六年级年的作文锦集(5篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级年的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
这整个冬天，都没有下过一场雪，今天，终于下了一场雪，真是太好了！早上起来，望窗外一看，雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了雪白雪白的的婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪 白雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。
我穿好衣服，带好帽子，到后面的人行横道去溜，只见，那一片竹林银装素裹，就好象穿上了一件华丽的“衣服”。也许，那件“衣服”有点厚，瞧！把小竹子的腰都压弯了。微微吹来一阵风， 小竹子像一个少女，随风舞动，跳起了舞蹈，雪也情不自禁地在空中跳起舞来，那景象，真是迷人！在一片大雪中，隐隐还露出一点儿绿色，这意味着什么？意味着春天里我们不远了。
在这白茫茫的雪地上，穿着彩衣的孩子们在打雪仗、雪球、掷雪球。他们欢快地奔跑着，追逐着。有个孩子两只冻红的`小手摇晃着满雪的小树，顿时，雪像面粉似的撒下来，让人感到白蒙蒙的细雨 在飘呀飘。
哦！雪！我爱你！你我们带来了快乐。你还可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。雪！你知道你这一下，可以免去多少人的病啊！哦！雪！我真的好爱你！
六年级年的作文 篇2
白小葵是村里的村花，用乡亲们的话说，就是又白又高挑哟，水灵灵的。白小葵心地善良，喜欢帮助人，邻里也非常喜欢她，有儿子的都已经给小葵介绍对象了，把小葵脸弄的红红的。
白小葵提着一桶水，踉踉跄跄的走回家，总有好心的乡亲们要帮小葵提，可小葵又怎忍心打扰这些正在忙碌的乡亲们呢？突然，一只白皙的手接过了水桶，白小葵抬起头，村里还没有这么白的手嘞！那是一张极为俊俏的脸，脸上棱骨分明，带着和善的笑意。提着水桶，轻松的在前面走着。白小葵脸红了，跟在男孩后面走着。忽然，男孩停下了，“姑娘，你家在哪儿？”白小葵脸更红了，“就在前面，直走就行。”前面的男孩看不清表情，不过似乎是笑了。白小葵不敢看男人，把头埋的更低了。“是这儿吗？”男孩停了下来，指着前面一所泥瓦房，“是……是！”男孩被她吓了一跳。“小葵回来了，怎么又干活去了？”白小葵的妈妈从屋里走出来。看着男孩，也吓了一跳，“你是谁？”
那男孩倒是很爽朗，直接开始了自我介绍。“阿姨好！我叫邱岚，是王大伯的孙子，最近刚回来。刚刚见小葵提不动水，就帮了一把。”白妈妈笑了，白小葵没说话，人家是城里来的`，不过，他怎么知道我的名字？“那小邱进来坐吧。阿姨给你切杯茶！”
邱岚也不矫情，直接提着水走了进去。邱岚放下水，同白小葵坐在沙发上，”小葵，还记得我不？“小葵看着他，一脸迷茫。
”我是狼哥啊！“白小葵拍了拍脑袋,”狼哥！是你啊！“白小葵也想了起来，这个男孩小时候和他们一起玩过哦，是孩子王。后来就回城里了，她记得，狼哥小时候还说过要娶她呢。不过，只是一句玩笑话罢了。
”我这次回来，有两个原因，第一个是回来看爷爷，第二个就是为了一个女孩。“邱岚一脸神秘。
“女孩？谁呀？”白小葵莫名的感到一股醋味。
“你猜！”邱岚嬉皮笑脸的。
“猜不到。”白小葵赌气一样。
“就是你啊！”邱岚一点儿也不脸红，倒是白小葵，脸红的像太阳。
邱岚自顾自地说开了，“我小时候说得要娶你不是玩笑话，我是真的想娶你。本来想迟些再说的，先培养培养关系，但看到某人有一股这么算的醋味，只要现在说了。”
白小葵紧紧的咬着嘴唇，心里却像抹了蜜一样甜。
”嗨！我就知道，你这孩子一回来准没好事。“白妈妈端着茶出来了，她看向邱岚的目光想看女婿一样了，我说你这小子有空给我打电话呢！”
后来，邱岚和白小葵如愿成婚了，很幸福。他们一家子都进了城，邱岚是一名事业成功的男人，而白小葵，也成了一个高端的服装设计师。
六年级年的作文 篇3
今天是6月1日，我期盼已久的“六一”儿童节终于到了。上午我们按照课表正常上课。振奋人心的时刻终于到了，中午袁老师给我们每人发了4张游园票并对我们说：“这些游园票，只能在三年级的12个班之间玩游戏，不能到其他年级去玩，下午的时间，你们可以自由的去玩游戏”。袁老师刚说完，我们就像一群鱼儿游出了教室，去寻找自己喜爱的游戏去了。
