六年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
每个人都有自己的理想，这些理想决定着他以后的努力方向。这是一句名言，也是我的座右铭，这句话激励着我的理想——成为一名医生。
在小的时候，我读过一篇小故事，那是发生在1939年齐会战斗时的事情。当时一位著名的医生白求恩在战场后方，为受伤的战士做手术。由于战斗激烈，伤员很多，白求恩已经两天两夜没有休息了，在战场前方依然有流弹不时飞过来，但白求恩仍然镇定的站在手术台前，接过助手递过来镊子，灵巧地从伤员腹腔里取出一块弹片。战斗越来越激烈，敌机的机枪在战场上空嘶吼着，师卫生部长看不下去了，匆匆赶过来，让白求恩赶快到安全的地方休息一小会儿，可白求恩依然站在手术台前，说出一句至今令我难忘的话:战士们有他们的阵地，手术台就是医生的阵地，我不能离开。白求恩就这样站在手术台前，直至战斗结束，他在手术台前连续工作了六十九个小时。
读完这个故事，我的感触很深，我下定决心一定要成为像白求恩那样的医生，尽职尽责，无私奉献。
我想，要当一名优秀的医生，一定得有丰富的知识和过硬的`身体和心理素质。于是从那以后，我就努力学习，及时把学到的知识做好整理，并经常回过头去温习以前学过的知识，学习之余做一些奥数题，让脑子变得更灵活一些，还经常去图书馆查阅一些自己不会的知识，有时还会主动去了解一些医学常识。闲暇时间约朋友们一起打打篮球、踢踢足球，加强体育锻炼。
我会一直朝着自己心中的方向，竭尽全力去实现我的理想，哪怕遇到困难和挫折也不会轻易放弃。我坚信，只要顽强拼搏就一定会有收获，坚持到底就一定会看到心中美丽的彩虹！
六年级的作文 篇2
读了这个题目，你可能会奇怪，海怎么会有哭声呢？原来，并不是海在哭，而是海中那千千万万个生物在向我们抗议……
那一次，我去大海边游玩，让海花清洗我的小脚丫。呵呵，真好玩，我一会儿堆沙堡，一会儿挖沙坑，玩得不亦乐乎呢。
突然，我听见小孩哭的'声音，以为是别人家的小孩，就没有理他。可那哭声不但没有减弱，反而愈来愈大了。我就问：“是谁在哭？”过了好长时间，一个声音回答：“是我。”刚说完海里就冒出一个东西，那东西很像鱼，身上还有鳞片，可它身上乌漆抹黑的。
我大了胆子问：“你是谁？”它说：“我是金枪鱼。前方有一艘游船沉默了，大量的渔夫下海趁火打劫，导致大量珍惜物种锐减，我是金枪鱼家族的最后一只，不信，你过来。”说完，它就给我吃下一种水草，我刚吃完便觉得脖子两边长出了鳃。便跟着金枪鱼前进。过了好久，远处好多网在肆意捞捕。突然，一个网把我捞到了渔船上。“哇，是美人鱼哇。哈哈，我还没吃过美人鱼肉呢。”刚说完，那名渔夫拿起鱼叉，朝我身上刺去……
我被惊醒了，原来只是一场梦啊。回想起梦里金枪鱼对我说的“人类属于地球，而地球不属于人类”这话时，我陷入了沉思……
六年级的作文 篇3
我的理想是当一名画家，长大后画出美丽的画，让每个人都可以欣赏到。
你们想知道我为什么有这样的理想吗？因为小时候我拿着笔爱画来画去。所以现在我让妈妈给我报了画画班，自从在画画班里学画画，让我懂得了作事一定要细心。认真。就像是学别的东西一样，只要认真，就能学好任何东西。在画画班里，画画老师看了我的画每次都说：“你画的画都画的'非常好。”因为我画的非常好，还在画画班当了一个组长。
因为我喜欢画画，所以我会每一天都画一副，让我的画一天天画的更好。
假如我成了一名画家，我会让我的每一副画让大家去欣赏，假如我是一名画家，我要让爱画画的小朋友画的更好这就是我的理想。
六年级的作文 篇4
理想是人生的动力，每个人都有自己的理想，我也不例外。
我有许多理想。我第一个理想就是当一位发明家。在小时候，我经常从书上读到像爱迪生这样的发明家，我十分敬佩发明家们的智慧与想象力，我也想像发明家们一样，为中国的发展发明更多有用的东西，为中国的富强尽自己的一份力。但是，后来我才知道，当一个发明家是非常不容易的.，要十分刻苦的学习，还要有十足的想象力。于是，我第一个梦想就这么不了了之了。
我的第二个理想，是在上小学后萌生的。上小学后，我就十分热爱美术，所以我十分渴望成为一个画家。于是，爸爸妈妈也给我报了美术的兴趣班。我美术方面的技能也在不断提高，在学校也有获奖，展出在校园墙报上，我为此感到自豪。但是随着年级的增高，学习负担和压力也随即增大，我能画画以及学习美术的时间越来越少。因此，这个理想也就随之泡空了。
