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六年级作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
早上五点多我就起床梳洗，然后一个人悄悄的跑到乡间的小路上去玩，啊，好美！真是清风宜人，鸟语花香的世界。看着这些优美的景色使我心旷神怡，流连忘返。
我走呀走呀，不知不觉走到了一片拥有着难以计数的花花界世。我忽然就觉得自己走到了仙境，有许多小花仙子在对我打招呼。我摘了许多花，有紫的、红的、黄的、蓝的.……五彩缤纷的花儿，我把它们编成花环戴在头上，手上，我好像也变成了花仙子！
我的好奇心很强，我还要继续往前走，看一看还有什么好玩的。
我又走呀走呀，这回我来到了一个清爽的地方，那儿有条清澈明亮的小溪，我跑到小溪边，小溪如同未磨拭的铜镜把我的样子照得模模糊糊。
我玩着玩着突然想起来早上我走的时候没跟爷爷奶奶说，这下他们肯定急坏了，我告别了这美丽的地方，恋恋不舍得离去，如果时间会倒流，那我一定要玩个痛快。
六年级作文300字 篇2
“哼哼……哈哈哈……”哼哈二将又开始了他们的哼哈路途。提起来就是我们班大名鼎鼎的“学习委员”和“迷迷糊糊”最佳组合。“呆，你过来一下，好吗？”徐小酷这个学习委员总是喊迷糊同学为“呆”。难道他不知道“呆”叫余戴吗？、
“干啥，小酷？”余戴总是傻傻的。没等小酷回答，娇丽就过来凑热闹，人称：“大嘴花”。什么事让“大嘴花”知道的话，必定会传遍全班。“呆，你知道什么叫做‘NBA’吗？”余戴一脸茫然，只好求救伊佳。伊佳嘲笑他连“NBA”都不知道是什么！余戴气呼呼地回到座位上。小酷、娇丽、伊佳齐声说：“请教‘老班’吧。”
说曹操，曹操到。刚好老班走到门口，老班捧腹大笑的走进来。余戴“箭步”走到老班旁，问：“老师，‘NBA’是什么？”老班大吃一惊，无奈地看着余戴。突然，老班大笑起来似乎也在嘲笑余戴。“咳，我为什么那么无知。”小酷看着“呆”这个样子只好告诉他喽！“‘NBA’是一个大型篮球赛，每个国家的`精英篮球队参加的。这么简单的问题你都不知道。”小酷看着“呆”——余戴摇摇头。“哦，我的天！”徐小酷就要疯了似的，遗憾地回到了座位上……
六年级作文300字 篇3
虽然我转过来还不到一个学期，但是老师的样子和性格却深深的印在了我的脑海里。
我的老师叫李维，她有这一头乌黑的长发，她美丽，漂亮，她对我们很严格，也很关心我们。
人都说，老师是辛勤的园丁，花朵的培养师，我们就是花朵，无时无刻不在向老师索取着养料，老师是伟大的，为了我们，无私奉献了自己的青春。
当我们每一个人都在睡觉的时候，只有老师还在披着作业，准备明天要讲的`资料，准备用最简单的语言为我们讲解复杂的题目。
老师像是百科全书，我们有什么不会的题都去问她，老师像是一位知心的朋友，能够听我们倾诉心事，为我们排忧解难，老师更像是一位仁慈的家长，关心我们爱护我们，也是老师把我们带入了知识的海洋，让我们在里面自由的翱翔。
”老师”虽然是简单的两个字，但它包含的意思却不简单，它包含了许多的尊敬，许多的辛苦，和许多的劳累，和许多我们对老师的爱！！！
六年级作文300字 篇4
我的学校，杭师大东城第二小学，位于杭乔路东侧。我们的学校一年四季景*诱人，是个可爱的地方。
一走进校园，迎接我们的是体育馆；左侧是行政楼，老师的办公室；右侧呢，是我们的教学楼，有一幢是综合楼。校门口广场草地上，有一种我很喜欢的树，名叫红枫，现在已经是秋天了，正是他们变红的日子，看上去就像一把把火炬，可爱极了。
