六年级年的作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
老师是人类灵魂的工程师，他们用自己的心血哺育出了一棵又一棵娇小的幼苗，用辛勤的汗水培养出了一批又一批出色的人才。在他们的倍加呵护下，我们健康快乐地生长着，与此同时我们也学会了许多知识和道理。
在那么多教过我的老师中，我印象最深刻的是她————林月芬老师，她今年教我六年级的数学。他严厉而和霭，要是谁上可不认真听讲，交头接耳，就会被林老师揪出来，不仅要狠狠地训斥一顿，还要被罚抄概念，公式。当我们谁犯了错误的'时候，她并不会马上批评我们，而且不会在班上公布你的罪证，是把你带到办公室里教育你。记得那是一个阳光明媚的早晨，我早早的来到教室，突然我的同学刘一铭来惹我，惹到我生气，所以我准备弄乱他的书。我他下去打扫清洁区的时候，我走到他的位子上，一脚踢去，刘子铭书台里的书像滑滑梯一样掉落在地上。我终于解气了，可当他上来之后，他发现自己的书全掉在了地上，马上报告给林老师。
早读时，林老师说：“刚才刘一铭同学的书被谁弄掉的？”全班瞬间议论纷纷都说：“是谁干的？”我呢，则在和自己的内心争斗着，到底是说呢，还是不说。经过一番内心争斗，我决定告诉老师。下早读后，我来到老师办公室说：“是我。”我本以为老师会狠狠地训斥我，谁知，老师并没有训斥我而是细心的教导我，下次别这样了。
这就是一个这样的老师————林月芬。
六年级年的作文 篇2
自由，是每一个人的追求，也是我的追求。虽然我们是小学生，但也渴望着像一只鸟儿一样，在天空中自由的飞翔。在天空中可以望见一片片翠绿的森林，一望无际的大海，一座梦境中的城堡。
每一天，我们都会有写词语、做练习，解释词语……在“游完”题海之后，又要，读、抄、背那一篇篇英语作文，每一天的阅读就是每一天的唯一消遣，因为阅读，能使我心旷神怡，而且更能激发出我对自由的追求和渴望，有时，我的心，已从中国飞到了月球。到了周六、周日，又有英语、语文，数学，那些作业，已成了我的烦恼。
若是有了自由，没了学校的束缚，可以拥有无尽的快乐，那就是我心中的高峰。我渴望着有一天，自由女神把我带到自由天地，没有约束、没有作业、没有包袱，只有迷人的花香、诱人的美食和一个个和我一样能在那儿得到快乐的朋友，可以喝茶、聊天、打球、开运动会，与朋友们一起画画、照相、拉着风筝线，在呼呼的.风中尽情的跑。
哪怕我只是一个蒲公英，能与太阳问好，能和小鸟作伴，还能与云朵一起游戏，那也是我的理想。蒲公英总会落地，在地上生根发芽，我喜欢自由，那一朵朵花儿、一株株小草、那红的、绿的、黄的，尽管会有雨点击打着，可也比做作业好多了。
我想过了，并且做到了，可是，那望子成龙的妈妈却又买了一本又一本的练习册给我。我一生最大的心愿就是自由，为了自由，我愿付出一切，为了自由，我愿拼搏，哪怕自由仅有一天，我也会努力，我会珍惜自由，因为，那一段时间，将是我最美好的回忆！
六年级年的作文 篇3
“起床了，小主人”。原来是机器保姆在喊我起床。这几天妈妈出差去了，不在家。我有保姆照顾，她很放心。
吃过儿童套餐后，我使用随意门来到了学校的大门口。我一跨进学校，就看见机器人在巡逻——看谁没戴红领巾。我没去打扰它，直奔教室开始准备上课。
这时，机器人老师飞了进来说：“开始上课。今天我们一起来学习古生物。”说着，它拿起教鞭点了一下黑板，黑板上出现了一个既象鳄鱼又象恐龙的东西。机器人老师问：“这是什么？”我按了一下桌上的按扭准备发言，老师见我亮了灯，让我回答，我说：“这是恐鳄，一种进化了的鳄鱼，退化了的恐龙。妈妈曾经带我坐时光机去过那个时代，我们还用缩小电筒带回来了一只。”于是我呼唤机机器人保姆，它就把装有恐鳄的'瓶子送到了我手下里，大家都羡慕地看着我。
晚上回到家，在极速电脑上完成了作业，就上床睡觉了。
怎么样，未来的世界不错吧！
六年级年的作文 篇4
"笑"一个多么温馨的字眼啊！
说起笑，我就想起了四年级的一堂音乐课，那节课都是因为我的名字而引起大家的哄堂大笑。
刚上完数学课，我们就来到了音乐教室，"好！我们来复习一下上节课学的曲子。"周老师说。 于是音乐教室里传出了同学们的歌声："拾稻穗的小姑娘……"还没唱完第一句，张老师皱起了眉头，拍拍手示意让我们停下："这是什么小节啊！刚开始唱的时候要轻点，记住，这是弱—起—小—节。"老师把"弱起"这两个字拖得特别长。
"哈哈哈，嘻嘻嘻"，同学位一听就像蜜蜂炸开了营一样，纷纷议论开来。"弱起小节，若绮小姐！"笑得时候时不时朝我瞄一眼，我变得不好意思了，恨不得地上有一条裂缝让我马上钻进去。 好躲开大家那奇怪的眼睛。
过了一会，大家才安静下来，不过还是可以听见一些同学的讨论声。
"若绮，你来唱一下弱起小节的曲子。"哈哈哈，大家又再一次爆笑了，我也忍不住笑了起来。当我唱完曲子的时候，老师又发话了："那你觉得弱起小节是怎样的'呢？"嗯……嗯从轻到重。
同学们笑得眼泪都流出来了，有的捧着肚子一边说："痛死了！痛死了！"一边大声地笑，有的看着我哈哈大笑，有的用手捂着嘴，强忍着笑。
……
叮铃铃，下课铃声响了，课结束了，但大家的笑声一直持续着，很久很久……