六年级的作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
“哎呀呀！林黛玉发病了！”经过四百的长跑比赛，只见她双手捂着肚子，脸色苍白慢慢地朝我走来。要问这“黛玉”何许人也，当然是我班出名的“彭小姐”彭丹阳呗！
一个马尾辫高高的扎在了那个鸭蛋头上，一双柳叶眉下水晶般的眼睛一眨一眨，酷似桃心般的嘴巴似乎有说不完的话，细小的“豆芽”身材再配上那雪白的衬衣就绘成了我的这位死党姐妹。呀！怎么？哦！为啥称她为体弱多病的淑女“黛玉”呀！嘻！想知道呢？就跟我一起去瞧瞧吧！
昨天，我们高兴的跑去上体育课时，有一消息令我们一个个垂头丧气。只听老师说：“今天，我们进行体育考试内容是四百米长跑！”这消息一发出，只见全班同学长叹了一声，一个个像无精打采的黄瓜一般。站在我旁边的小彭更是垂头丧气，嘟着嘴，皱着眉头。拍拍我的'肩说：“唉！又是长跑，我俩肯定没戏了，你看看，我们这一组随便拉一个就是顶级的跑步高手！不过吗！我肯定会超过你。”随后用手整了整头发，吸一口气，大步迈向操场。“呼”第一组的同学跑起来了，我俩坐在旁边，观看着。他们跑完了，只见一个个大口呼着气，摸着腰，先信心满满的小彭似乎有些担心了，压了压脚，伸了伸手……时间飞快流动，一会的功夫就轮到我们了。要跑了！小彭深呼了一口气，把那双小灵灵的眼睛睁得大大的，做出一副专业的起跑动做。小彭先一圈还精神抖擞，可到了第二圈脸色开始发白，名次也到了倒数第二，她的脸上写满了“难受”，紧皱的眉头形成了一个八字，闭着眼，大口的哈着气，豆大的汗水滴在了跑道，脚步变慢了……终于到终点了，小彭使出全身力气一大步迈进了终点，那难受的时间总算过去了。她的脸失去了先前的红润，苍白得如纸一般，那双水灵灵的大眼睛变得毫无光彩，桃心般的嘴张得大大的，那双灵巧的小手摸着肚子，腰弯了下去，显得那样有力无气。她这模样，让我想起了红楼梦里弱不禁风的“林黛玉”，我想她生病时也不过如此。
我们扶着她，慢慢走进教室。她双手交叉着，把头轻轻的躺在上面。那装满内心的难受使她一句话也没话，可往日坚强的她忍住了心里泪水微笑着望着我……
这位“黛玉”给你们留下的印象如何呢？在我们这个温暖的大家庭里，处处趣事不断，个个与众不同，下一站的我们会是怎样呢……
六年级的作文 篇2
理想是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光芒与希望，拥有理想的人是幸福的，快乐的。而我的理想是当一名教师，教书育人。
如果你问我为什么喜欢教师这个平凡的职业？我会告诉你，在我心里老师是个崇高的职业，他们通过辛勤耕耘，为社会培养出一代又一代的人才。大家都知道老师的职责就是给学生传授知识，人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵，我们这些花朵需要辛勤的.园丁为我们浇灌，正因为有了无私奉献的园丁，我们才会有娇艳而美丽的花朵。
老师是个辛苦的职业。有许多学生的成绩总是上不去，老师总是耐心的讲解，直到听懂为止，在我的心目中老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了这个理想，我要多学知识，将来把知识传授给我的学生。我还要学会开导学生，如果学生有烦恼，我会静静的听他们为我诉说。我还要当一个有智慧有能力的好老师。
现在我要为了自己的理想而努力奋斗，只要真心付出就一定会有收获的，俗话说得好“千里之行，始于足下”。有了理想就有了动力正因为理想给了我信心和勇气，让我不怕风雨努力前进。让我们都为了自己的理想努力前进，勇敢的面对一切挫折，让我们都为自己的理想一起努力，一起来加油……
六年级的作文 篇3