如今，我已经是六年级的学生了，我在各个方面也拥有了我自己的见解。现在，我的理想就是要做一个对社会有用的人。不论我以后是画家，是发明家还是其他职业，在我眼里，只要对祖国有贡献，坚守自己的岗位，对自己的工作尽心尽力，那就实现了我的理想。有句名言说过：不以善小而不为，勿以恶小而为之。就像这句名言所说的一样，为了实现我的理想，我不能只说不做，我要从杜绝小的错误做起，同时也要把小事做好，这样才能为我的理想定下良好的基础。
有位名人曾经说过，理想就是我们的太阳，理想的太阳能指引我们走向光明的道路。让我们为我们的理想而奋斗吧。我相信，终有一日，经过我的努力，我的理想终究会变成现实。
六年级的作文 篇5
期待着，冬的严寒已经慢慢逝去，夏日的脚步走近了。因冬日的寒冷我一直未到海边去，现在不禁想看看久违的大海。
来到海边只见大海像一匹没有尽头的绸缎，是那样的美丽、壮观。阵阵微风袭来，清爽中带着一丝温暖、湿润。闻到它，心里顿时感到无比舒畅。小浪涌向我脚下的沙滩，卷着细碎的浪花，轻轻地抚摸着岸边的沙石。清纯的海水领着调皮的水藻跑来跑去，显得无比快活。平静的海面上微波荡漾，浩瀚无比。此时，我已被着欢快、博大的情景迷住了。
清晨，天刚朦朦亮，淡蓝色的海象被纱笼罩着，一片朦胧。一会儿，天边出现了一道彩霞，映红的天边淡蓝色的海水。一瞬间，海面映的.又红又亮，仿佛一片熊熊燃烧着的火焰，冉冉升起的朝阳在极短的时间内跳出海平面，海面上刹那间波光粼粼，十分美丽！
中午，大海里人山人海，热闹非凡。有的在游泳、有的在打水仗、有的孩子在挖水坑，顽皮的浪花悄悄地“跑”到孩子们的身边，把水坑冲平，溅到人们的身上，留下一滴滴晶莹的水珠。还留下了孩子们欢乐的笑声。
夕阳西下，大海愤怒了，汹涌的海浪在水天相接的地方奔腾着、跳跃着，被月光照得雪亮的浪花一个连一个的向岸边涌来，撞击着海边的岩石，发出一阵阵轰鸣，撞成了千万朵“银花”，迸发出一团团如烟似雾的水珠。
大海你有无穷的魅力―――i love you！
六年级的作文 篇6
你可曾看到浓密的黑烟遮住了蓝天？您可曾见到那墨黑的废水污染了碧河？你可曾听到树林临伐前的呼救？您可曾闻到鸟儿在枪口下绝望的哀鸣？您也许会说：是啊，我只看到城市闪烁的霓虹灯，却寻不到星星的踪迹；您也许会说：是啊，我儿时的那一方秀水已干涸，我梦中的青山已荒芜，我见不到鸟儿成群地飞过天空，只能偶尔听到它们孤单凄历的鸣声。
仔细看看我们的四周吧，环境正发生着可怕的变化，别再乱排废气污水了，别再滥伐树木了，别再捕杀濒临灭绝的野生动物了……人类在野蛮地破坏大自然！地球，这颗曾经蔚蓝美丽的水球，如今却面临着被黄沙吞噬的危险，然而我们要清醒地认识到，破坏自然的每一秒，便是给我们自己头上套上一把可怕的枷锁，毁灭自然的那一天，也就是人类自己的'临行日！
为了我们的生存，为了我们的明天不会上演各种悲剧，我们作为社会成员的一分子，保护环境，人人有责，从小事开做起，持之以恒，为此我们倡议如下：
1、节约资源、减少污染。从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。
2、绿色消费、环保选择。使用环保电池，防止汞、铬污染，慎用洗涤剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染，认准绿色食品标志，选购环保食品。
3、讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不随地吐痰，不制造噪音。养成良好的卫生习惯，常开窗户多通风，勤换衣服勤洗手。不乱扔垃圾，正确处理好废弃物，对生活垃圾进行分类处理。
4、保护自然、万物共存。不猎杀、食用珍惜动物和受保护动物，关爱救助野生动物。植树造林，爱护身边的每一份绿地、每一株花草、每一片树林。
行动起来吧！加入我们的环保行列，共同保护我们的家园。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山，鸟语花香。那么，让我们携起手来，共同来美化我们的家园！
地球是我家，美化靠大家！
保护环境，就是保护我们自己！
善待地球，就是善待我们人类！
读了鸟儿的侦察报告，你心里一定不是滋味是谁给鸟儿带来这样的灾难？环境的破坏给人带来了什么后果？人们采取了哪些治理措施？写一篇保护环境的作文老师您看这篇行吗？
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