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六年级作文

时间:2023-12-26 11:21:57 六年级 我要投稿

[实用]六年级作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[实用]六年级作文15篇

六年级作文1

  大自然告诉我们许多道理:蚂蚁搬家告诉我们团结力量大;蜘蛛结网让大家知道要坚持不懈;小草顽强的生命力让我认识到生命的意义……

  暑假的一天早晨,蔚蓝的天空像被雨水冲洗后似的一尘不染,空气是那么清新,像被滤过似的,几朵棉花般的轻柔的白云,被霞光抹上了迷人的橘红色镶上了金边。我怡然自得漫步公园,意外地发现一堵围墙上铺满许多树根。仔细一看,原来围墙顶上长着一丛绿油油的灌木。正是它密密麻麻的根须从墙头上垂下来,我不由得大吃一惊。我们都知道植物生长需要阳光、水分和土壤。而这丛灌木的根须却暴露在我的'视线内。那儿没有土壤,没有水分,这灌木却依然长得生机勃勃,苍翠欲滴,如果仔细瞧,还能发现它的根须曾被人破坏过,树干也被人砍断过,然后,它却依然顽强地生长,长得那么葱茏。这丛灌木让我明白了,生命中最可贵的就是坚韧不拔的品质!

  走在公园林荫小道,不知不觉又发现一株娇嫩的小草。它生长在水泥地的裂缝之中,却是那么翠绿。试想,它每天不知被人踩倒过多少次,被车轮碾压过多少回,却依然一次次顽强地站立起来。是的,它从未被苦难打倒,从未有过屈服,这株小草让我知道了:困难只是暂时的,只要你有勇气去面对它。

  在刚硬的墙缝间,我 还 发现了一丛紫色的小花。水滴形的叶片,淡绿色的茎,紫色的花朵,显得十分美丽可人。瞧,紫色的花瓣上挂着一滴晶莹剔透的露珠,就像是花仙子戴着璀璨的王冠,十分高贵。这朵小花让我感悟到,生命的意义就是坚强!

  大自然给我们许多的启示。只要你留心观察,善于发现生活的美,用心思考,就一定会有出乎意料的发现!

六年级作文2

  清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,那里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自我的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

  我所知,4月5日就是我国传统的清明节,大约始于周代,此时已有二千五百多年的历史,清明最开始就是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正就是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。这天就是星期六,我爸爸一大早说:“清明节到了,祭祖坟了,这就是我们中华的风俗。”我得意地说:“谁不明白啊!好像就你明白一样。”

  我和爷爷爸爸妈妈四个人来到祖坟前面,我们先拿出打火机,然后拿了几串小鞭炮放放,我们放完鞭炮点了几根香,我学着爸爸妈妈的样貌,先鞠躬,再说些什么话,我的爸爸妈妈在说什么我听不到,但我口中在说:“我要好好学习,以后考上大学,这样才对的起父母“我明白我这样只说说不做就是没有用的.,而就是要实际行动起来。最后,我爸爸拿出一些吃的东西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我说:“你们这样祭祖坟不怕旁边那些野草着火吗?”他们说:“当然怕啊!此时但只要留意点就行了。”

六年级作文3

  那是一个感恩节,小乔治像往常一样回家,只不过,他又带了一样珍贵的东西——感恩节祝福。他们一家很贫穷,一件礼物对于他们来说,太贵重了。

  乔治也没有什么零花钱。但他觉得唯一“值钱”的就是自己心爱的书包——他的妈妈为他亲手缝的`一个蓝色的布袋。乔治在回家的路上遇见了一个乞丐,他含着泪将“书包”卖给了乞丐,用得到的钱买了一块美丽的玉镯,准备送给妈妈。

  妈妈也早为乔治准备好了礼物,妈妈也将自己编织的手链卖给了乞丐,用那些钱买了一个蓝绿相间的、带有卡通人物的书包。

  乔治放学回家,一见到妈妈就不由地惊讶起来:“妈妈为什么没有带手链?”当他看到一旁那崭新的书包时,一下子就明白了:“妈妈用手链换了书包,就像自己用书包换手镯一样。”

  妈妈也纳闷着呢:“为什么乔治的书包不见了?”

  正在这时,乔治走来,拿起手镯对妈妈说:“妈妈,这是我用书包换来的礼物,送给您!”

