六年级年的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
世界上最痛苦的事，莫过于分离吧！虽然我还小，不懂得什么，但是我知道分离后的滋味如何，因为我深深地体会过……
我在这个学校已经读了三年了，三年级就来到这里。我现在读六年级上学期，下个学期我就要转学了，我非常的难受，因为我即将与相处了三年的老同学分别，即将与生活了六个学期的学校分别。那些往日的一切，已经在我的脑海里打下了深深的`烙印。
最令我不舍的还是那与我们相伴了六个学期的班主任老师。即使她非常的严格，甚至让我讨厌，但她毕竟是我的老师。想起要与老师分别，我不禁很羞愧，我真想跟老师说一声“对不起”，我不应该讨厌老师，不听老师的教导的。“十年树木，百年树人。”师恩终于泰山，就如我们的再生父母，教育我们人生的道理，赋予我们丰富的知识。
还有我那些姐妹们，虽然我们之间发生过许多的矛盾，但你们还是我的好姐妹，独一无二。还有我的竞争对手，虽然你时时刻刻都让我紧张，让我尝试过失败和同学们的嘲笑，但如果没有你，我的学习也不会有那么大的进步，有压力才有动力。还有那些总爱给我取外号的男生，你们总是惹我发火，却给我的学习生活，增添了生气。
你们都值得我怀念，我会好好珍惜这段难忘的时光
再见了！我不再是你们可爱的班长，或许我的离去可以让那些男生们开心。再见了！我不再和你竞争了，不知道你的心情怎样，舍不得吗？再见了！学校，给我一个可爱的班级，给我一段难忘的回忆。再见了！四班，记住，我们是最出众的班级，是永远的超级的……
20xx年就这样匆匆的结束了，让我欢笑，让我流泪。难忘的20xx让我体会了分离的滋味，那是如此巨大的煎熬啊……
六年级年的作文 篇2
在寒假冬令营中，有趣的项目数不胜数。除了击剑，曲棍球比赛也让我难以忘怀。
曲棍球也十分好学。在老师进行规则讲解之后，不一会儿，我们班同学就分成两组展开了激烈的比赛。我们队是荧光绿队，对方是猛虎队。你别看“荧光绿队”这个队名又土又俗的，我告诉你：虽然我们绿，但我们win！
哨子响了，第一局比赛开始。我、钱思航、周星宇是前锋。杨朱晗和另外两个小伙伴是后卫。我们组最小的'小严是守门员。作为一名前锋，我在第一局比赛中尽心尽力做好进攻的工作。功夫不负有心人，我们队打赢了第一局。
接着的5局中，我们胜2负3，现在还有最后一局——决胜局。我在这时想起了春旺老师（我们队的总教练）赛前的训话：“输了每人挨一棍子！”想到这儿，我觉得为了集体，为了个人，不赢也得赢啊！
王老师大声喊道：“决胜局，预备，开始！”
王老师话音刚落，钱思航（抢球员）马上把球拨到敌方区域。我见状，马上把球滚到进攻区。正当我准备进攻时，对方的朱樊玲把球给射出了进攻区。幸好我方眼疾手快的王一墨把球又传给准备进攻的我。我接到球后，把拍子压低，用尽力气打了个半高球。进！我们先赢了第1小局。
不知什么原因，第2小局我们队输了。还只剩最后一个小局了，再输一局我们就要挨一棍子了！必须赢啊！
第3小局刚开始，钱思航把球推给了我。我不管三七二十一，把球射进了进攻区。对方后卫把球推到了中间，我急得大叫：“杨朱晗！攻！”杨朱晗听到了我的叫声，把球射给正对着球门的钱思航，对方的球员一下子蜂拥而上，去和钱思航抢球。猛虎队总教练在一旁嚷着“危险！危险！注意自己的位置！”我也一下子冲过去，与大家抢球。我用杆子把球勾了过来，还没等大家反应过来就把球射进了球门。“耶！”我和队员们都开心得跳了起来。
“荧光绿队为什么会获胜呢？”王老师在总结时对我们说，“我觉得一是因为他们懂得团结，二是因为他们打得有‘有声音’，他们在比赛中会去提醒同伴；第三个原因就是因为他们能接受输赢，知道去鼓励同伴。”
经过打曲棍球，我知道了团结就是力量。我也懂得了输不是一个人的责任，赢也不是一个人的功劳。我们需要坦然接受失败，才能变得更优秀。
六年级年的作文 篇3
又是一个美丽的黄昏，太阳为校园披上了一层金色的纱衣。“叮铃铃铃……”放晚学的铃声如约而至，原本鸦雀无声的课堂瞬间骚动起来。同学们此时一定都在祈祷：亲爱的老师，别拖课，别拖课，我还要回家吃饭呢……老师似乎一眼就看破了我们的心思，他微笑着和我们约定：今天不像往常一样由老师带队下去，而是让我们自己排着路队走出校门，他会在办公室观察我们。同学们一想，不吃亏，于是我们就此定下了这个“契约”。
老师一声令下：排队。我举起班牌，带着队伍走出了班级。
路上，每个同学都很安静，也许是不想让老师失望吧！
从楼梯下来，我想：老师在观察我们吗？他着急吗？他会因为我们的独立而高兴吗？他会期待我们的身影吗？一连串的`问题占据了我的头脑，我不由得放慢脚步。
终于走到了前操场。前操场在胡老师的视线之内。我抑制不住自己的好奇心，朝胡老师的办公室窗口瞥了一眼。我发现胡老师正倚窗而立，他脸上挂着笑容。透过薄薄的镜片，我看见了他那双充满智慧的眼睛，眼里满怀欣慰。
停住脚步，我转了个身。同学们没有了往日的喧闹，不再勾肩搭背，而是十分整齐地站在自己的位置上。我回过头，冲老师笑一笑，把夕阳下的那支队伍带出了校门。
阳光温柔地撒在我们的身上。夕阳下的那支队伍，带着老师对我们的期待，越走越远，渐渐融在人海中……
点评：一次约定，只是想让孩子们明白，只要你们有信心，有决心，你们一定可以做得很好。从孩子们的那一次表现，从豪婧同学的习作中我看到了一颗颗有着自觉、自立、自强意愿的心。但愿自律早日扎根在孩子们的心中。
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