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六年级的作文300字

时间:2023-12-01 12:57:04 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字9篇(荐)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的六年级的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字9篇(荐)

六年级的作文300字 篇1

  大家好,我叫漆运续,当你们看到这个名字,是不是认为我是男孩呢?不是的,我是一个女孩,名字是我爸爸取的,他希望我继续好运,所以取名为漆运续。不过,我的性格也有点想男孩,因为我很活泼可爱。虽然我都12岁了,但给人的印象总觉得我是个小孩。我并不在乎,小孩就小孩,反正长大也不怎么好。

  说实话,我这个人最大的'特点就是喜欢叫朋友,无论是我认识的还是我不认识的,只要你愿意和我交朋友,我就会毫不犹豫地做你的朋友,我真的好希望能借着这次写作文,你们能做我的朋友!

  我最喜欢画卡通人物了!

  一次,妈妈从姐姐家借了一些卡通画来,本来正在发愁的我立刻变得高兴起来。我连忙拿来平日攒来的零花钱买来纸和笔,然后坐在书桌前认认真真地画起画来,连什么时候吃饭都忘了。

  这就是我,一个极平凡的我,一个爱交朋友的我,一个爱画画的我。

六年级的作文300字 篇2

  一天,唐僧师徒到了白骨精的地盘。白骨精想吃唐僧,变成村姑。被悟空识破,悟空打白骨精。白骨精逃,唐僧责怪悟空。白骨精变成老太太走来,被悟空识破。悟空打白骨精。白骨精逃。唐僧骂悟空。白骨精决定让唐僧把孙悟空赶走。白骨精变成老头,找唐僧,悟空又认了出来。上前一喝又要举棒打去,被唐僧喝住。悟空气得大喝一声就打,唐僧护住老头,悟空撇开唐僧把白骨精打下深涧,正要追,又被唐僧拦住。白骨精逃。唐僧终于把孙悟空赶走了。

  悟空走后,唐僧被捉。白骨精请母亲。八戒寡不敌众,请回悟空。悟空赶往白骨洞悟空杀死老妖,"老妖"进洞。"老妖"故意问唐僧,白骨精大笑老妖故意问白骨精引出白骨精三变,。唐僧终于悔悟。唐僧失声,"老妖婆叫,悟空变回原身,变出十几个悟空口吐神火把白骨精烧成了灰。

六年级的作文300字 篇3

  在我那颗小小的心灵中,有一个美好的梦想,虽然它普普通通,但它可以给我带来快乐,带来自信……

  我那个愿望就是当一名优秀的白衣天使——医生。因为医生可以救死扶伤,治好很多人,给家家户户带来新的`希望,所以我很爱这个职业。

  一天,我在梦中梦见自己,‘当时我正在医生办公室认真地写某位病人的病历,忽然,有一位护士进来给我说18床病人的情况很危险,得及时做手术,我立刻准备做手术,在进手术室时,病人家属再三恳求我救出他们家人,我对他们说我会尽力的,你们放心吧!他们伤心的留下了,我进了手术室,便认真的做起手术来,做了8个小时左右,手术成功了,病人家属很开心,我自己也很高兴。梦到这时,我醒了。

  我忽然觉得惋惜,这场梦就像唾沫一样没了,不过没关系,我会努力学习,要把梦变成现实,为了我独一的目标,我时刻准备着……

六年级的作文300字 篇4

  告别漫长的暑假,迎来的是美好的秋天。在这琐果累累丰收的时节,我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在对未来的憧憬中,展现自己迎接新学期的气象。

  在新学期中,我有一个目标——不要做语言的.巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。

  当然,在新学期里,学习要有新的成绩,就要不懈的努力!付出一分努力才会换取一份收获。在这六年的时间里我明白了:学习并不是一种乐趣,而是一种“责任”,是我在人生道路上应该做而且必须做好的事情,如果没做好,以后的日子将天天悲哀。同时学习必定会有负担,没有苦的、累的过程,就不会有进步的提升。成功中有我们的喜悦,成功背后却有我们辛勤的汗水。没有耕耘就没有收获。在这新学期中,我一定要好好学习,不怕苦,不怕累,不断的努力,争取获得更多的收获!

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

六年级的作文300字 篇5

  每个人都有自己的梦,这个梦或大或小,但是我们每个人都为了这个梦付出了很多,直到它实现的那一天……即使这个梦不能实现,想象它的过程也是美好又快乐的。

  梦是可爱的小仙子,改变了这个世界;梦是神奇的魔法笔,渲染了这个世界;梦是一缕阳光,照亮了整个世界;梦,是美丽又缤纷的彩虹,承载着每个人的欢声笑语;梦是棉花糖般的云朵,记录着每个人的.幸福时刻;梦是甘苦的良药,留下了每个人的成长脚步;梦是清爽的雨水,洗刷了每个人的泪水痕迹。梦是多么美好的存在啊!

  梦,让我们的世界变得不再冷漠;梦,让我们的世界变得不再孤独;梦,让我们的世界变得不再绝望;梦,让我们的世界变得不再碌碌无为。梦让我们生活在这个世界上更有意义!

  梦让我们不再哭泣,因为它会在你哭泣时给你安慰;梦让我们不再放弃,因为它会在你放弃时给你力量;梦让我们不再孤独,因为它会在你孤独时给你陪伴;梦让我们不再无助,因为它会在你无助时伸出援手。梦是多么伟大的存在啊!