十年后，一个阳光洒满大地的早晨，我带着心爱的电子书包，快乐而又轻松地向学校走去，在学校门口，我微笑着抬头望了望签到墙，“刷脸”进了校园。
春天的校园真美，学校原来的操场变成了大花园，花园里百花盛开，桃花红了，杏花白了，迎春花黄了，牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的绿芽，快要长出来的小草，一切都是欣欣然，充满希望的样子，郁郁葱葱的树丛中，曲径通幽的小路旁，亭台的石凳上，一颗颗求知的小脑袋在清新怡人的花园里书声琅琅。升旗时间到了，刚才的大花园突然动了一下，就从中间慢慢地慢慢地向四周分裂开去，极短的时间内，流光溢彩，繁花似锦的大花园又变回能同时容纳几千人活动的绿茵场，原来这是一处多功能的花园操场，体育课，有活动时，这里就是大操场，其他时间又是美丽的花园。
我早就注意到操场旁边的彩虹门，其实这是世界上先进的电梯，走进彩虹门，说出你要去的班级，瞬间就像穿越把你送到你想去的学校任何角落，也不用担心走错教室，引出尴尬，因为其他班级的教室也是需要人脸识别的；教室里，没有黑板，取而代之的是一个四面显示无死角的大屏幕。憨态可掬的机器人老师正在用5D技术图文并茂地讲解着中国博大精深的'历史文化。咦，课程表上的英语怎么不见了。原来的班主任现在已经变成了生活李老师，微笑着走过来说，现在全世界都在学我们的汉语，吃的穿的住的用的全部都有汉语说明书，以后走到哪里都不用怕了。这真是个好消息，我听了，满满地自豪感。以后再也不用去学那些死记硬背的东西了，我们的汉语就是全世界通用的语言了，以后老外们都要开始考中国汉语五六级了，如果考的人很多，还可以给他们增加难度，加上我们的河南方言。
一个上午，语文，数学，地理，科学，我们只需轻轻触动电子书包的选择键就可以轻松地打开所学的每一门功课，再也不用每天背着那沉重的书包像移动的蜗牛来回奔波了，地理课上，5D的先进技术，让我们足不出户，就可以栩栩如生的领略到祖国大好河山，仿佛身临其境，历史课上，我们见到了几乎“活着”的很多历史人物，比游戏好玩多了，我们再也不怕学历史地理了了。教室里的桌子，椅子都是可以360度旋转的那种，机器人老师走到哪里，我们就会围着圈的跟到哪里，课堂气氛活跃急了。作业也不用担心会忘了，电子书包自带有提醒功能，如果到了晚上8点，提醒功能就会想起急促的铃声督促你及时完成作业。
这就是我们未来的学校，机器人老师带领我们学习各种知识，先进的5D技术，让我们对每天的课堂充满了向往，学习也变成了十分美好的事情，家长们再也不用担心我们去玩手机游戏了。 老师们也都从繁重的教学工作中解放出来，变成了我们的生活导师，只负责我们的生活指导，每天轻松地带领我们感受美好的生活，并教会我们做人的道理，指引我们做快乐，健康，阳光的人。
六年级的作文 篇4
说真的，我其实不想长大，你们肯定会问我答案！因为长大了我们遇到困难就不依靠爸爸妈妈来给我们解决得自己去解决，如果解决不好我们可能就会遇到挫折，还不能气妥。还有我们不仅在生活上遇到大大小小的困难，在学习上我们也会遇到一些困难。例如我，我现在在读六年级明年就要毕业了就要升学考试，以后还要经历大大小小的单元考试和升学考试。下面我就在生活方面和学习方面各举一例吧！
记得那一次，我走路边走边玩手机。突然！一个小孩边跑边看后面根本不知道他自己前面有人。砰！就这样我们两人都被撞倒在地。我看了看手机没有事，就才发现地上有个小孩正在嚎啕大哭。我生气的对他说：“哭什么哭，你还好意思哭呀！我说你这小孩走个路还要跑，没长眼睛呀！你今天要是把我的手机撞坏了，看我不让你赔！这小孩真是气死我啦！”这小孩看我这么大声的说话，被吓的更大声的哭了。这时我心软了，我哄着他说：“小朋友乖，你要什么，姐姐给你买。”也许，我说话的声音慢慢小了起来，小朋友的哭声小了。