走过水泥路，来到操场，整个操场是椭圆形，中间是一块大草地，正前方是我们高高飘扬的五星红旗。离开操场，来到草地上，上面种着许多树木，连成一片，就像绿色的海洋。
来到一个大花园，在草地上，发现了奇怪的.幼苗，长的像白菜，又不是白菜，是什么植物呢／？现在又到了我喜爱的旱溪，里面有许多石子，踩上去会有咔咔的响声，真有趣。现在，走到长廊里，上面长满藤蔓，有的还伸出来，好像要和我们握手。
这就是我们的学校。
六年级作文300字 篇5
阿萌是张家的小三爷，阿萌这名字听起来虽然像女的，但名字的主人可是个实实在在的男子汉。
阿萌有两个与他出生入死的兄弟，但是，这两个兄弟，都被他拖下了水。他对不起他们。
小晨是阿萌兄弟的.妹妹，所以，阿萌对小晨很好。小晨很单纯，很开朗。甚至不知道阿萌他们是做什么的。小晨很乖巧，人们甚至不知道这么一个单纯的少女会有一个混黑的兄长。
“萌哥哥，我什么时候才能见到哥哥啊？”小晨眨着一双大眼睛，眼里充满期待大。
阿萌一笑，“小晨乖啦！等。你值赚够钱就可以把哥哥接过来了，到时候，你们每天都在一起！”小晨开心的笑了，阿萌盯着小晨的背影沉思着。
后来，小晨喜欢上了阿萌，而阿萌，也渐渐喜欢上了小晨，他们在一起了。再后来小晨死了，自然死亡,而阿萌，还活着。接着，阿萌也死了，自杀。有人说是他唯爱殉情。
但他们不知道，阿萌拥有不死之身。阿萌的兄弟还活着，他们将二人埋在一起，然后，他们二人，在墓边建了一座房子，虚度光阴。无人知晓，他们干的是护国的工作。
这就是阿萌的故事。
六年级作文300字 篇6
小猪皮皮很爱吃糖，他每天要吃一小盒子糖。皮皮又不好好刷牙，晚上还要躲在被子里吃，所以大家给他去了个外号“小糖人”。
一天，皮皮又在吃糖了，“一颗、两颗、三颗……”他一边数糖，一边往嘴里塞，等他吃到第十颗时，他的牙突然疼了起来。“哎呦！哎呦！”皮皮疼得叫了起来。
皮皮的妈妈听见了，急忙把皮皮送到医院，焦急地问狗大夫：“这孩子，爱吃糖，这下牙疼了，怎么办呀？”狗大夫检查后不慌不忙地说：“现在还不算严重，但要引起重视，否则就要吃苦头了。”
回家后，皮皮按大夫的'吩咐，不再吃糖，也开始认真刷牙了。可没过多久，皮皮又忍不住了，他说：“只吃一颗，就一颗。”可他没过瘾，又吃了一颗，就这样一颗接一颗地吃。
一天，他做了个梦，梦见好多牙虫在他嘴里叫啊、跳啊、撞啊，想干什么就干什么，疼得他哇哇大哭。牙虫说：“这里每天都有大餐吃，我们就住下吧。”最后，皮皮发现，他一颗牙也没了，那怎么吃东西啊？这时，他惊醒了，急忙对妈妈说：“我再也不多吃糖了，我要刷牙。”
从此以后，皮皮的牙再也没有疼过，他长了一口好牙，他又有了一个外号，叫“小白牙”！
六年级作文300字 篇7
你们想不想看看我们学校的风景线呢？那我就带你们去看看吧！
一走进校园，就有一道亮丽的风景线映入你的眼帘。远远望去，那三棵橡皮树就好像一把把绿色的大伞，直挺挺的立在校园的西边。这三棵橡皮树形态万千：有一棵好像一个坚韧不拔的战士；有一棵好像一个可爱的小女孩儿；还有一棵好像一个调皮的小孩儿，每一棵树都有着人情味儿。
更令人喜爱的当然是紧邻橡皮树的运动器材。只要一下课，这里就成为了我们欢乐的海洋！
到了夏天，橡皮是成了我们欢乐的`海洋：有的同学在橡皮树下看书；有的同学在橡皮树下乘凉；还有的同学在橡皮树下做游戏……太阳照射，橡皮树像打了一层蜡似的，把太阳光反射成五颜六色的“彩虹”。