  妈妈有些吃惊,拿出书包,说:“儿子,这是妈妈换来的,送给你!”随后,她的眼睛湿润了。

  这次送礼物似乎是天意,也似乎是缘分。

  从那以后,每个节日里,母子俩都会“互赠礼物”,而且礼物都与原来他们拿去换的礼物种类相同。

  这是多么神奇呀!

六年级作文4

  我的笔太多了,一个笔筒装不完,我决定自己动手再做一个精致的笔筒。

  我问妈妈:“家里有没有适合做笔筒的材料呢?”妈妈回答:“刚好家里的卷纸用完了,纸芯不就可以用来当材料嘛?”“太好啦!”我开心地说。我又找来了白纸、水彩笔、剪刀和双面胶等材料。

  开始制作了,我拿起铅笔,想在白色的`硬纸皮上画一个我最喜欢的米老鼠图案。可是,铅笔好像跟我作对似的,稍一用力便断了。折腾了几个回合,我把笔一扔,垂头丧气地趴在桌上。妈妈走过来轻轻地拍了拍我的肩膀,微笑着说:“就这么点小困难就把你打倒了?画画用的笔削得过细,自然就容易断喽!”是啊,我怎么没想到呢?我重新准备好笔,继续画。不一会儿,一只可爱的米老鼠就出现在我的面前。你看,它竖起了两只圆溜溜的大耳朵,眯着一双小眼睛,高高的鼻子直往上翘。

  接着,我拿出水彩笔,给米老鼠穿上金灿灿的背带裙,系上红艳艳的蝴蝶结,哇,那样子多神气呀!然后我拿剪刀沿着轮廓小心翼翼地剪下来,粘贴在纸芯上。最后,妈妈帮我做好筒底,用双面胶固定在筒身底部。嘿,一个精美的笔筒大功告成了!

  看着笔筒上米老鼠咧着嘴、笑眯眯的样子,我明白了:世上无难事,只怕有心人!困难,就像是路上的绊脚石,我们必须移开它,才能走向成功!

六年级作文5

  热死了!热死了!唉,今天怎么这么热呀,整个大地,就像一个烤炉一样,天空中的太阳公公像是生气了,正在无情地晒着大地,像是要释放出自己所有的热量。我们不能控制太阳,也只好忍气吞声,忍耐着炽热的阳光晒到身上。

  街上的人们冒着炽热的阳光,在马路上难受地走着。一些小学生,他们有的打着伞,有的带着太阳帽,还有的没有“装备”,只有忍受这太阳地晒了――太阳这“火辣火辣”的光线,快要把我给烤化了!

  不止是人们非常热,连小动物也热得要命。他们虽然不能说话,但是,从它们的动作,可以看出,它们也和我们一样,都非常的热。你看:那条白色的小狗,低着头,在喝一个水洼里的水,还不停地把舌头伸出来。我们都知道,狗只有在热的时候,才会把它的舌头伸出来。那些小鸟,也不是都躲进了可以避热的大树里面的吗?有时还大胆地飞下来喝水,看来它们是非常的渴了。

  那么,热到底有没有什么好处?有没有什么坏处?好,如果我们把热,放在冬天,那么冬天是有好处的,冬天那么冷,身体都快冻僵了。如果你在那个时候能够取到一点热的话,那么一定是有好处的。如果,夏天的时候,在热一些的话,人们一定会不喜欢的',天都这么热了,怎么还要热呢?那么,天气变暖,动物是什么表现。地球变暖,南极和北极的冰块都在慢慢的融化,企鹅、海豹、北极熊等一些北极南极动物,可就惨了!大批大批的南极北极动物,都在因为气候变暖,冰块融化而慢慢地死去。所以,对生活在南极北极的动物来说,气候变暖,就是对它们的杀害。

  唉!这个世界呀……

六年级作文6

  我是一个爱骑自行车的人。这不,在一个周末早上,我们一家早早起床,准备骑自行车去爬南少林。

  可没想到此时是高峰期,车辆来来往往。妈妈见见此景,为了我们的安全,毫不犹豫地带我们走一条土路。土路最然能到,可是比原来的路长了两倍。地面也是坑坑洼洼,有的小坑还有积水,车一陷入,就有“大奖”送给你。

  路这样子,还是人走的`吗?我正想着,自行车开始摇来晃去,正要摔倒时,一位阿姨正骑自行车从我身边经过,一把扶住了我的车尾,车一下子平稳住了。我一看那阿姨,一身红色的运动衣,头戴自行车头盔,正一脸关切地看着我:“小朋友,小心啊!”“谢谢阿姨!”可她是谁呀?我也不认识。

  不知怎么,我和那位阿姨落在了大部队后头。到了一处斜坡,多高?骑得上去吗?我艰难地踏上去,斜坡好像故意和我作对似的,真长,风中还夹着沙子,我感到寸步难行。

  “好累啊!”

