六年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
母爱是无私的、温暖的；父爱是真挚的、忘我的；友爱是纯真的、难忘的。
考试前一天，下午放学后，我和伙伴们在安居小区捉迷藏和玩耍。当时，楼前马路上停着一排水泥管，几个伙伴在推着滚着管子玩儿，不料水泥管一滚动正好压住了我的脚，鲜血渗透了旅游鞋面。伙伴们急忙为上来，搀扶着把我送回了家，并且把我抬到了楼上的家。
脱掉了我的鞋，看到了鲜血染红了袜子的'一大半，右脚的大拇指指甲被挤的快掉了，血流不止。我被吓呆了，六神无主，不知道该怎么办。他们急忙给我妈妈大电话，就连平时胆小见了血就哭的伙伴也帮忙洗袜子，有的伙伴帮忙清理被血污染的地面，他们不停地安慰我……看着小伙伴们为我忙前忙后，我热泪盈眶，仿佛忘记了疼痛。需要帮忙的时候，这么多伙伴们围在我的身边，我心里充满了感激。
妈妈回来了，急忙把我送到了医院。
伙伴们陪我缝完了针才离开。他们在我的身边不断地安慰我，鼓励我，缝针时我咬紧牙关没有哭出来。
第二天，爸爸背着我到四楼参加考试，许多同学关心地问我脚疼不疼，缝了多少针……他们有的帮助我递试卷，有的主动把自己的学习用品借给我。由于我的脚包扎着，不能穿鞋子，有的把棉垫子垫在了我的脚下，怕我的脚受凉。我感动地不知道说什么好，一股股暖流流过我的心田，被友爱包围着，我多么幸福！
考试完后，他们来到我家看望我，有的带来了好吃的，有的带来了小礼物，有的带来了寒假作业，陪着我一起温习功课，他们怕我孤单，怕我寂寞。
这样纯真的友谊，送来了多少幸福，送来了多少甜蜜，送来了多少快乐！我将永远记在心间，永远不会忘怀！
六年级的作文 篇2
我的房间是蓝色配荧光黄的墙壁，有一张较大的单人床，屋内有一个学习桌，还有一台电脑，一台电视。
但我想象中的房间是这样子的
我的房间里有一个游泳池，不用太大，但也不可以太小，装得下三个人就可以；有一个秋千，后面可以让我靠着舒服地玩手机或者是看书，我每天坐在上面，惬意的呆着，我希望我的房间有长1000米，宽500米这莫大，由于太大了，我也考虑过，想再拥有一个电动滑轮，我指令他去那，就可以载着我去。
有一张比我的床大2倍的新床，蓝色配荧光黄色的被子，枕头，墙壁，因为我喜欢这个颜色，同时因为我也是黑白控，所以我要桌子啊等等都是黑白相间的，这样的房间里我要的东西不多，就是平常用的东西就可以，像桌子，椅子，橱柜什么的。
我的衣服不想要太多裙子，虽然我是女生，但是我也不怎莫喜欢穿裙子，有一两个就好。我倒是更喜欢背带裤这类的衣服，并且裤子必须要是紧身裤，我从来不穿凉鞋，并不是我的脚不好看，而是从小就这样，所以我不需要凉鞋，我要的，是十几双板鞋。要白的啦、黑的啦、蓝的啦、荧光黄的啦。我就喜欢这几种颜色的鞋子，粉的、红的这些，我基本上不穿。
我的.房间里要有一台饮水器，方便我每天喝水。要有一台电脑，方便我查询知识，要有一台电视，方便我闲着没事的时候，打发打发时间，每天放学回家之后就是我的空间了。
我的房间里要有一个独立的洗澡间，卫生间在另一个地方，但也在我的房间里头。洗澡间不需要很大。
我想象中的房间虽然是不可能实现的，但拥有这个美好的愿望，也是可以的啊。
六年级的作文 篇3
“啪！”这声音似松涛像海浪，差点让全班都从椅子上摔下来。
不用问，这又是数学老师在发威了。
事情还得从三天前说起。
“考试！考试！考试！”数学老师大声威严地说，“今天综合测试卷，你们不给我上95分，就……就抄试卷！”
“哗啦——”发卷子。考试。
……
三天后。
下课。大家有的在看书，有的.在玩。窗外天空灰蒙蒙的，像是蒙了一层灰尘；乌鸦呱拉呱拉烦人地叫唤；大树被风吹得呜呜响，像是在痛苦呻吟。
上课，铃声响。数学课。
数学老师迈着沉重的步伐走进教室，她脸上的皱纹因生气而变成了梯田。
