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六年级的作文300字
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级的作文300字9篇，欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
福州的屏东河并不出名，但在我们眼里是十分常见的，放学时见到，出门时见到，可是在时间的运转中她一天天的变“老”。
屏东河在我眼里可是非常重要的，我们的学校操场原来是个菜地，没有屏东河水的灌溉，哪里来的瓜果蔬菜？清澈的屏东河水缓缓的流着，犹如丝巾在空中飞舞。水时而急，时而缓，在窄小的河道上，时而溅起一朵朵小水花。河岸两旁栽着红彤彤的桃花和绿油油的榕树。夏日，榕树的叶子翠色欲滴，桃花也争奇斗艳，清清的'河水倒映着桃花和榕树，这时一颗小水珠掉入河面，泛起层层涟漪，又映阳光闪闪发亮，犹如一幅神奇的画啊！人们还可以挑水上来喝，用来做菜，用来洗衣服呢！
可是，人们过量的使用资源，开始浪费资源，破坏资源：大酒店专门凿了一个通道将废水、脏水、垃圾放入屏东河，摆小摊儿的就随口把痰吐到河水中，同学们把吃完的零食纸袋、竹签扔到水中，还有一些的士司机把我们的屏东河当作公共厕所，随地大小便……我们的屏东河就这样被破坏了！
就因为这样，我们的屏东河像是穿着破烂衣服的寡妇在路上走着……
六年级的作文300字 篇2
我的家乡在建湖乡下，那儿原来是成片成片的田野。秋天来临时，到处是金黄色，一片丰收的景象，令人欢欣，令人喜悦。
而现在空旷的田野里立起了高大的`厂房，工厂里有很多很大的机器，发出了轰轰的声音。很多农民伯伯在工厂里劳动。工厂旁边的住宅楼很高很高，远远望去，就像插到了一碧如洗的天空。乡下的路也变了，原来是一条条泥路，每到下雨天，人人都会把裤子卷起来，光着脚走路，现在是又宽又长的水泥路，还可以开着车子走。
我的家乡原来没有电视、电话、冰箱、空调、洗衣机，“楼上楼下、电灯电话”是他们的梦想。经过了农民们的辛苦劳动，家乡人喝上了自来水，看上了有线电视，还用上了冰箱、冰箱、空调、太阳能……
啊！家乡的变化真快呀！
六年级的作文300字 篇3
夜色来临，天空中星光闪闪，好似一位位孩子在眨眼睛，还有一轮弯弯的明月，犹如一把锋利的镰刀，散发出淡淡的——皎洁的月光，景色迷人。那明月倒映水中，随着水面的波纹，隐隐约约可以看到湖中的“明月”，月光给大地披上了一层银纱。
晚上，我们一家人都回到了家里。突然，妈妈叫着：”开饭了！“我扔下作业，立马就跑到客厅。在吃饭时，我不禁笑了起来。妈妈迷惑不解，我便把秘密告诉了妈妈：”妈妈，我今天考了全班第一！“只听妈妈淡淡的说：”不错，继续努力。“”妈妈，那你答应我去上海玩的事，什么时候去啊？“我说。妈妈说：”等你放暑假了再去吧！“”啊？“我惊讶不已”才刚开学！“”不去就算。”妈妈说。遭到了妈妈的'拒绝，我仍不死心，硬的不行来软的！
于是，我跑到厨房，对妈妈说：“妈妈，你今天穿的真漂亮，可以和大明星比美！还有，您烧的饭菜真可口，比什么大酒店好吃多了！””住口！“妈妈大吼，“你是不是来求我的，说！”“是的。”我支支吾吾的说。由于我三番四次地求父母，他们的忍耐到了极限，瞪了我一眼。这就是饭桌上的故事。
六年级的作文300字 篇4
我有一位最喜欢的亲人，你不知道我最喜欢的亲人是谁吗那就是我的爸爸。他身材高大，有一张红红的脸蛋，鼻子高高的，眼睛很雪亮。
记得有一天，外面下着大雨，风呼呼地吹着。我穿着雨靴上学，可是雨靴太小了，我脚痛的只能座在椅子上，不能和同学们玩耍了。只能一瘸一拐地去打电话给爸爸，对爸爸说：这雨靴太小了，能不能帮我把运动鞋拿来我在教室等你，好吗，回见。
我又回到教室等着爸爸，过了一会儿，他浑身都粘满的雨水：我对爸爸说："爸，你有没有感冒呀你没事吧爸爸对我说：别关心我了，你不是说脚很痛吗，那你把雨靴换成旅游鞋吧。穿完，爸爸就这样走了。
看着爸爸远去的.声影，我觉得爸爸的背影更高大，更顽强了。
这就是我的爸爸，你觉得他是不是慈祥的爸爸呢！
六年级的作文300字 篇5
我的妈妈是个好妈妈，她一直无微不至地关心我，爱护我。
每当我放学回家，妈妈总是给我做出美味可口的饭菜；当我写作业遇到困难时，妈妈总会耐心的'给我讲解;当我考试成绩不好时,妈妈会帮我分析错题原因，并鼓励我再接再励。周末，妈妈还放弃休息时间接送我参加兴趣班。我在生活中的点点滴滴都离不开妈妈的心血。
