六年级作文(经典5篇)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
今天晚上，我补习结束后，妈妈还没来，我就在那等，老师问我：林嵘怎么不回家呢？我不敢说自己害怕，就应了声：我马上走。然后提起背包，硬着头皮向楼下走去。
望着这楼梯，我心里很害怕，迟迟不敢下去，于是我就拿出自己带的假枪壮胆。我的身子贴着墙壁，缓缓往下走，时不时举起枪，指着某样东西，就像警片中的警察一样。当我走到三楼的.时候，墙角有一大片阴影，我生怕这里面有人会等我走近时偷袭我，我走到那时马上举起枪，对准那，当确定没人时，又继续往下走。
走到二楼时，感觉到楼旁的一棵棵树木都是活的，天上的月亮散发着清丽的光辉，迎面吹来凉爽的清风，可我觉得这一切都充满着鬼魂之气我惊恐地用眼睛仔细地向四周望望，那一草一木仿佛都像是一个人，在向我逼近。路灯把树的影子投在楼梯上，被我误认为是人的影子。楼下的厕所门口有一滩水，“幽灵！”我心脏大大地跳了一下，似乎想从胸腔里弹出来，不敢多想，我拔腿就跑。
终于到了楼下，我的心情舒坦了一点，心跳也慢慢地平静了下来。我感到，一个人走夜路并没什么可怕，可怕的是没胆量，只要你有胆量去挑战，什么也会被你征服！
六年级作文 篇2
一个暑假过完了,当我高高兴兴踏入五年级八班的时候,一个坏消息却让我的心情沉重了起来。
我们的数学老师刘老师调到四年级三班去了，她再不教我们了，我伤心极了。脑子里全部都是刘老师的画面，情不自禁想起她和我们在一起时的一幕幕，想起了她教书时认真而又严肃的神情，想起了她给我们讲笑话时慈祥和蔼笑容，还想起了她为我们付出的爱……，我怀念我们的刘老师。
刘老师对我们真是爱生如子。我们的刘老师教学既认真又严厉，她那独特的教育法就是名不虚传的“打手法”，她在讲课、批改作业、评卷时，只要发现我们一直难以纠正的错误，就会用一根小木棍打我们的手。比如说我们上课时不认真听讲，卷子上有不该出错的错题，刘老师就会使用她那“打手法”。有一次，我卷子上出现了不该出错的错题，刘老师毫不留情的打了我的手，打我的时候，我格外委屈，可现在我终于知道了，老师是为了我们好，打我们的手是为了让我们长长记性，永远记住不该犯的错，使以后不会再犯。俗话说的好，打是亲，骂是爱嘛！其实刘老师打得一点都不疼，现在，我还想开玩笑的说一句，刘老师，再打打我吧！
虽然刘老师很严厉，但她也很幽默，很体谅我们。在上学期期末考试前一个星期，我们都很紧张，有一天，作了有两三套卷子了，刘老师看见我们如此之累，就给我们讲了一个笑话，使我们紧张的'心情一下放松起来，让我们高高兴兴的去学习，你说我们的刘老师不好吗？刘老师对我们是不是爱生如子？
如今，刘老师虽然不教我们，但我却时常想起她那披散的长发，想起她那严厉的神情，想起她那和蔼可亲的面容……。
刘老师，我们想您，我们都爱您！
虽然您不教我们了，但您在我们心中永远是一个最好的老师。使我们欣慰的是，我们班又来了一个数学老师，她就是慈祥可亲的牛老师，她接替刘老师来担任我们这个毕业班的数学老师。
刘老师，我想告诉您，我们都想着您，请您放心，我们一定会好好学习，不辜负您对我们的期望，用加倍的努力报答您对我们的教育之恩。
六年级作文 篇3
人生会面对许多的选择，有大有小，不同的选择会引导你不同的路。
有一次晚上，作文课结束，自己走回家，经过一条偏僻的小路，在寂静的夜晚，树沙沙地作响。一股凉风向我吹来，我不由得打了一个冷颤。
我走着走着，发现一个大松树下有一个黑影，发出唉哟！唉哟；的呻吟声，我心里一震不会是鬼吧！我壮着胆子往那儿望去，原来是一个老奶奶，身旁有一辆翻倒的自行车。怎么办呢？救救她吧！正当我拿出钱袋时，想到了妈妈的叮嘱：千万不能多管闲事，看到人家被撞倒了，就当没看到，要么人家会赖在你身上，你就跳进黄河都洗不清了。