我拿着票，来到了三（10）班，这个游戏叫“双人羽毛球”，游戏的规则是：两人分别用羽毛球拍运送羽毛球，来回两趟，看谁用的时间短，谁就是获胜者，获胜者可以获得一块橡皮作为奖品。我把羽毛球放到球拍上，这时游戏开始了，我小心翼翼的护送着，既要保持速度又要保持平衡不能让球掉下来，终于到达了终点，我获得了一块橡皮。拿着战利品我来到了三（11）班，这个游戏叫“吹兵乓球”，游戏的规则是：4个碗竖着靠拢摆成一列，碗里装满水，我们要用气把乒乓球从第一个碗依次吹到第四个碗，中途乒乓球不能从碗里掉下来，如果掉下来就算失败了，本次游戏结束。游戏的奖品是：第一名可以获得一块大橡皮，第二、第三、第四名可以获得一只铅笔。我鼓足了气开始了游戏，不过还是离第一名差了一点点，获得了一枝铅笔。接下来，我来到了我们班玩了两次“夹乒乓球”游戏，这个游戏的`规则是：用筷子夹乒乓球，看谁先把五个乒乓球先夹到碗里，谁就能获得一块橡皮，慢的人什么也获得不了。我用筷子竖着夹乒乓球的中心，这种方法果然好使，不一会儿，我就夹好了，两次获得了两块橡皮。我觉得我的橡皮有点多，于是我和谢晖交换了一枝铅笔，我们的游园票都用完了，有点失落，这时朱一凡对我们说：“票少没关系，重在参与嘛”！是呀，我豁然开朗，快乐“六一”，“六一”快乐。
这就是我的“六一”儿童节，你是怎么过的呢？
六年级年的作文 篇4
我们约定好的，而今你却失约了。
你说过：有了绿叶红花更艳，有了白云蓝天更宽，有了扶持生命更美。人的一生中有种种的遭遇，相扶持的人也不断地在过程中出现。而我们，因为摔倒时彼此牵起手，才能继续向前跑！
打开心灵的窗口，把一幕幕的美好情景再现，偶尔唱唱熟悉的歌曲，闭眼聆听幸福的声音，是那样地令人怦然心动：岁月锁不住我们的从前，时光更锁不住我们的今天和未来。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，幸福快乐是七种颜色的花，漫漫人生路，它永不凋谢，从过去直到未来。
以前，幸福就在有你的地方，快乐就在你的心灵深处。现在，你那花儿一样美的笑容呢？为什么消失了？心情不好时，少了你逗我笑；和朋友吵架，少了你这个“和事佬”…其实这些，都只是我想你的借口罢了。
我们的约定，你还记得吗？在那边，你是否也想着…
我还记得，那天知道后，我看到学校的花，很生气地说：为什么你这朵花，秋天谢了，明年夏天又能在开呢？
一千多天过去了，我还是接受不了！我始终记得我们的约定，我仍旧去了，但…
命运的'乖张，让我们与逝去的人从此再见无日。因为害怕触动心底的悲伤，怕自己心痛的感觉，怕自己止不住的泪水，所以压制怀念。只有清明，才是可以让我们大张旗鼓怀念那些曾经深爱我们而如今已远去的人的日子。
期待着和他们在天堂相聚，是我们不再恐惧死亡的原因吧！
就让我们的约定无限期地延长下去，直到某个时候，我们在那边再聚…
六年级年的作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，两年的光阴，一晃而逝。对我爱如潮水的李老师，转眼间也要离开我，我心有万般不舍，是您――李老师，让我尝到了别离的味道。
刚踏上四年级的台阶，无知的我，遇到了一位负责任的、体贴我们的语文老师。慢慢地对她的印象淡了，如花朵，被树叶遮住了，只有悠悠的花香流露出来，看不到那美丽的花儿了。
语文老师上课欣然有趣，下课后，还和我们聊天。是呀！语文老师只比我们大12岁，还童心未泯，不是很自然吗？那时，老师对我们要求也很严厉，我在那时，竟因她的严厉，生了厌恶之心，讨厌她了。
在过去的七百多日的匆匆里，我也与老师亲密接触了许多次。那回，老师叫我到办公室，我彷徨的走进老师办公室，心怀忐忑。进去后，看到老师生气的脸色，我就觉得自己错了。老师的批评话语像雨点似的拍打在我脸上，让我抬不起头来。老师一会儿说：“苏新尧，你最近怎么搞的？语文成绩连九十分也上不去！”一会儿说：“你上课三心二意，前面说完后面说，一点儿也没有上课的样子！”想不到，我上课的一举一动，老师尽收眼底，我愈发惭愧了，老师这么器重我，我却一点不珍惜，我心里很焦灼，不知该怎么回答。“唉！”老师叹了一口气，又用慈祥的眼神看着我，摸摸我的头，语重心长的说：“你要好好学习，长大了才能在社会上立足。”老师让我回教室时，我的脚像灌了铅，走也走不动。就在那时，我对这位老师产生了敬意。
在老师的严厉教导下，期末考试我竟然考了第二名。当我上六年级时，却换了班主任，考前我见到李老师，竟是最后一面。
我尝到了别离的`味道，别离的味道是辛辣的，是咸腥的，是让人难过的，是痛苦的。有忧有泪，有难过，有难忘，这便是别离的味道。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-21
六年级年的作文12-10
六年级年的作文10-14
六年级年的作文10-14
六年级年的作文10-14
六年级年的作文10-14
六年级年的作文10-14
六年级年的作文10-14
六年级年的作文10-14
六年级年的作文10-14