  “小朋友,加油!”“再加把劲,一定能爬上去的!”

  一路上,阿姨都在一旁鼓励我。

  听了那些话,我身上仿佛立刻有了使不完的力气,一口气骑上了长长地斜坡。

  啊,终于爬上斜坡了!

  可是,没多久,就倒霉了!谁知路上的坑里有一些不明液体,车骑过,轮子打滑一下,车在路上,人呢?人却摔在路边!眼看就要掉下旁边的小沟,看到下面汹涌的“河流”,我顿时“啊!”地叫了起来。

  “快!拉住我的手!”阿姨伸出了手。

  我拉着她的手,一下脚蹬上去……

  此时,我无不对她怀着感激之情。

  她明明只是个陌生人,却愿意冒着将自己陷入困境的危险也要伸出手。这说明了什么?这说明了人那颗热心还未冷却啊!

六年级作文7

  今年春节我是在爷爷奶奶家过的,那时候我带去了很多各种各样的鞭炮和烟花。和父亲母亲还有兄弟姐妹痛痛快快地玩了个够,到现在放鞭炮的情景还历历在目,心中充满了无比的快乐。

  记得刚到爷爷奶奶家时,我就和弟弟妹妹疯狂地玩起来。弟弟负责分鞭炮,我负责点导火线。本来我们要把鞭炮分成三份,可是妹妹不敢放,没办法我和弟弟只好把妹妹的那份也分掉了。我们来到空地上,先都放了一根“孙悟空金箍棒”“啪啪、啪啪”,吵得耳朵好像听不见似的。妹妹站在旁边看着我们放,也乐得手舞足蹈,我们放了许多鞭炮,开心极了。

  吃完年夜饭,我又和弟弟妹妹出去放鞭炮,一次我不小心把鞭炮扔到了车旁边,“啪”的一声,车子“嘟嘟”的叫了起来,父亲看见了狠狠地批评了我。这时母亲点着了一桶大礼炮,“嗖”伴随着一声清脆的响声,烟花先在空中拖着一条美丽的长尾巴上升到高空,然后是“嘭”的爆炸声,礼花在空中绽放。一朵接着一朵,有的'像盛开的菊花;有的像一把把利剑,刺向天空;有的花头是粉红色的,花尾是银色的;有的先像一群小星星,然后慢慢变成绚丽色彩的线慢慢落下来;有的像五颜六色的花朵飞向天空,像仙女散花似的。五彩缤纷的烟花在天空中飘舞。天空顿时成了大花园。每一朵礼花绽放时,我们都会发出惊喜的欢呼声。我们围着五彩的焰火又蹦又跳,高兴的心情也像焰火一样热烈而多彩!

  放鞭炮是我过年中最开心的事,它不仅给我带来了乐趣,还让我懂得无论做什么事都是“安全第一”。真希望天天过年,天天可以放鞭炮。

六年级作文8

  我读懂了,那一瞬的目光;我读懂了,那一瞬的精彩。

  “好!”“真是精彩!”“这个小孩真厉害……”我站在偌大的演讲台上,泪眼朦胧地望着台下,掌声雷动,但视觉似被听觉取代,台下的一切,似被虚化,唯一清晰的,便是那并不高挑,也不出众的身影。我深深弯下腰,又抬起,缓缓走下演讲台,紧紧地,拥住她,那个熟悉身影――我的`妈妈。

  准备了一个月,这一个月来,我不断写稿子,推翻,又修稿,几乎每天夜里,课桌上,总有我在灯光下摇曳的身影。我知道,早上脑子清醒,于是,又是每一天清晨,卧房内,总是有低沉而又磕磕巴巴的话语在断续。虽辛苦,但我不想放弃,我不想辜负老师的期望,我不想承受同学的嘲笑,我也不想被胜利者同情。于是,唯有努力。

