虫袭来，它知道，它出来了。感觉自己的身体轻盈了许多，挥动着身后，地面离我越来越远，这时毛虫才看到了身后的翅膀。鲜花朝它招手；露珠对它微笑；鸟儿为它喝彩，这……是梦吗？也许真的是一个梦吧，一个美丽的梦。花丛中，最美的那个则是它。
化蛹成蝶的痛苦与忧虑谁知？美丽背后付出的痛苦谁知？但也正因此创造了一个生命的奇迹！
六年级作文 篇4
小时候，父亲是我依靠的肩膀。在童年无忧无虑的生活中，无形的父爱似乎遥不可及，更无从重温在父亲怀里撒娇的那份软绵的感觉。父亲总在自己的影子上无影无踪，世界无非一片寂寞与空虚。
窗外的春天显得不十分媚丽，自然是十分复杂的，一缕阳光透过窗户射进冷暗房间里，让我能够感觉到她温暖的气息。我常常看着父亲，他显得善良和仁慈，在我的印象中，父亲总为他的事业繁忙，认真的眼神中透出父亲坚韧不屈的精神。父亲是家庭的顶梁柱，家是他撑起来的一片天，苍老的面孔透露出一股力量，他的心里总装着密密麻麻的思想，父亲这时看见了我，严肃的说：“作业写完了？还不快写去。”我答应了一声，恐惧使我持之以恒地学习，即使腰酸背痛，父亲的话只能回旋在我的耳边。
一天、去了朋友家，一时贪玩，脑子里满是游戏的激烈战斗没有家的记忆。我兴致勃勃的'时候，父亲来了，高大威武的身影让我醒悟，父亲并没有生气，他温和地说：“快回家去，你妈很着急。”我转身在父亲之前跑出了朋友的家门，真想找一条缝隙钻进去，但是这也是父亲第一次关心我，我感到又后悔又欣喜。
曲折的小路上，我随着父亲走到田间小道上，环境寂静极了，心里的话油然而生，却迟迟不能说出口，突然，父亲拉住了我冰冷的手说：“冷不冷？回家后多穿点衣服。”我的心里升腾出温暖的爱来。天再冷，风再大，心里是被爱包裹着的，温暖着我整个身体。此时，我多么希望能与父亲谈谈心聊聊天，但是有一道屏障无可穿越，父亲接着说：“过几天，我们去外地打工，你要好好照顾自己，认真学习，好不好？”这时，我眼角里涌出了泪水，原来这一切都是真的，父亲是爱我的，为了我，他不惜一切撑起这个家，当我再回忆时，父亲给我的爱已很多很多，我恍惚感觉到淡淡的关怀，父亲外出打工了，我依依不舍，父亲抱住了我，那是我最幸福的时刻。
倘若爱也是一种能力，我将用爱的画笔描绘出永不褪色的回忆，就像对幸福的感觉一样，父亲的爱是那么奥妙，父亲终于给予我幸福的回忆。父爱不简单。
六年级作文 篇5
现在的社会，媒体纷繁。电视可以轻轻松松地欣赏，广播可以舒舒服服地收听，网络可以海阔天空地漫游……相比之下，读书可能显得有些枯燥，但是，在没有伴奏，没有图片的书本里，我却时时被它里面的那个世界所深深吸引，因为它充满新奇，充满智慧，充满无数的想象。
每个人都有不同的生活方式，有的'虽朴实无华，但真真切切；有的罗曼蒂克，充满幻想；我想我的生活方式是他们的中和吧，平淡中有新奇，朴实中又有幻想。这一切不因别的，只因书带给我的。
我把书籍当作必不可少的营养品，用高尔基的话说，就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。曾经有多少次抱着它入眠，也曾经有多少次一个人关在家里，沉浸在书的海洋里徜徉……读到高兴处了，便会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公潸然泪下，为它的遭遇深感惋惜；读到幽默之处，我就会肆无忌惮地放声大笑；读到深奥难懂之处，我总会苦思冥想一番……
书默不作声，却带着神秘的笑容等待着我们。每当我打开一本书，就会听到许许多多的声音：有智者的娓娓谈心；有勇士高昂的呐喊；有甜美如秋月的小夜曲；有壮烈如大海的交响乐；有春花凋零的叹息；有小鸟归巢的啾啾……
看一本书，就好像与一个“灵魂”做一次交流，看《西游记》使我感到“奇趣”；看《三国演义》使我感到它的“智趣”；看《水浒传》使我感觉到“义趣”；看《红楼梦》使我感到“情趣”。
古人曾说过：“书可‘医愚’、‘增智’、‘明理’、‘通情’。”我愿与书做朋友，让书陪伴我度过快乐的童年，使我拥有有意义的人生！读书，乃人生一大乐趣也！
六年级作文 篇6
寒冷的冬天终于过去了，春姑娘迈着婀娜多姿的脚步向我们走来。我和小伙伴们，蹦蹦跳跳地去找春姑娘走过的痕迹。
春天来啦！我们一起去找春天。柳树的枝条抽出了或浓或淡的绿芽，那绿芽就像是一只只小眼睛，好奇地观察着外面那奇妙的世界。而柳树妈妈那又细又长的枝条，则是它的头发，在这微风中翩翩起舞。好像在说：“这草翠花开、生机勃勃的春天终于来了，我又可以尽情展现出那茂盛的生命力了！”
