六年级的作文
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
一天,我正在整理着箱子。突然有几张照片出现在了我的面前,我情有独钟,看着这些照片心里不由的浮现出了一幅又一幅的画面。
一张是我刚学会走路时的照片,只见我在爸爸和妈妈之间走着,走到妈妈那边,又走到爸爸这边。而他们略显皱纹的脸上出现了一个个比灌了蜜糖还开心的笑容。可见他么对我学会了走路这件事是多么得开心,多么的高兴呀!另一张是我在幼儿园时爸爸妈妈特地拍的,只见我双手交叉着,露出了一个英俊帅气的模样。此时我又想起了那时爸爸妈妈对我说的话:“你看这张你照得多不错,一看就感觉是个帅气的小帅哥。”爸爸妈妈对我是多么的喜欢!第三张是我刚上小学时的照片,这张照片上我满脸的不开心。再往旁边看,虽然爸爸妈妈还是和以前一样满脸笑容,却掩饰不住内心的一种悲伤。我渐渐长大了,却和父母越来越远了,父母越来越伤心。
看着这些照片,不知什么时候,泪水爬满了我的眼眶。是呀,都说可怜天下父母心,我想就能在这几张照片中体现吧!我来不及整理箱子,连忙跑到了父母的房间,二话没说便扑到了父母的身上,还发出了一声声的抽泣声。“子航,你怎么了?”妈妈轻声问道。我一边抽泣一边说:“没什么,只是想抱抱你们。”爸爸妈妈好像也哭了,他么抚摸着我的.头,从中,我感受到了许多的爱。
第二天,我们全家都出去旅游。路上我们有说有笑。结束后,我们又照了一张全家福,照片上,我们全家人都满脸笑容,父母不仅脸上笑着,同时心里也乐开了花;我努力的配合着父母,终于露出了最开心的笑容。我把这张最珍贵的全家福放在了我的全家福相册中。
六年级的作文 篇2
20xx年6月10日星期二天气:晴
8点:起床。穿上我绿色的抗辐射服,由于我今天要往一所布满绿色的森林——绿色空间。
9点:我坐上宇宙飞船,到另外一个世界往,我就不会受到温室效应的煎熬。由于那里就是二十世纪的森林,这一所绿色空间,它将近有一百万平方公里的地盘。假如里面的空气飘出来了,就会瞬间流失。
10点:在绿色空间里的地理实验室研究几百万年前直到现在,地球的环境和地壳的巨大变化。尽管一些国家的做出的努力,实行多种树,绿化环境,但是不少国家不太关心环境。
12点:一颗流星击中绿色空间的地理实验室,这里的负责人不得不早早叫我们走。我乘上宇宙飞船来到大酒店,里面有二十世纪的.菜.瓜.果。
15点:下起了暴雨,我们不要向酸雨那样看待。由于这雨和普通雨没什么两样。我立即启动防水衣。假如不是手腕上的电脑的功劳,我能非常快的辨别雨吗?
18点:打开电视机看新闻和天气预告。天气预告员说:“明天贝尔法斯特天气晴朗。伦敦会多云。”
22点:睡觉。梦见那个绿色空间正在转移到地球来。
人类在进一步的建设地球后,会不会有美好的生活环境呢?
六年级的作文 篇3
在人生中,你知道什么爱是最伟大的吗?当然是父母之爱了,父母之爱对于我们非常重要,所以它非常伟大。
记得又一次,我和妈妈在吃饭。突然,妈妈问道:“今天作业做完了吗?”我答道:“已经做完了。”“拿过来给我检查一下。”我慢慢吞吞地拿出作业,这次作业写的很潦草错题很多,完全是乱写。妈妈看了大声训斥了我一顿,“你是怎么搞得?作业做得这样差,干脆不用上学了!”妈妈一副恨铁不成钢得样子。我的眼睛顿时湿润了,冲进房间就大声痛哭起来。过了一会,我来到妈妈的房间,看见仔仔细细地给我检查作业,我的.心顿时感到酸溜溜的。
就在昨天,我正要放学回家,突然发现我的铅笔盒不见了。我怎么找也找不到。突然妈妈来了,问我为什么还不快走?我慢慢吞吞地说:“我铅笔盒不见了。”妈妈的脸突然阴了下来,说:“为什么别人都不丢东西,就你每天不是丢这个就是丢那个。你就不能保管好你的东西吗?”说归说,妈妈还是弯着腰跟我一起找。我很不理解,为什么我一做错点什么,妈妈总是大声训斥我一顿。可是,看着妈妈那佝偻的背影,我突然懂得了妈妈的爱子之心。
父母之爱不一定就是你想要什么,父母就给你买什么。有时他们也会打你骂你,但这也是爱,父母只是想让你记住这件事,以免以后还会再犯错。如果有了这两样,那么父母之爱才会全面。
六年级的作文 篇4
多年以后,我们还能否攀上山冈?云层中有五色的霓彩,微风拂过面颊,次第开放的花瓣清晰流淌的痕迹飘浮在眼前。那些长久以来感动我们胸怀的人和事如蒙太奇画面一一闪现。一两只活跃的小鸟在树枝上浅唱,像年少时期我们肆无忌惮的青春,张扬着的美丽。
天边有红色的流云,黄昏如约而至,满目的金黄色笼罩着巨大的原野,打开尘封多年的`心结,慢慢体会久违的温柔感动。为一些优雅的故事,精致的心情,忧伤的脸,酸楚的回忆再一次静静地流泪。拉紧爱人苍老的手,在上面轻轻刻下:亲爱的,谢谢你一直陪在我身边。
曾几何时,我们忘记了最本质的东西,忘记了体会一份生命之中从容浅淡的快感,忘记了山的清秀,水的明朗,以及四季轮回的过程里风情万种的变换。谁在风中默默地回望你?又是谁千百次地呼唤你?不绝于耳的是那些来自骨髓深处的血脉相连,是疼痛于心的百年盟约,是牵着彼此的手走过风风雨雨之后的灿烂。你的生命中有我,我的生命中有你,历经一万次的回眸,却原来你一直不曾离开,还伫立在这里等我。
六年级的作文 篇5
新户的风特别大。
看,满院的尘土,碎草树叶,以及从垃圾桶里刮出来的纸屑。树枝上,花丛间挂着不知从哪里飞来的各样塑料袋,塑料纸。广场中间矗立的旗杆在风中夸张的'摇摆着。一楼教室内外是满眼的尘土,像是轻轻撒上的一样。窗台上、门框、窗框上、课桌上,均是一层沙尘。每个的脸上,头上,身上也是灰尘色。
听,树梢电线因风吹而发出低沉的呜呜声,教室内,走廊内则发出尖利的哨声,广场旗杆拉绳起劲地咣咣拍打着,树梢、草丛上的塑料制品被风吹地哗啦啦作响。
什么“吹不含杨柳风”,什么“二月春风似剪刀”,哪是文人的情调,在新户这样的风是少见的。新户的风没有这么婉约,新户有的是“一川碎石大如斗,随风满地石乱走”。
来过新户的人都说,新户的风比别处的要大些。
一回首见到八年二班班主任与其他同学在走廊处打扫尘土,忽然想起一句话,一方水土养育一方人,其实也是一方人守护一方水土。
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