  又想起,上场前,我在等候室中,站在角落,面对墙壁,一遍又一遍重复我那早已背烂了的稿子。手堵住竞争者的嘻闹,眼拦住竞争者的欢笑,世界只有我自己,一遍又一遍,从语言到动作,从动作到神态,我想保证万无一失。信心百倍,走上舞台。

  天啊,怎么这么多人!定了定神,努力克服着眩晕感,腿不受控制的发软,声带,似乎被糊住,发不出声来;手心,汗止不住的冒。我下意识地向一个角落望去,迎接我的,是灼热、信任、坚定的目光,那目光射入心房,我措不及防,与那目光相撞,它似乎拥住了我,在我耳边轻轻地,却又有力地说了句:“加油!”我的心在这短短的一刹那,变得平静,变得轻盈,于是,清了清嗓子,铿锵的声音自喉咙发出,我的演讲开始了!

  掌声雷动……

  还是那个怀抱,我抬起头,对上那双眼睛,脑海中,又浮现出那个目光。

  那一瞬间的精彩,由你给予,我的精彩,属于那瞬的目光。

六年级作文9

  一年一度的运动会开始了,我是一名跳远运动员。

  这天下午天气凉爽,我的信心也很足。可是突然听到的一个消息让我有些担心了。听说体育超强的.五班来了三个选手,他们可是在参加体训队的,那第一第二第三不是非他们莫属了吗?虽然有一种强烈的欲望要争第一,但还是不禁地感到压力。

  六年级男子跳远开始了,每人可以跳四次,第一次是试跳。我的目的是看看五班那三个人的实力,看了一会后,我发现他们个个都是实力非凡,真令我感到压力山大。

  试跳完毕,开始实跳,我的左脚成弓步型,右脚在左脚的后面,老师的手向下一挥,我就像离弦之箭一般向前跑去,我踩中木板,猛地一蹬,脚迅速的往上抬,成一条弧线,跳向沙坑。这小子还可以啊。老师笑着对旁观的人说。

  嗯,第一次成绩还不错,可就在排队时,我便失去了信心,五班的那三个人都比我跳得远。他们都是神仙吗?我自言自语地说着。

  第二次我再次鼓起勇气,奋力的往前冲,可惜最后由于我跨步太大没跳多远,回到排队区后,我就再次鼓励自己,还有最后一次机会。

  第三次了,我不能再掉以轻心了。我咬着牙齿,加快脚步,我使尽全身的力气再次向木板上一蹬,我就像一只小鸟从空中滑翔下来,哇!跳得好远,可是因为落地时没站稳,将手支撑在后面,所以成绩只能按手计算。

  可惜这次只得了第五名,如果我落地时站稳点,就有可能进前三,唉,可惜这世上没有后悔药!只能以后再努力了。

六年级作文10

  我的愿望多得如同天上的星星,如同海边贝壳,数也数不清。从小到大,我的愿望一直在变。

  小的时候啊。看着小朋友们的舌头被糖果染得红红的,黄黄的,就幻想自己吃糖的样子。妈妈怕我牙齿被虫咬坏,当心我没到年龄就掉牙,成了没牙的老太。但吃糖这愿望一下就实现了,在妈妈不注意的时候我就偷吃了糖,才发现这“伟大的愿望”也不过如此。

  大 了点儿,开始会“臭美”了,总想穿着花裙子到幼儿园给同学看。超市橱窗里的裙子真“诱人”,“妈妈!我要穿裙裙!”我总拉着妈妈的手嚷,可总是无功而返 -----渐渐的,穿裙裙也成了我的愿望。当过6岁生日时,爸爸给我买了条裙子,我兴奋极了,在镜子前晃来晃去,今后漂亮裙子数也数不清,我又冲美丽的靴 子流口水了……

  上小学时,我总算有个正常的愿望了,我想当老师,“因为老师可以在黑板上写字,可以管人,还可以带眼镜。”当时我是这么想的,可爱的.想法。可是,有一次我看见有位老师竟然不带眼镜,觉得奇怪,后来才明白,不是每个老师都有眼镜的。我把这愿望抛弃了,崭新的愿望来了。

  我爱上了收银员这职业,因为她能按那个键盘,能收钱。我常叫爸爸把店里的收银机给我一个玩,可爸爸总说我“傻”。但我真喜欢营业机呀! 爸爸不在,我就偷偷玩起来。

  现在,我想当名设计师,看着路人穿着我设计的衣服走大街上。因为这是种幸福。我喜欢挥动画笔,将来我一定会设计整个世界的!