春天来啦，我们一起去找春天。山上那翠绿的竹子下面，慢慢伸出了一个又绿又小的尖尖头，你们知道那是什么吗？它就是生命力极强的春笋。是什么力量，能使它用尽所有力气，坚强地钻出那冰冷而坚硬的泥土？是勇气，和它顽强的意志。看，它现在多骄傲呀！傲然挺立着，贪婪地吮吸温暖的阳光和甘甜的露珠，慢慢地脱掉一层层的衣服。它知道，只要再过几个月，就可以像妈妈一样变成一棵翡翠般碧绿的竹子。
春天来啦，我们一起去找春天。大雁排着队伍从南方飞回来了，它们欢快地扇动着翅膀，排成一个“人”字形的队伍，在空中掠过，嘴里还唧唧喳喳地叫着，好像在说：“百花齐放、万物复苏的春天又回来了！我又可以回到我最喜欢的地方了。”清澈见底的泉水也解冻了，它一边流，一边叮叮咚咚地唱着欢乐的歌：“我最喜欢百鸟争鸣、和风细雨的'春天了。”小动物们也从冬眠中苏醒了。人们的衣着也渐渐减少。在公园里小朋友们欢乐地玩耍着，有的在唱着赞美春天的歌，有的在追赶着花丛中的蝴蝶，还有的在静静地看着草地上的花儿。
我们找到春天啦！我知道了春天就是这样的生机勃勃、鸟语花香。
六年级作文 篇7
出发了，我欢天喜地的唱着歌儿还兴高采烈地走在路上，我抬头望望蔚蓝的天空，净碧的天空中不时飘过一朵朵洁白无暇的白云，都在不停的变化模样，有时像一个大蘑菇；有时像一只活泼可爱的的玉兔；有时像一座漂浮的雪山；有时像一个文静高雅的大熊猫；有时像一只憨态可拘的'树代熊。真是变化莫测呀！
“到了，到了”原来是环城河呀！这儿的河岸可真让人感到凉爽，人站在这都会被这阵阵秋风吹得感到那么一丝凉意。近看这条清澈见地的河，河地扑满了色彩斑斓的小石头。这河里还有很多鱼。瞧！一条鱼正带着一群鱼在游泳呢！它们一会儿游到这一会儿游到那；它们时而浮上水面吐泡泡，时而停在水地下休息。原看这条河犹如一条兰色的绸带把整个城个环绕了起来。河的对面是一座座拔地而起的高楼，琳琅满目，让人看了眼花缭乱。
河岸边长满金黄金黄的菊花，正绽开笑脸迎接着我们的到来呢！河边的树已经脱下了春天绿色的迷彩服换上了黄色的睡衣，树叶已经枯萎犹如一条小船在河面上轻轻的漂浮在水面上。
我们小组边吃零食边烧烤，都在高兴地说天道地。望着祖国的大好江山，望着伙伴们的笑容满面，我不禁觉得心里甜蜜蜜的。
六年级作文 篇8
眼前明晰地掠过那夹着心跳的画面。瞧！站在我跟前的是沈石溪大师！他的一举一动正生动地映射在我闪烁的瞳孔中，激动，捏着书角的手心微微出了点汗。快轮到我了！紧捏着的《狼王梦》，心头阵阵地波动起伏着，是紫岚它们给我的触动，是对梦想的一份执著，一份热爱，一份张扬的渴望。
紫岚，拥有一个狼王梦，可望不可及的狼王梦。四起四落，她的含辛茹苦却仍旧无法触摸到“狼王”这个措词。这个狼的故事，笔法是略带些浪漫的，可那“狼道”是冷酷无情的。而那爱，生命，梦想，又是炽热的！而那孩子，或许是悲哀的。
我无法否认紫岚的残忍，她残忍地咬断蓝魂儿的喉管，强迫双毛捕食，又害自己失去一条腿。而我的抑郁，始终在为双毛汹涌着。
那一刻，当狼王洛嘎垂死时，自信的咆哮起来时，当双毛从小根深蒂固的怯懦和自卑重新爆发出来时，注定最终，双毛将死在狼王脚下。我第一次，感受到自信沉甸甸的力量。与此同时，我又在庆幸我是幸运的！
我，自以为已是一个尖子生，所以，我身上会弥漫着一种感觉？？——自信！我的脸上常常会挂着微笑，那象征着的是一股自信！可能，有人会认为我自负；可能，有人会认为我自大。或许，微笑带来了我的自信，高傲的神情，促使别人畏惧，感觉我难以挑战吧！
我爱笑，我经常笑，我笑在不经意间，我笑在时时刻刻。我爱在下“战书”时，带着微笑，这是我自信的表现，我的世界里有一条“公式”：微笑=自信=杀伤力。微笑，是我对敌人永远的“下马威“。
我有一个心中的相信，一个微笑，可能会吹绿枯萎的.杨柳，唤回南飞的燕子，也可能会收获绚丽的彩虹！
花开花落，杨柳拂起又落下，缺少了微笑，就是一幅残缺的风景。
让我们嘴角微抿，画出一道温柔甜美的弧线，张开自信的风帆，与不悔的心奔向远方！或许，不单单是我，没有人愿意去重演双毛的悲剧，别再有那么多的那一刻。多一份微笑，多一份自信，给人生一份把握，也给自己多一次机会吧！
蓦地，我的手心仿佛不再汗津津的了。终于轮到我了！我微笑着仰起头，双手向沈石溪大师递上《狼王梦》。
笑意中我说道：“沈老师，我很喜欢看你的书”
“哦？是吗？同学，你几年级了！”
“五年级”
……
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