六年级作文必备（6篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的六年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
在这端午佳节来临之际，当我们吃起粽子时，看见或者赛龙舟活动时，我们都该想起端午节那渊源流长的历史与伟大的诗人-------屈原。
端午节是国家法定节假日之一，是每年的农历五月初五，又名五日节、龙舟节等。这端午节的来头可不小，它是流行与中国及汉字文化圈诸国的传统文化节日，是非物质文化遗产，并且是首个被列为非物质文化遗产的节日，是为了纪念屈原而诞生的，屈原那可歌可泣的高尚壮烈行为和那种精神感染了一代又一代人。
要是谈起屈原与当时的情景，那就更能彰显出屈原的品质了。屈原满腔热情为国为民，缺受他人陷害，被流放了。屈原悲痛至极，但他没有颓废，在被流放期间又有许多佳作问世，如《离骚》等。其中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一句被传颂至今。这么好的文采，定与他平时的`学习和积累分不开。多少次的寒窗苦读，多少次的废寝忘食，多么庞大的阅读量，多少次的推敲……。我们的学习也一样，平时多看书，多积累，“台上一分钟，台下十年功”，“积少成多，聚沙成塔”。都说明了这个道理。就像我们考试成绩出来时，大家都羡慕地看着成绩优秀的同学，谁能想到他们努力的付出？
当秦国攻破楚国，屈原看到自己的故乡被摧毁，同胞们处在水深火热之中，顿时心如刀割，感到深深地无奈，在报国无门的情况下，写下了绝笔《怀沙》，写完后抱着石头投了汨罗江。人们往水中扔粽子是为了不让鱼虾啃食屈原的尸体，也表达了人们对屈原的敬佩和怀念。
所幸我们生活在一个和平的年代，没有战乱的纷扰，才得以让我们努力的学习。让我们行动起来吧，不要让自己的青春年华荒废掉！
六年级作文 篇2
20xx年9月1日，命运之神是我们相聚在xx小学。当父母将我们哪一双双稚嫩的小手交给老师时，我们就注定要做一辈子的同学，我们在一起度过了6个春秋，这段回忆将永远在我们记忆中流淌。
这六年里，我们哭过、笑过，但这一切将在20xx年6月份化成回忆了，想起这些，我们心里有着诸多的不舍。虽然我们要分开了，但彼此内心那份坚定的情谊永远永不褪色。我们一起在运动会上拼搏过，一起在考场上奋斗过，一起在课堂上努力过，一起在国旗下宣誓过！就让我们彼此之间的那份友谊永远留在每个人心中！
然而，我们可以忘记校园里的'一砖一瓦、一草一木，但我们怎么能王怀宇老师朝夕相处的日子。感恩老师，自从我们双脚踏进校门的那一刻起，您阳光般的微笑就给予了我们无限的力量。尽管我们有时是那么令您烦心，您还是不厌其烦地教导我们。所以，恳请您接收我们一声：老师，您辛苦了，谢谢您！
仿佛就在昨天，我们还在教室里享受知识的沐浴，但这时我们就得离开母校，步入中学。让我们举起双手，放飞我们的梦想，也让这份友谊永远成为我们人生中最美好的回忆！
六年级作文 篇3
在很久很久以前，蛇并不吃老鼠，那时老鼠与蛇每天都在一起玩耍，是形影不离的好朋友。
这一天，老鼠与蛇像往常一样玩游戏——捉迷藏。它们决定蛇先捉老鼠。一说开始，老鼠立刻藏到一个洞穴里，那里臭气熏天。可是，老鼠为让蛇找不到它，只好“打肿脸充胖子”。突然，老鼠发现在它身旁不远处有一只死了的肥羊。这回，老鼠可高兴了，这可是“天上掉下来的馅饼”不吃白不吃，不管三七二十一跑过去就大口地咬了起来。咬了一口小学生作文，不够，再咬一口……味道好极了！老鼠吃得肚子圆圆的了，还嫌不够，但实在又撑不下去了，心想：这一顿这吃到这吧，下一顿得把这只肥羊吃光。这时的老鼠只顾着吃，已经把蛇给忘了。它不知道蛇已来到了洞口，更不知蛇已发现它独吃羊。蛇生气地问：“你在这干什么？”“没……没干什么……”蛇打断它的话：“你怎么这么自私？看到美食就把我这个好朋友给忘了，我跟你一刀两断，誓不两立。”老鼠也不甘落后：“一刀两断就一刀两断，你有什么了不起的？”从此以后，蛇就决定要它的`子孙后代永远与老鼠恩断义绝，并命令子孙们见到老鼠就吃。
本来要好的朋友却因为小利小惠而反目成仇，多么的不值啊！
六年级作文 篇4
