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六年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
我叫伍鑫，今年14岁。我现在就读于通山县实验中学。
我的个头很矮，人也很瘦。我非常喜欢看电视，尤其是动画片。在初一的时候，我每天回家的第一件事就是打开电视机看动画片，看完电视后就写作业，接着就吃饭，吃完饭后就看武侠片，最后才睡觉。当然玩也是不可缺少的。到了放学的时候我就和我的'朋友们一起去踢球，有时也会去打乒乓球。可是现在有许多人都搬走了，我的朋友也越来越少了。没办法，我只好一个人在家里读书看电视了。偶尔也会骑车去逛街。现在到了初三就更不可能玩了，每天只好在家里读书学习。
在学习方面，我的数学成绩最好，语文成绩最差，物理和英语成绩一般。化学是一门新开设的课，我一定会把化学成绩学好。我的数学成绩从小学到现在一直好，语文则相反。英语在初一的时候还好，在初二的时候就下降了。物理成绩一直是一般。我在小学的成绩一直是在前十名。在初中我也只有一次没有考上前十名，其余的每一次都考上了。我对我的学习还是很有自信的。
这就是我，一个在人们眼中毫不起眼的我。
六年级作文300字 篇2
已是冬至，衡山寒意阵阵，满山的树木，互相轩邈。早晨的出游，颇为艰辛。
等到日出，太阳变得火辣，照射在寺庙上，黄黄的琉璃瓦和庄严的赤红油彩，顿感肃穆。阳光泼洒在树林中，道路上，渲染出五彩霞光，不细看还以为有道道彩虹呢！
圣洁的大自然赐予大地生机，让我们觉察到这美丽的存在。
我走走停停，在陡峭的石阶上，来来往往的行人，在议论着这深山里的风景。也许在他们议论之际，身旁的`枝桠又伸长了一点，这自然的秘密，这“微不足道”的成长，只有嘤嘤鸣叫的鸟儿才能发现。
石头上觅食的小虫，空中飞翔的鹰雀，是山中最称职的守护者，它们让这座山更灵动。
如此静谧的环境里，望着眼前这一切，内心一定平和无比吧！树木交映，看见日光一丝丝从缝隙中穿透而下，又是一道美丽的风景线。
岁月的流逝一般难以察觉，难免感伤，但在如此美景之下，没有谁会在意了。
六年级作文300字 篇3
六年级团体接力就要起跑了。这是运动会的压轴项目，各个班级都在争夺冠军。坐在休息区的我，突然紧张起来。
我们鼓队为了这次的运动会准备了很久，每个礼拜的一、三、五，都会杯股到操场练习，有时练完了，都还会腰酸背痛呢！终于，到了第一次预演时，我拼命的记着鼓谱上的符号，深怕一紧张就忘了怎么敲，不过老师说我们敲的很好，没有赶拍子。之后，我放好鼓就马上到休息区了，看一百米预赛我们班的有没有进决赛，果然，我们班的男生和女生都有不错的成绩。男生四百和女生四百也都进了决赛，尤其是男生，差一点就进不了决赛了呢！
到了运动会当天，我很开心，但早上真的很无聊，到了下午，才有六年级的'趣味竞赛、四百米和团体接力，趣味竞赛真是不好玩，而且我觉得很脸，因为要穿那个很难看的冑甲。到了四百接力，男、女生都有进前三名，分别拿了银牌和铜牌。最后，到了最后一个项目团体接力，我们一马当先，距离愈拉愈长，到了最后一棒，全力冲刺，我们班得了第一名。
举办运动会是为了让同学和亲子关系和默契更好，大家都会努力的想要得到冠军，“团结力量大”，只要努力不懈、冲向终点，那么冠军就可能会是你。
六年级作文300字 篇4
“小时用来吃，长大用来做东西”你们猜猜这是一种什么植物？没错，就是——竹子。
竹子的外表很绿，而且长得很高，竹子总是为人们默默奉献，竹子长出来后，可以挖出来吃，嫩嫩的，十分好吃，要是不把笋芽挖出来，等到竹子长大后，竹子的竹叶可以用来包粽子，还可以把竹子砍下来做竹筒饭，长大后的`竹子用处有许许多多，如：可以做成筷子，还可以做成划船的桨——————