我们顿时坐直。
“不起立了！坐在那里不动！”
“我号你们卷子，气得都快吐血了！”
在这时，我的同桌置若罔闻，还在看他的漫画。
“全班平均分，他们知道多少吗？77。5！最低分7分，最高分86分，我叫你们……”
“哈哈哈哈……啊哈哈哈哈……”同桌大笑道。
她脸上僵了一下，随即迷茫、生气、愤怒。
“啪！”讲桌被敲响了……
六年级的作文 篇4
每个人都有自己的目标，而我呢？我的目标就是超过张佳丽，因为她的花是班里最多的，我的却是属于少的'哪一类，因此，我下定决心，一定要超过张佳丽！
从那时开始，我就一直在努力学习，每天都在观察张佳丽是怎样学习的，就照着他的样子去学。可是，我总是受不到表扬，而她，却被老师夸得像个大明星似的，我真是羡慕嫉妒恨，又一次，我回家问妈妈：“妈妈，我是不是天生就比张佳丽笨？”妈妈笑了笑，说：“你没听那天你上奥数课的时候老师说什么吗？世界上每个孩子都是聪明的，你为什么没别人的成绩好？是因为人家努力了，克苦了，用心了。如果你也想像他们那样成绩好，就也要做到用心，刻苦，努力。就像你们老师所说的那样，把”要我学“变成”我要学“。我听了以后，我想：原来我不笨呀，而是我不刻苦才没别人的成绩好。
六年级的作文 篇5
“人生两大宝，双手和大脑，有脑不用手，快要被打倒，用手不用脑，饭都吃不饱。”每当听这首诗，不仅会想起妈妈那极平凡的妈妈的手是魔术师，她能把普通的蔬菜，肉类，变成五花八门，丰富多彩的美味佳肴，土豆饼常常令我爱不释手，我想，妈妈的厨艺应该能赛过大厨吧。
妈妈的.手整理房间也是一绝的，记得以前我总是把房间搞得乱七八糟，妈妈便让我和她比看谁收拾得快。计时开始了，我手忙脚乱的冬末一下西拿一下。收拾得大汗淋漓还是收拾得不干净。而妈妈先把东西分类，然后快速把东西放到应该放的地方。妈妈仿佛有八只手似的，两分钟搞定，神速吧。
妈妈的手织毛衣也是天下一流的。一次，妈妈买回来一堆五颜六色的毛线，准备给我织毛衣，只见她的手飞快的灵活的翻飞着，一刻不停。有一天我忍不住去试着学妈妈织毛衣，可我不是漏针就是穿错了，看来我是没有妈妈的巧手了。
妈妈的手也是温柔的手。每当我生病的时候妈妈便用她的巧手无微不至的照顾我。我感觉病都好了许多。而当我受到委屈或挫折时，妈妈也会用她那双手轻轻的拍我的肩膀，鼓励我，给我勇气和力量。
妈妈这双手教我做人，做事，是这双手让我时刻感觉温暖，我爱妈妈这双灵巧的手。
六年级的作文 篇6
青春是一朵永不凋零的花；青春是一口永不干涸的井；青春是一首永不乏味的诗。
青春时期，是少年们义气愤发的时期，个个精神饱满，整装待发。敢于探索求知，精力最旺盛的时候。
我们在绿茵场上尽情挥洒自己的笑容与泪水。头顶着火辣辣的太阳，脚踩着凹凸不平的地面，为着自己的梦想而奋斗。不管明天还有多大的磨难等着我们。
我们在绿茵场上奔跑、踢足球、嬉戏。跑得筋疲力尽，坐在绿茵场边休息片刻，马上体力回满。又开始奔跑，玩耍了。这就是青春的魅力。
前一天还筋疲力尽，连饭都吃不下，茶都喝不下。过了一天，像换了一个人似的，吃饭狼吞虎咽。
青春，是一艘永不停歇的小船。你一但走上去，就变得精神抖擞，你一但再走下去，就像散了架一样。我们现在正值风华正茂的时候，应该努力拼搏，实现自己的理想。
敢于奋斗，也是青春的一大特点。我们对外面的世界产生无穷的好奇，很想出去看一看世界的模样。
青春的`激情是不可担当的，勇往直前。在操场上跑十圈都不觉得累，篮球打一个小时也不觉得累。到处散发出一处激情。
青春，一个人一生中只有一次，如果你错过了就不会再遇到。要珍惜青春。青春的激情、理想、精力铺在你前行的道路吧！让青春的绿色铺满征途！
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