你是否抬头看过天上的云呢，你喜欢蓝蓝天上飘着的云吗?我是很喜欢的，每天我都会抬头看天上的云，虽然它们很遥远，但有时候感觉它们离我很近，我喜欢这千变万化的云。
“今天”风和日丽，天上的云像太阳的嫁衣，让人感觉好想穿上一试;天上的云好像冬天的火盆，让人感觉好想用它来取暖。它也会变：一会儿变个小红帽，一会儿变块红领巾，一会儿变个生日蜡烛。
“昨天”阳光明媚，天上的`云像棉花糖，让人感觉好想咬一口;天上的云，像妈妈的手，让人感觉那么柔软，让人感觉那么温柔。它还会变：一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶，一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。
六年级作文 篇5
我有一个机灵活泼的小弟弟，今年刚六岁，喜欢画画。我有空就教他，他很用心，一次画不好，一定要重画，连画纸都快磨破了。当你看他的画时，总觉得很好笑，很幽默。因此，邻居们总夸弟弟将来是一位小画家。我这位“老师”听了也很高兴。
一个星期六的下午，风和日丽。我和弟弟背着画兴致勃勃地来到路旁的街心公园画画，这是弟弟最能展现自己创作才能的机会了。正当我忙着观察景物，选择景点的时候，弟弟早已取出身后的小画夹，坐在草地上，一本正经地画上了。只见他一会儿托着下巴，歪歪头，眨眨眼，一会儿低下头聚精会神地画着。瞧着他那副天真可爱的样子，我不禁笑出声来，过了会儿，我悄悄走到他身边，看了一眼他的画，不由自主地大声说：“你画的是什么呀！真逗！”“不许看，还没画好呢！”弟弟严肃地说。“是！”我只好服从他的命令，回到原位，也画起来。
大约过了五分钟，我又走到他身边，只见他最后钩了一笔，便清脆地说：“姐姐，我画完了，你看好吗？”我马上接过他的画，刚看了一眼就前仰后合地躺在草地上放声大笑。“怎么了，怎么了，不好吗？”弟弟疑惑地问。“好，挺好的！”我笑着说。
“弟弟，你为什么要让花儿长手，而且还捂着脑袋伤心哭呢？”我不解地问弟弟。
弟弟睁大眼睛愤慨地说：“姐姐你瞧！那位小哥哥正在用力地折它的花枝呢，一片片花瓣都落了。托儿所阿姨说过，小朋友不应该随便摘花。看，那朵花该多痛啊！多可怜啊！他伤心得都哭了。”说着，眼泪在眼眶里打起了转转。想不到，弟弟还真伤心了。
“弟弟你画的那朵菊花朝着太阳在笑，又是怎么回事？”我又问。
一弟弟用手比划着，高兴地说：“姐姐你瞧，太阳公公多么暖和呀！照在菊花身上，它一定会感到很舒服很温暖的'。看它多美丽，多神气！啊！菊花还把自己的香味献给人们，让人们都知道它是最最香的，还要跟别的花朵比比看呢！所以我就这样画啦！”
“嗨，我真笨，愣猜不透你。那么说你这幅画里还隐藏了许多道理呢！”我说。
“当然啦！百分之百！”弟弟自豪地说。
弟弟的画虽然还很幼稚、天真，可画里总蕴藏着他的感情，有爱，有喜，有恨，有悲。他常常仰着小脑袋睁大眼睛高兴地说：“姐姐，我长大了，要当一个鼎鼎有名的大画家。”
六年级作文 篇6
我很喜欢一句歌词：“生命如水，有时平静，也有时澎湃。”的确，生命就是充满坎坷的，但有过痛苦并不代表我们不幸福。正如水一样，无论多么汹涌，也总会风平浪静。
我很不喜欢有人皱着眉头，矫情的说：“我不幸福。”其实在这个世界上，没有不幸福的人，只是每个人的幸福方式不同罢了。关键你有没有去发现你的幸福是什么方式。
想要幸福，首先要做的是知足。不要不知道满足，仍旧一味的.去拥有、去争取，倘若如此，即使你得到许多，心也是空虚的。每个人都拥有很多，只是在于你有没有认为那些是“拥有”。如果你认为自己拥有了很多，那你的心就被填满了，自然而然也就幸福了。
其实幸福是世界是最简单的。你完全不用去冥思苦想怎样才能幸福，这样你就会因找不到答案而更加不幸福。幸福只是一种感觉，你认为自己幸福，你就是幸福的，因为这是你的幸福。自己的幸福就掌握在自己手中。
幸福的理由其实有很多种，譬如，早上起来，给自己一个微笑就是幸福。幸福并不是遥不可及的，你不用去寻找，它就在我们身边。
别再抱怨、别再流泪、别再追赶、别再彷徨、别再寻找，我们应该要做的是珍惜、是把握、是知足。生活就是那么美好，因为幸福就在每个人左右。
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