有一次，妈妈给我煮了我最爱吃的咸鸭蛋。咸鸭蛋煮好了，从中间一切，我立刻闻见一股诱人的香味，看着那金灿灿的黄儿，又沙又松软，我口水都流出来了，真恨不得一口把那蛋黄吃掉。妈妈说：“来，你吃蛋黄，我吃蛋清”我和妈妈每次都是这样分着吃鸭蛋，在我心里一直认为妈妈喜欢吃蛋清，就满口应和着，迫不及待地吃起来。我津津有味地吃着，看着妈妈一声不响地吃着蛋清，我突然想尝尝蛋清是什么味道，是不是更好吃。我偷偷地尝了一口“呀！好咸，真难吃，比起蛋黄味道差远了。”这时，我才恍然大悟，原来，妈妈把好吃的都给了我，把有营养的都留给了我，自己却不舍地吃，妈妈把对我的爱藏进了咸鸭蛋里，我被这无声的爱感动了。
从这件事中我明白了“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈就是阳光，而我是小草，我在妈妈的怀抱里成长。
六年级的作文300字 篇6
元旦那天，我们学校张灯结彩，到处洋溢着欢乐的节日气氛。
今年元旦联欢会节目丰富多彩，一共有17个节目。内容有开场舞《魅力校园》、交通指挥操、合唱《感恩的心》和科普剧《大王岭历险记》等……其中，让我印象最深的是百色市交警支队直属一大队的交警阿姨们表演的交通指挥操和学校同学表演的科普剧《大王岭历险记》。
“立正！”随着总指挥阿姨的一声叫喊，交通指挥操开始了，只见交警阿姨们笔直的站在舞台中央，为我们规范地表演了各种交通行为手势，动作非常完美，看上去帅极了！同学们都对阿姨们专业的表演报以了热烈的掌声。在欣赏表演的同时，我还学到了不少的'交通行走知识，以后可以指挥爸爸妈妈开车哩。接下来是我最喜欢的节目《大王岭历险记》啦，同学们表演得可精彩了，仿佛带着我们走进了充满奇妙的科幻世界里，仿佛看到了小朋友们在大王岭森林里和小动物们一起开心的玩耍、说笑，一起去探险，快乐极了！故事还教会了我们一个道理：就是我们要和动物和睦相处，从小做个爱护动物的小公民。
上午11点多，联欢会圆满结束了，这天我过得很开心，不仅欣赏到了精彩的表演，还增长了不少知识呢！
六年级的作文300字 篇7
一次作文课，老师让同学们写一篇寻找妈妈的寻人启事。
同学们听了，都不知道该怎么写。老师看了看同学们说：“还是我带着你们写吧！”
“第一：妈妈的姓名和性别，还有年龄。”老师说。
同学们立刻拿起笔，刷刷刷地开始写了。
中间有一位同学问老师：“老师，我不知道我妈妈的年龄，那该怎么写？”同学们立刻炸开了锅，有的说：“我妈妈好像42了”。“我妈妈的年龄我不是很清楚，好像38了吧！”……老师听了说：“如果不知道妈妈的年龄的话，就写个不知道。”
老师又开始说：“第二：你们妈妈的体貌特征。”
同学们有的说：“我妈妈的左胳膊那有一块绿色的大胎记。”还有的说：“我妈妈的脚有一颗黑痣。”……同学们叽叽喳喳的互相说着。
第二写完后，也该写第三段了。
老师慢慢的说：“你们的妈妈今天穿的什么衣服什么鞋，拿的什么包。”
这次的声浪比以往更大了。有的.说：“我不知道我妈妈今天穿的什么衣服。”老师回答他说：“那你就写你妈妈经常穿的那件衣服。”
可是，妈妈经常穿的衣服，很多同学竟然也没有关注过。
今天的这个寻找妈妈的启事，让我们都知道了，我们对妈妈的关心，远远不够。
六年级的作文300字 篇8
从小，妈妈总是给我讲一些关于秋天的故事，可是，我非常想知道秋天是什么颜色的呢？
周末，在我的强烈要求下，妈妈决定带我去果园郊游。
走在去果园的路上，我抬头望着天空，天是那么的高，那么的蓝，像一面晶莹透亮的镜子，镜子里漂浮着雪白雪白的云朵，哦，原来秋天是蓝色和白色的呀！
来到果园，果园里的水果可真多呀！有：黄澄澄的'梨像一个个金色的小太阳，红红的苹果像一张张小朋友们的笑脸，一串串紫色的葡萄像闪闪发光的小眼睛，红红的枫叶像一枚枚邮票，田野像金色的海洋……
秋天给大地做了一件衣裳，这件衣裳是雪白的，秋娃娃准备冬天到来的时候，再把衣服送给大地，让大地穿上雪白的衣裳。
我看见了秋天的颜色，我觉得秋天是甜的，是香的，是五彩缤纷的。
六年级的作文300字 篇9
我喜欢芳香四溢的桃花，也喜欢国色天香的牡丹花，但我最喜欢仙人掌，特别是还没吐花苞的仙人掌。
听说仙人掌是在秋天才开花的。现在还是春天，还得耐心地等待几个月才能看得到它的花呢。如果秋天一到来，说不定会有很多客人来欣赏我家的仙人掌花。在这几个月里，我会精心培育它，等着秋天的'来临、它开放的那一刻。
仙人掌有时候会装蒜——故意不开花。终于有一天，我的仙人掌吐出了一个花苞。可是一旁的牡丹高昂着头，摆弄起优美的身姿，似乎在对仙人掌说：“你结了花苞又怎么样?还不就是个浑身带刺的家伙，价值还不就和泥土上的野草一样!”
仙人掌听了，似乎在说：“我要开花，无论有没有人欣赏，有没有人夸奖，我都要开花。因为我要完成我的使命，我要用我的力量来证明我的存在。”就这样，它终于开放了。牡丹花似乎无话可说了，其它的花也都目瞪口呆了。
仙人掌，我喜欢你“为了完成自己的使命而不放弃开花”的精神。牡丹呀牡丹，真得好好向仙人掌学习。我喜欢我家十全十美的仙人掌，它像一位害羞的小姑娘。
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