雨天过后，太阳也出来了，树下就有一种凉爽爽的感觉。雨珠落在橡皮叶上，在太阳的照料下，一颗颗雨珠就好像一颗颗珍珠似的，十分美丽动人！有些同学就用掉落的橡皮树叶子来把身上的热气给扇去。
你看，这就是我们校园的风景线，是不是很美丽呢？
六年级作文300字 篇8
六年前，我们还在期待着初次入队，如今我们却成了为那群脸上写满稚嫩的一年级同学佩戴红领巾的哥哥姐姐们。
“出旗奏乐”出旗手缓缓走来，队旗摇曳，全体同学齐声唱队歌。
一列列队伍都向操场中心靠近，一年级小朋友就像以前刚入队的我们，脸上洋溢着天真灿烂的笑容，两两牵着手，蹦跳着排好队。
我跟随队伍向前走，站在一位女生右侧，红领巾平放在手心中面向她，将红领巾绕脖子一圈，穿过结，再不慌不忙地帮她反复摆弄。
她看看我，我也望着她，心里冒出一点甜头，又不禁回想以前自己留着短头发，学着哥哥姐姐敬队礼的样子。
时间飞逝，回忆起我们以前懵懂的'样子，总是忍不住笑出声来。又是一批新的同学入队，我们也成了他们口中的哥哥姐姐。
脑海中，我们入队时也静静地望着哥哥姐姐，高举起手在队旗下敬礼，无聊时还总是拿新颖的红领巾当玩物，对此我还真是颇有感触。
一恍就是六年，我们跟着岁月一起长大，我不仅想对自己说，还想对刚入队的同学们说：要在大好时光里做有意义的事，不要让时间就这样从指缝里溜走。
六年级作文300字 篇9
我，是一颗小种子，被鸟儿带着飞向了远方，最终掉落下来，在一个小小院子里的泥土中慢慢生长起来。日出、日落、日出、日落……
我渐渐地成长为一棵细小的幼苗，树枝在风的吹拂下摇曳，新绿的嫩叶被细雨冲刷，我四处张望——在一个地方呆久了不免有些无聊。这时，一个念头在我心里萌芽：出去走走。我被自己惊呆，我不敢走，也不能走，但这念头要出来的感觉，像我当初要冲破泥土的状态一样无可阻挡。我压制着它，坚决不让它出来，但我终究没忍住……
一个男孩，见到他的爸爸在修剪树木杂枝，他也装模作样，用一把小剪刀，在我身上乱剪一通，疼得我直打激灵，嫩嫩的`叶子一片片落下，终于我忍不住了，撒“腿”就跑。强有力的根须托起我的身体，我也不知道自己将去哪里，我只知道：跑！我在大街上飞奔，妇女惊叫，小孩号啕大哭。
跑哇跑，我，一棵平凡的小树不再平凡——我是世上第一棵会奔跑的树。我来到一片沃土，扎根于此地，蝴蝶在我身边萦绕，野草对我微笑，我来到了自己想去的地方，多么激动！
我，一棵平凡的树，一棵有脾气的树。高兴时，开花；不高兴时，落叶……
六年级作文300字 篇10
xx的脸庞黑黑的，而且待人很憨厚，所以同学们都叫他“刘老根”。他的一双的眼睛活灵活现，时常让人感到他不知又在想什么新花样。最值得一提的是，他的`学习成绩非常好。对于这一点，我到现在还没有搞清楚：那么爱玩游戏的他，学习成绩为什么会那么好？想来想去，也只有一个解释了：他很会抓紧时间学习。
一次，我和xx几个同学下课去找xx玩，远远地就看见xx正在聚精会神地对着书本思考着什么。xx问他：“老刘，你去不去玩游戏？”
“不去不去，没看我在这里做题呀？”他头也不抬地答道。
“都下课了！”
“可这是老师布置的作业啊！学习的时候就要好好学，老师留的作业要写完了才能去玩，痛痛快快地玩。”
我们几个摇了摇头，走了。
有一次测验，有一道奥数题全班只有极个别同学做了出来，其中就有xx。我想，这和他认真学习、善于思考是分不开的。
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