隔了几分钟，小朋友已经停止了哭泣，满脸稚气的跟我说：“姐姐，我想吃糖。可以吗？”我满口答应：“嗯，好。我给你买。”我带着小朋友来到小卖部，找钱的时候，老板满脸笑容的对我说：“嘿！小姑娘你对你弟弟真好。”我正想向老板澄清事实的时候，小朋友一个劲的拉我往外跑。我问：“小朋友，你怎么了？”“姐姐，我看到妈妈了”小朋友开心地对我说。“噢！是吗。那我们赶紧去找你妈妈吧！”我欣喜地说。我们一下子就找到小朋友的妈妈。小朋友把来龙去脉告诉了他的妈妈，我本以为他的妈妈会骂我，可是她既不骂我，还谢谢我来着呢！原来是小朋友把我们两个人撞到那一段没有告诉她的妈妈而已。
还有就是学习方面的事了，有一次单元考试。老师在念这次单元考试的成绩的.时候，我的心里就忒紧张，我的成绩知道了才93分。回家绝对要受到妈妈的“紧箍咒”啦！回家果然在我的预料之中，受到了老妈的“紧箍咒”攻击了啦！
你们说我还想长大吗？
六年级的作文 篇5
“哗啦啦，哗啦啦”下雨了，风雨声中，令我们非常恐怖的考试又开始了。
紧张上阵
“啊！”听到这令人毛骨悚然的尖叫，我明白了，这是考试的铃声响了。我赶紧拿好了笔、草稿本……准备迎接我的“上司”。
考试开始了，我全身冒着冷汗，腿抖得厉害，虽然天气凉，但我额头上总有一丝抹不掉的汗，心想：妈妈说了，如果今天没有发挥好，考砸了，我这个学期就打不了篮球了！
想到让我这个超级篮球迷难以接受的约定，我强迫自己定了定神，开始做题，还好前面一版，一气呵成。
突然卡売
—路顺风地做到了阅读题，我遇到“拦路虎”卡壳了，这道题真难啊！我苦思冥想不得结果，忍不住左顾右盼起来，不止我一个人被难住了，瞧我的同桌：嘴咬着笔头，手在头上挠痒痒，眼睛死死地盯着抽屉里的一本书，好家伙，难不成想练出透视眼……我对自己说不能像他这样耽误时间，于是我决定把这道题暂时放一放，先开始做后面的。
惊险过关
只剩这个“拦路虎”了，我目不转睛地盯着这道题目，一遍又一遍地在心里说：这个描写到底是用了什么手法？一着急我的身体开始燥热起来。“不行，我需要冷静！”我小声地嘀咕着，便拿张纸扇了扇。别人奋笔疾书的声音“唰唰唰”的`如外面的雨声在我的耳边响着，一种强烈的好强心促使我拼命地思考。经过几分钟的绞尽脑汁，我脑中突然灵光一现，终于做出来了！要不是在考试，我一定会蹦起来！
十分钟，五分钟，两分钟……考试结束的铃声响起来了，我心中的那块石头也终于放了，下来。
这次考试虽然过去大半年了，但我一直记得当时的那种紧张！
六年级的作文 篇6
动物是人类的朋友，多接触动物会有利于我们的身心健康。你知道我最喜欢的动物是什么吗？告诉你吧，我最喜欢的动物是小狗。我家就养了一只，他的名字叫毛毛，他全身的颜色只有黑色和白色，如果再健壮一些就可以和小奶牛以假乱真了。毛毛的嗅觉灵敏、身手敏捷、体力惊人。
上次我和他比赛跑，他的耐力和速度我可是见识到了。只见一开始它就让我几步，然后就像弓箭一样向我追来，他超过了我，以惊人的速度冲向终点。总共用时还不到30秒，而我却用了整整2分钟才跑完了，而且还累得气喘吁吁，只见他吐着舌头向我做鬼脸呢！毛毛的嗅觉也是惊人的强。上次有个小朋友来我家，玩着玩着把鞋子甩丢了，只见从窗户上飞出去。我们立刻就去楼下找。我们来了个地毯式搜索，结果还是没有找到。这是我猛然想起来，还有毛毛呢！我赶紧把毛毛叫了下来，让它闻了闻另一只鞋子的`味道。它认真的寻找着，不一会便从草丛里找出了鞋子，并归还了那位小朋友。我每次放学上到2楼就听见毛毛的叫声，原来它是在示意让妈妈为我开门，我一进门他就扑了上来，亲切的舔着我的手，疯狂的摇着尾巴。毛毛如果遇见陌生人敲门就会狂吠，好像是要吓倒别人。如果遇到熟人就会友好的上去摇尾巴。
这就是我喜欢的动物，他已经成了我的朋友，多年来一直陪着我，让我感到很充实，我喜欢我的小狗。喜欢它的样子，喜欢它的性格，更喜欢它的可爱。