实用的六年级年的作文3篇(精)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
清晨，我睡到太阳公公晒屁股才起床。伸伸懒腰，打个哈欠，下床走到阳台一看，原来生机勃勃的景象在这炎热的夏天也显得力不从心了。天气太热了，原来婀娜多姿的柳树犹如一位年迈的老奶奶，无力地弯下了腰杆。只有河面上的荷花在这炎热的夏天里仍显得亭亭玉立，荷叶碧绿，别有生机。
知了在树上叫个不停，好像在说：“热死啦，热死啦！”田野里的农民伯伯累得汗流浃背，露出的肌肤已成古铜色。街上的行人少了，大家都躲在家里不敢出来。今年的夏天太热了。
突然，天阴了下来，从天边涌来了一大片乌云。不一会儿，“轰隆隆！”一阵雷鸣惊走了炎热夏天的燥热，顿时，雨淅淅沥沥地飘落下来，接着越下越大。大地享受着雨水地浇灌，柳树又和往常一样舒展腰肢，久旱的大地万物贪婪地吮吸着上天的.恩赐。
小草抬起了头，花儿露出了久违的笑脸，小鸟也唱起了动听的歌谣……到处一片生机勃勃的景象。
雨“哗啦啦地下着，汇成了一种美妙的音符，犹如一首动听的旋律。雨越下越大，如瀑布般流了出来，又如珠链般奔泻下来，灌满了田间。荷花开出了鲜艳的花朵，成熟的稻穗闪出了金子般的笑容。雨，如豆般地下个不停，洗涤了树木，洗涤了道路，滋润着大地万物……
雨“淅淅沥沥、淅淅沥沥。”我愿化作一滴雨，去滋润祖国的大地。
六年级年的作文 篇2
温暖能渗进血管，解冻滴滴血液；温暖能流入大脑，恢复根根神经；温暖能冲进胸腔，感动颗颗红心……
一个冬日的早上，我去上学，由于暴风雪一夜的肆虐，大地已经上冻了。我不得不把衣服裹得更紧些，露在外面的鼻子和面颊已经冻得通红，我快步向学校走去，一路上我发现寒冷的`冬日竟比以往更热闹些，老人、小孩、叔叔、阿姨都自发地清理积雪。我走在忙碌的人流中，感到一丝丝的温暖。
一进校园，校园也一反常态，看！操场上，老师和高年级的同学们正在忙碌地扫雪。看到有小同学走过，他们会停下来并亲切地提醒一句：“小心点，别滑倒了！”这种人与人之间的关爱飘荡在校园中，温暖的气息涌动在空气中……
我小心翼翼地走着，可是一不小心，我还是摔倒了，寒意马上侵袭了全身，疼痛使我半天也没有站起来。这时，老校长快步向我走来，他满头银发，满是皱纹的脸冻得通红，嘴唇也青紫了，他抓住了我的手，把我扶了起来并亲切地问：“小朋友，没事吧？”老校长的手分明很冰冷，可是我却感到一股暖流传遍全身。“地上滑，走路要小心点……”老校长边说边帮我拍去身上的雪。我继续向前走去，走到教学楼门口回头一看，老校长正在埋头扫雪，他是那么认真，不一会儿，一条干净的小路连通了教学楼和校门口。“同学们慢慢走，路滑，别摔倒了……”老校长关爱的话语传遍了整个校园。一股暖流涌入胸腔，彻底感动了我的心。我们能生活在校长和老师营造的这样美好的校园里，多么幸福！
温暖似火，融化坚冰；温暖似水，润泽万物；温暖似光，驱散黑暗。
六年级年的作文 篇3
我的家庭有爸爸，妈妈，我，和爷爷奶奶。我和爸爸妈妈住在厂里。爷爷奶奶在家里，离厂很近，所以我们可以每天在一起。
妈妈是我们家的家庭主妇，家里的家务事几乎她全部包了，别看家务都被她包了，但是她也很空闲，没事干就在家里睡觉，玩电脑，织毛衣，以前我们的亲戚有一个人生小孩，因为刚生出来的小孩买不到毛衣，只能织，妈妈帮他们织的好多。所以她的手很灵巧。妈妈也是个非常爱美的人，每天都打扮的很洋气，每次出门喝喜酒，买东西她都会化妆，穿最美最美的时装，上次就因为妈妈打扮的很久，我们去喝喜酒连座位都没了，幸好奶奶帮我们留好了。
爸爸维护我们家的经济情况，其实也不是很忙的，只是每次送货都要去上海，回来早的话下午1、2点，晚的话6点才回来，爸爸也是个很幽默的人，说的笑话非常多，而且很好笑，他也是个很懂礼貌的人，因为爸爸的顾客多(一般都是谈生意的)，一到我们厂里，爸爸都要为他们泡杯茶，然后慢慢的谈，顾客走的时候，还请他们吃饭，这个星期五他送顾客到太仓就请了。
我是一个小学生，现在上六年级明年就要上初中了。(大家都知道了，没啥好介绍了)。
爷爷以前是一个农民，靠捕鱼生活，他有一条河，以前是这个村最好的一条河，因为里面鱼许许多多，而且很大。所以他的.文化水平没有多少，但是他靠自己的生活经验，知道了许许多多的生活中的道理，他虽然很朴素，吃的东西不多，但是他非常的强壮。
奶奶是也是一个农民，她也很朴素，因为以前吃过苦，家里以前没钱，所以现在生活都非常好了，奶奶还是不肯多花钱，就因为买一样东西，奶奶要买25元的，爷爷买了75元的，还和爷爷吵了一架。
这就是我的家庭，总共五个人，过得非常幸福。