竹子这样为人类无私奉献，可它却没有抱怨一句怨言，而是尽它的努力，做出最大的奉献。这使我联想到清洁工人，当我们正在睡觉的时候，清洁工人已经起早贪黑地为我们的城市“美容”，中午的时候，清洁工人还要穿着厚厚的衣服，这得多热啊！当清洁工人中午为我们清洁时，我们还在家里吹着空调，看着电视，可他们却要在炎炎烈日下清理公路。他们却没有抱怨。
我赞美竹子，更赞美向它一样无私奉献的人。
六年级作文300字 篇5
法国作家米歇潘说：生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人或动植物才能通过。
一天，我看到一只受伤小鸟停在楼道扶手上，腿上缠满了线。瞧我走近，露出恐惧的眼神，快速地跳到窗户边想飞出去。小鸟用嘴不停地啄，玻璃上很快就有了它的嘴印。不久，鸟儿的嘴上开始流血，那鲜血染红了玻璃，也染红了我伤悲的心。小鸟别害怕，我来帮你。我急忙去找保安，让他们救那只鸟，那只求生欲望极强的.小鸟。经过大家的努力，终于揭开了小鸟脚上的线。小鸟怯生生地扑腾了一下翅膀，继而快速地冲向蓝天，在碧空如洗的天空上自由翱翔……
我的脑海中，忽然又闪现出楼下那株不起眼的月季来：它没有牡丹红的娇艳、没有菊花黄的耀眼、也没有芍药白的透明。它在这儿生活多年，经历了无数风雨的洗礼，忍受着淘气调皮小孩的摧残，看惯了人们对它的忽略，听惯了同伴对它的讥讽。但它仍旧在墙角开放，一年又一年，没有枯萎，默默地开放着。
一个奋力求生，一个努力开放，而我们呢？是不是也可以像那只鸟儿、像那株月季一样，为自己而活着，活出精彩，活出最好的自己！
六年级作文300字 篇6
在我童年的记忆中，最熟悉的莫过于姥爷的背影。
那背影在我脑海里总有些模糊，像是蒙上了一层晨雾，隐隐约约的，身体微微向前倾，略微显出佝偻的样子，削瘦的后背映衬出那沧桑的背影。也许是瘦的原因，肩胛骨十分明显，脊椎骨显得十分突出，宛如一条起伏的山脊，轻轻地用手触摸着姥爷的背部，总未免有些硌得慌。
由于平时都是父母接送我，所以姥爷偶尔出现在校门口，一次放学后，刚步入校园中，便大老远的瞧见姥爷推着一辆黑灰色，掉了漆的老式自行车，眯着眼向校园里探看我的身影，我不禁加快了脚步，走向散乱的.人群中姥爷沧桑的身影，烈日如一鼎火炉，烘烤着人群，无情的日光如一簇火焰，照射在姥爷身上，汗水淌在姥爷那沧桑的背上，那浅蓝色的汗衫，被汗水浸成了深蓝色，紧紧贴在姥爷那瘦骨嶙峋的脊背上，我有些不忍，快步走了过去，姥爷看到我，咧开嘴慈祥地笑了，跨上车子，我侧坐在姥爷背后，一爷一孙的身影映在柏油马路上，伴随着车子的嘎呀声，我低着头，盯着路面上我们的背影，姥爷依旧是倾着身子，佝偻着后背，突出的脊椎骨和我健壮的背影形成鲜明的对比。那一刻，姥爷的背影给我留下了沧桑的印象。
姥爷的背影深深烙印在我的记忆深处，是那样清晰。
六年级作文300字 篇7
母爱是世间最平凡，最伟大的爱。但这份爱不一定是轰轰烈烈的，也许是一句轻微的提示、也许是一声严厉的吼叫、也许是轻轻的一个吻也许是最平凡的一件小事，我们都会感觉的到它的温暖。
雨天是我是我最喜欢的`天气。
记得那个暴雨如注的下午，带有雨具的同学，陆续离开了。也有的被家长接走了。只剩下了我和我的一个同学。：“你妈妈来接你吗？”我摇摇头表示否定。“那你怎么还不走啊？在这呆久了会生病的。”“我想等雨小一点再走。”我们两个依偎在一起，静静地等候着。不一会的工夫她妈妈来接她走了。我一个人静静的呆在校门口，想着再家生了病的妈妈眼泪不禁顺着脸颊流了下来。我的眼睛轻轻一撇，看到了一个熟悉的身影在雨中颤颤巍巍的走来：“妈妈”，我情不自禁地叫了气来。妈妈为我撑着伞让我的身体不受风雨的侵袭，而她的大半个身子都在伞之外。回到家妈妈第一反应是拿来毛巾让我擦头发……
