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六年级作文300字

时间:2024-01-04 15:02:43 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级作文300字3篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  一天,爸爸妈妈出差,我一个人在家,就在这一天,我学会了炒西红柿,我当时的心情既兴奋又难过。

  我在看电视的时候,肚子“咕咕”地叫了起来,我心想:妈妈不在家,我又不会炒菜,我吃什么呢?我跑到电冰箱旁,发现里面的东西所剩无几,只有妈妈从菜市场买的西红柿,我想:就做一盘又香又好吃的西红柿吧。

  接着,我回忆起妈妈炒西红柿的样子。妈妈把电冰箱里的西红柿放进很大很大的.碗里,再倒点鲜开水,过几分钟将碗里的西红柿的皮撕掉。又把西红柿切成一块一块的,然后把锅架在灶台上,随后打开火,再把油倒入锅里,一会儿再把菜倒入锅里后来回翻炒。一会儿又将各种调料放到锅里炒一下,很快,一盘西红柿就出锅了。

  然后,我学着妈妈的样子开始炒菜。我把西红柿洗了,再把它切成块,可我切得不均匀,还不小心把自己的手切着了。我心里想放弃了,可是我的肚子又叫了起来。没办法,我只能继续,接着,我又不知道盐是什么样,我就把一瓶白色的物体放了进去,最后我的西红柿炒好了。我迫不及待地吃了一口:“啊——好难吃啊!”

  这次炒菜让我明白了妈妈每天一日三餐是多么辛苦啊!

六年级作文300字 篇2

  我有一个非常非常好的小伙伴,她的名字叫做悦悦。她虽然穿着并不华丽:棕色的裤子,紫色的上衣,脚下永远踏着一双球鞋。但她乐于助人的'事迹是人人都知道的。不信,你瞧:

  星期一下午,我和悦悦玩的高兴是时候,在马路上看见了一位残疾人,很可怜,眼睛看不见。我心里很觉得他可怜,但是却没有做什么,而悦悦就没有考虑,一下子就奔向那个残疾人。我正想说什么,而悦悦就已经把残疾人送到了对面。我们都高兴地对悦悦竖起大拇指连声的说:“悦悦,你真棒呀~我们大家都要向你学习。”而悦悦却说:“这是我应该做的呀。”

  悦悦不仅乐于助人,还热爱学习。

  悦悦从小就养成了早晨背英语的习惯,而我们,就只是背几天,图个新鲜,过几天呀,肯定就不背了。但是悦悦不论春夏秋冬哪个季节,仍坚持着每天都背,怪不得,她的学习成绩总是全班前茅呢。

  这,就是我的小伙伴——悦悦,一个既乐于助人又热爱学习的女孩子。你们喜欢吗?

六年级作文300字 篇3

  "世上只有妈妈好……”这首歌大家一定听过,也一定会唱。当你唱起这歌时,一定会想起母亲对你的爱。在我心中,母爱永远是最伟大、最无私、最深厚的。

  当我真正体会到这句话时,是我读二年级六月的一天。六月的天像孩子的'脸,说变就变,刚才还晴空万里,到放学时,乌云密步,不一会儿刮起狂风,接着电闪雷呜,天上好似破了个窟窿,大雨无情地下了起来。我站在教室门前,心想:“奶奶爷爷回老家了,外婆家又远,爸爸还没下班,而妈妈又卧病在床,谁能来接我呢?”眼看同学们一个个都走了,学校的人也快没了,这时,从远处走来一个熟悉的身影,“是妈妈,妈妈……”我一头扑到了妈妈的怀里,妈妈冷冰冰的手抚摸着我的脸,我觉得全身暖烘烘的。回家路上,妈妈不停地把伞往我这边推,妈妈大半身子都湿了,我对妈妈说:“妈…妈…你…的…衣…服…”妈妈说:“我是大人,抵抗力强,只要你别冻着,我就放心了。”此时,我不知说什么好,只冒出一句:“妈妈你真好!”

  这件事情对别人来说也许是件平凡小事,可对我来说可就不一般了,是永远让我难忘的,我常常问自己:“你要怎么报答妈妈呢?

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