  唉,愿望这么多,不知道到底哪个是我的向往,但我很希望,设计师的愿望不要改变了,我一定要向中央美术学院努力奋斗前进。

六年级作文11

  我热爱学习,上课时总是认真听讲,不说话也不做小动作。放学回家后,我会认真完成老师布置的每项作业,不马虎,也不拖拉。平时,我是同学们的小老师,同学们有一些不能解决或不懂的问题都可以来问我,我会尽力为他们解答。

  我还曾担任过班里的许多职务,如小队委、中队委、劳动委员、娱乐委员等。我每次考试都能考出好成绩,也总是名列前茅,经常会受到老师的表扬。

  我热爱劳动,经常和同学们一起打扫教室,在家里也会帮妈妈洗洗洗碗、扫扫地,自己的房间也总是自己整理。我自己的`事情总是自己做,从来不让父母替我做。

  我热爱生活,在课余时我会弹弹钢琴,看一些书,或者和同学们一起踢毽子、跳皮筋等。

  我在20xx年度“争三好”活动中被评为三好学生、体育卫生标兵和思想品德标兵、学习标兵、社会活动积极分子以及劳动积极分子等。在20xx年度,我又被评为三好学生、学习标兵等。20xx以及20xx年度也都被评为了三好学生。

  参加这次评选大队委的活动,我感到十分荣幸,如果我当上了大队委,我会尽自己的所有力量为同学们服务,我还会为学校做更多的事。请同学们相信我,支持我,并为我投一票吧!如果我成为了大队委,一定不会让你们失望的。

六年级作文12

  雨水顺着叶尖慢慢地往下滴,细细的叶片里装满了水,泥土湿漉漉的,一阵冰凉传了上来,我不由得抖了一下,心想:哎!真倒霉,我真不想呆在这里啊,好想换个地方呀!泥土里的石头轻轻地拱了起来,碰上去真难过啊!雨水滴在石头上,滑滑的,在上面一点儿也放不牢,“哎哟!好痛啊!”我低下头,只见一块尖尖的石头角正戳着我呢!一阵风吹过来,泥土里的水更冰了,我不由得缩起了身子,“真不想待在这鬼地方啊!冷死了!”

  雨越下越大,冷得我直发抖,细细的叶片里装满了水,沉得我抬不起头来,我拼命的摇摇头,想把叶片里的水甩一点掉,“倒霉的天,好端端的,干嘛要下雨啊。我这主人真懒惰,明知道今天要下雨,还不把我拿进屋,要我在这冷风底下站岗,真是的!”雨越来越大了,泥土要吸收不进去了,慢慢地吐了出来,根越来越冷了,被这乌青的'雨水滴地缩了进去。叶尖渐渐黄了,我已经缩得没力气了,“哎!我好想换一个地方去住啊!”

  “咦?这是谁,怎么爬到我身上来了?”我低头一看,原来是一只小小的蚂蚁爬到了我的叶脉上,它抖抖缩缩的,看来也是冷得受不了吧,到我这里来取取暖吧,我真想缩进去,叹了口气说:“哎!可真不想待在这里啊,要是我能走的话,一定要换个温暖的地方去住住。

六年级作文13

  爸爸今年40岁,是水电公司的一名职工,个子很高,强壮的肌肉在胳膊上隆起。皮肤黑黑的,浓密的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛。

  爸爸的第一大特点是爱唱歌,走路唱,看书唱,工作也唱。有一次爸爸正在卫生间里刮胡子,嘴里还一边唱着:“死了都要爱,不淋漓尽致不痛快……”忽然,只听“啊”的一声惨叫,我赶忙跑过去看,哈!原来是老爸光顾着唱歌,不小心把脸刮破了!我马上拿来创可贴,往老爸的脸上一贴,哈哈!爸爸变成“灰太狼”了。“哈哈!爸——爸爸,你脸上的叉叉好像是灰太狼才有的呀!”我连眼泪也笑出来了,爸爸和妈妈也不约而同地笑了起来。

  爸爸的`第二大特点是爱玩电脑,上班玩,放假玩,晚上还玩。有一次,我洗完澡准备上床睡觉,然后对爸爸说:“爸,别玩“魔兽”了,该睡觉了!”爸爸点头答应。凌晨2点时我起床小便,发现爸爸还在玩,于是我大声叫道:”爸,2点啦,去睡吧!”爸爸又点头答应了。6点了,我醒来后发现爸爸还没睡,便忍不住大叫:“爸!你玩通宵了!”可爸爸没理我,依然目不转睛地看着电脑……