妈妈我爱您，虽然不及您对我那无限的爱。
六年级作文300字 篇8
我家有一只小白兔，它非常惹人喜爱。
小兔子的毛雪白雪白的，真像一件白毛衣。耳朵又细又长，一次我跑过去准备摸它时，它耳朵一下子竖起来，我想它一定是听到声音了。小白兔的眼睛红红的.，好像两颗红宝石。耳朵下面还有一张小巧玲珑的三瓣嘴。尾巴圆圆的，像一个小绒球。这只小白兔真可爱！小白兔吃东西时可搞笑了。一次，我拿了一片三叶草正准备喂它，它听到脚步声，耳朵一竖，跑过来贴着箱子，我又把三叶草吊在箱子口，它就飞快地蹦起来，耳朵竖着，“手”抓着箱子，好像在把自己往上拉，最后要到了三叶草，津津有味地吃着，它那动作真好玩！
小白兔睡觉时也是“千姿百态”。有时缩成一团儿卧在那儿，有时卧在箱子里面，有时它还先贴着箱子，然后在上面蹭一蹭，“扑通”一声我在地上，前面两只腿向前面伸，后面两只腿伸向后面，两肢慢慢打开拉长，真是惹人喜爱！
这只兔子还有点调皮，有一次它在箱子里跑过来，跑过去，我都不知道它在干嘛，还有一次它用牙使劲咬着箱子，它先用爪子抓下一张纸，然后用牙用力一咬，纸就掉下来了，大概它在磨牙把，哇，它还是这么调皮。你说我家的小兔可爱、惹人喜爱吗？
六年级作文300字 篇9
每个人都有自己的理想，托尔斯泰曾说过：理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活！从小到大我有太多的.理想，大多是幼稚可笑的，它们都曾伴随我一些岁月，但让我感触最深的就是“教师”这个职业了，它以独特的魅力吸引着我。想到它时，心中都会浮起一丝温暖。
小时候，我以为当老师是个轻松、悠闲的职业，就来学校管管纪律就OK了，在班里却有着很高的“威信”。到长大些才发现当一名合格的老师是很不容易的。每天九点就要来到学校，还要备课、上课、改作业。当看到我们成绩好时，还会不由自主地咧开嘴角，满意地夸赞几句，心中却早已心潮澎湃，为我们而骄傲，而自豪。
我姐姐就是个优秀的老师，她每天总是认真的上课、备课，她上一届学生有一半的人都上了好学校，她高兴得不得了，眼中却流露出一丝不舍。
这就是我要当老师的原因，我觉得这个职业是圣神的，我要坚持不懈地学习，考上好初中，将理想变为现实。
六年级作文300字 篇10
炎热的夏天不知不觉地离开了我们，秋姑娘携着风姐姐向我们起来，风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。
迈着轻快的步伐走进南大门，最显眼的就是石头上的四个大字：“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了，凑过鼻子仔细闻一闻，桂花会散发出淡淡的清香，十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树，树叶是红的，还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的`小姑娘，站在那儿对着我们微笑。
枫树的后面是荷花池，一大片荷花有些已经枯萎，但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面，时面沉入水底，有时还会吐出一串串小泡泡呢!
沿着小路往前走，是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道，中间是草地。草地已经微微泛黄，但还是保持着一点绿色。
操场边上是文旦树，一只只文旦小小的，有黄的、有绿的，还有半黄半绿的，真可爱!
我爱我的校园，更爱我校的秋天!
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