我犹豫着救不救，救也许会被诬蔑，不救也太无情了。怎么办？看到老奶奶那乞求的眼神，我心头一软，蹲了下来说：“奶奶，怎么样？哪里疼？”奶奶轻声地说：“手痛！”我奔到一个离这儿不远的小店，叫出了店主阿姨，阿姨问了老奶奶的状况，判定有可能是骨折，便叫奶奶告诉她电话，奶奶断断续续地说了出来。
阿姨记录了下来，通知了家人，我叮嘱阿姨照顾好奶奶，而我躲在小店的后面，等着她的.家人来接她了，我安心地走了。
过了一段时间，通过居委的介绍，找到了我，老奶奶和她的儿女们来感谢我，老奶奶说：“多亏了你啊！要么不知道我能撑多久！”说着，老奶奶拍拍我的肩，热泪盈眶。
这次选择我选对了，以后的选择多着呢！我会一一选对的！
六年级作文 篇4
抬头看，天上繁星仍在;低头思，脚底之路延伸崎岖; 往前看，成长一直在路上。
“同学们，这一节我们来学习《匆匆》这课，听我读!” 老师的深情朗诵，在我眼中却不屑一顾。秒针一下，一下的在表盘上跳动，时时刻刻揪着我的思绪。搓搓朦胧的睡眼，用课本挡着嘴打了个哈欠，时光就在这不经意的哈欠中溜走了。
每个晨起，是心弦漫过 的清新，一眸温软，打捞起一杯夏绿。00后的我，笑过，哭过，奔跑过，跌倒过，回首顷刻间，我已是一个初中生。
初秋，这个孕育希望的季节，领我来到初中，迎接我的是老师的一张张慈祥面孔，是同学的一丝丝会心微笑。
开学第一周，我感冒了，太阳还未升起，阵阵咳嗽声惊醒了308宿舍的女生。“同学，你怎么了？”“你怎么咳得这么厉害,"舍长给我送来了一瓶水喝两片药，“昨天晚上你咳了一夜，没事吧？” ，短短的相处，其实我们并不熟悉，甚至叫不出彼此的名字。药很苦，但我心里却甜甜的。
初中军训结束后，会操比赛如期而至，因感冒，头昏昏沉沉的。七年级四班最后表演，使我松了一口气……“下面有请七年级四班表演！”我抖擞抖擞精神，操着沙哑的嗓子，“起步——走！”表演很成功，直至我向老师报告“七年级四班表演完毕，请指示！”准备带回时，误把“向右转”说成了“向左转”，一半同学向左转了，一半同学因排练熟悉向右转了，同学们背对而战，闹了笑话……
同学们训练得都很认真，却因为我的原因使班级没取得好成绩，心中不禁十分惭愧。令我万万没想到的是，舍长拿着药过来“中午没喝，现在喝了吧！”大家围过来，安慰说：“没事，你和我们相对，左右就是很难区分啊，以后的比赛，我们一起努力。”我眼睛红了，成长路上，没有抱怨，有的是你们的`鼓励和信任。
正是因为大家的相互包容与理解，才使得整个班级在一点，一点的进步，使得大家在一点，一点的熟悉。 一个班级是这样，一个社会也是这样，有包容才有温暖，有信任才有前进的动力。 表盘上的秒针仍在一下，一下地跳动，时间仍在一点一滴地消逝，成长的路还很长，希望一直有感动来点缀。
六年级作文 篇5
在三年级的时候，我结识了一帮兄弟，他们各有各的特点，现在我就把他们介绍给你吧！
爱耍帅的鹏哥
我这位兄弟可厉害了！江湖人称“我鹏哥”！他特别爱耍帅。每天见到他，他都会用手帅气地撩一下头发，耸一下眉毛，问别人他是不是帅得让人目不转睛。你要说不是，他便会换一个人问，直到他听到满意的答案才肯罢休。
爱跳舞的小孙
这个小孙可是出了名的.舞神。只要你给他放一段音乐，他都会马上跳起妖娆的舞蹈，有时让人赞叹不绝，有时又让人不忍直视。这还不算什么，假如老师一宣布要举办个才艺表演，他就会跳起他那“美丽”的舞蹈。
爱补刀的小侯
小侯就像一个杀手，随时随刻都能把你“喷”死。有一次，一个朋友说他和别人说话，别人没理他。小侯听了说是因为他太矮了对方看不见他。还有一次他把一个小孩说哭了，我们便劝他改一改毛病。但我们都知道这是不可能的。只能由他罢了。
我们在一起的日子虽然有喜怒哀乐，但任何事也改变不了我们纯洁的友谊。
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