  这就是我那位既爱唱歌又爱玩电脑的爸爸!我喜欢我的爸爸。

  点评: 抓住爸爸的特点是本文值得借鉴的写作手法。小作者写了爸爸的两个特点:第一大特点——爱唱歌;第二大特点——爱玩电脑。针对每一个特点小作者都举了生动的例子,将爸爸的形象生动地呈现在读者面前。(指导老师:刘凤)

六年级作文14

  一个人一生中有多少第一次,第一次洗碗,第一次坐飞机,第一次自己洗衣服,第一次独自在小床上……可是,最令我难忘的是——第一次做饭。在第一次中,可能会有失误,可能会得到不理想的结果,但是却会带给我们不同的收获。

  我第一次做饭时,选择了比较简单、容易的“西红柿炒鸡蛋”还有米饭。因为我喜欢吃西红柿配上米饭。

  拿出西红柿,我用刀把西红柿切成八块,拿出鸡蛋,把鸡蛋打在碗里,进行搅拌,搅拌完后就是“万事俱备,只差东风”了。

  起锅烧油,油热了就把鸡蛋慢慢的洒上,炒至五分熟,把西红柿倒上,撒点盐。这时我有事出去了一趟,回来的时候已经糊了。我心想:将就着吃吧,于是我就把菜倒了个小盆里,又重新炒了一份儿。

  我又按照上一次的操作来做这一份菜,在炒菜的过程中,西红柿女士正在和鸡蛋先生“跳交谊舞”,他们俩玩的可开心了。炒完了菜,我又去做米饭。

  首先,把米放进锅里,放上水,来回洗洗,洗完了再加上水,放进电饭锅里,盖上盖子,等15-20分钟左右吧。但是,我等不及了,在大约十分钟左右的`时候,我打开了盖子看了一下,一看,一锅子水,我想应该是时间的原因,然后,过了应该有八分钟左右,仍然全是水,我就把水倒了一些,重新蒸。于是,我的第二次又开始了,鉴于上一次的经验,我决定还用原来的那些米来做,不能浪费。因为“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

  10分钟后,我又看了一下,结果明显比上一次好,因为“失败乃成功之母”,米饭做好了,一掀锅盖,迎面扑鼻而来了一阵阵香味,这让我兴奋不已。

  我终于做完了人生中的第一次饭,这让我感受到了父母的艰辛和生活的不易,我一定会做出更多、更美味的饭来回报父母的爱。

六年级作文15

  说到六年级大家会联想到什么呢?啊哈!又被我猜中了,一定是永远也写不完的作业,日落西山放学回家时的凄凉身影,还有就是多如牛毛的考卷。

  用“考!考!考!老师的法宝;分!分!分!学生的命根。”来形容六年级是再合适不过了。唉!电脑不许碰,电视不准瞅,真令人悲哀呀!大家可能都会觉得六年级的学习生活不免有一些灰暗,可是当你真正到了六年级时,你会觉得已经慢慢适应了这种状态,到了六年级都会感觉到累,可是有这么多人的陪伴你还有什么叫苦叫累了呢?大家都是如此啊!其实,六年级也不是灰暗的,除了考试,作业之外,我们的生活是完全可以丰富多彩的啊!谁说六年级就一定是地狱?我觉得,只要你把任务学好,剩下来的时间就可以自由支配啦!

  说实在的,六年级我们的老师要比我们辛苦的多,每天补课,老师和我们一样陪着我们到放学,晚上回到家还要一张一张认真批改我们的'试卷,认清每一位他同学的不足之处,然后使他进行改正。最后一年了,老师还要带大家复习以前的课文,一篇一篇耐心的讲解,所以老师绝不比我们轻松哟!

  我希望大家和我能够好好想想,怎样才能把六年级读好,怎样才能以好的分数来结束六年的小学时光,给培育我们的老师一份满意的答卷!踏踏实实的走好每一步,我们的六年级还会那么怕人么?

  六年级啊,六年级,你可真是酸甜苦辣,五味杂陈,希望你能想传送带一样,让我们能走进中学的大门,重新开始一段新旅程!

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