  梦是纯洁的,梦是幸福的,梦是天真的,梦是美好的。无论你的梦是什么,都是伟大的,而且我相信梦,总有一天会实现的。

六年级的作文300字 篇6

  从咿呀学语,蹒跚学步,启蒙老师教会我地一声妈妈开始,我便和书结下了不解之缘。

  岁月如梭,时光匆匆流去,我的书也从多图的漫画慢慢的变成了简单的文字。从字字标注的拼音变成繁琐的汉字,从小小的薄本本变得越来越厚重。而我却在这退却的拼音中茁壮成长,在这越来越厚重的书中寻求一份智慧,体会那一抹书香。

  书海漫漫,我在成长中体会着书中自有的“黄金屋”。书犹如一扇心灵之窗,翻开一本书就如同打开了另一个五彩斑斓的世界。浮在翻开的书面上,遥望五彩斑斓的世界,闻那一抹弄弄的书香。

  书,像诗苑里的一朵奇葩,让身处逆境的.我们警悟,奋起;书,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽;书,也似那淡蓝的风铃,让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。

  一棵树可以离开森林生长,但我们绝不能让它离开土壤;一尾鱼可以离开大海存活,但我们绝不能再让它离开溪水;一个灵魂可以受到物质的围攻,但不能离开书本而高傲地挺立。

  书是人类进步的阶梯,奋进的人生之路有书才不觉得坎坷。闻那一抹书香,人生之路才会津津有味,芬芳四溢。

六年级的作文300字 篇7

  我是一位非常喜欢汽车的人,也认识许多车牌.在我的梦想中,如果我能成为一位发明家,我就会发明一辆新型汽车.下面我就和你们说一说,聊一聊

  如果你在在开长途的时候,你开车开累了,特别想睡觉的时候.这是,你就可以开启自动驾驶功能,说一下目的'地,它就会安全的把你送到终点.如果在开的途中,遇到堵车的情况,怎么办呢,而且你还要去办一件大事,很急,不用担心.它就会自动从车子的侧面伸出两只强健有力的翅膀,汽车上面伸出一个螺旋桨,到天空中飞行,过了这场堵车,回到陆地上.如果前面的桥突然断了怎么办呢?,你可以选择在水里像潜水艇那样在水里游,如果遇到像鲨鱼之类的生物,你也不用担心会被他那锋利的牙齿给咬破,因为汽车的“外壳”非常坚硬。

  还有一个功能,这个功能非常方便。如果你在什么假期之间开车出去玩,去逛街之类的时候,到了街上,找不到停车位,这时就可以利用这项功能。就是你用手触摸一下汽车的车牌,同时说一下缩小还是防盗,你说缩小,它就会缩小成像你手那样小的汽车,然后放到自己的口袋里,这样就方便了,而且很放心。逛街结束了,你把汽车拿出来,用手指按一下车牌,它就会变成那个原样。

  这时是我梦想中的新型汽车

六年级的作文300字 篇8

  每个人都有偶像,我也不例外,有的人偶像是歌手,有的人偶像是运动员,有的人偶像是射击员,而我的偶像是古代军事家——诸葛亮,因为他足智多谋。

  我们六年级的'时候学了《草船借箭》这篇课文,写的就是诸葛亮的故事。有一天,周瑜找诸葛亮谈一些事情,周瑜说:“我们要和曹操开战了,用什么武器好呢?”诸葛亮说:“当然用箭好了。”周瑜又说:“但是我们没有箭呀!这造箭的事就归你来做吧!”诸葛亮心里想:呵呵,这是你的计谋吧!

  诸葛亮故意在大雾垂江的天气里带着士兵划小船去接近曹寨。小船上预先绑好了稻草人。诸葛亮让士兵把船头向后,船尾向前,再到了曹寨。曹军看见东吴的船队,急忙向曹操禀报。曹操生性多疑,不敢出战,急忙下令说:“快,往外射箭!”曹军一共射了十万余箭,大雾将散,诸葛亮命令士兵大叫:“谢谢曹丞相赐箭!”他们回到了周瑜面前,对周瑜说:“十万余箭已经拿到了。”周瑜很佩服诸葛亮的神机妙算。

  这就是我的偶像诸葛亮。我佩服他的神机妙算,但更加佩服他知己知彼,临危不乱。他的聪明机智,也和渊博的知识是分不开的。在生活中,我也要向诸葛亮一样,刻苦学习,多读书。也许,也才是学习偶像的意义吧。

六年级的作文300字 篇9

  我常常想:谁的生命有价值,谁的生命没有价值?

  晚上,我在屋里写作业,客厅里的电视机上传来了好消息:郭晶晶获得第28届奥运会女子跳水冠军,为我们国家争了光。我认为:她的生命是有价值的,比别人生命的意义要多得多。

  白天,在卧室里看书,看杨红樱女士写的《科学童话集》。一篇篇有趣的童话中蕴涵着无穷无尽的科学知识。我认为:杨红樱女士活得是有价值的,因为她把快乐带给了我们,把知识引导给了我们。

  有段时间家里来了老鼠,经常把米袋啃个洞。爸爸便买来老鼠药,引诱老鼠上了当。我认为:老鼠这种动物活得是没有价值的,它骚扰了人们的.正常生活。

  教室里,老师像一位园丁,哺育着我们这些未成熟的花朵,他一天天老了,但他的学生却一天天长大了。我认为:老师活得是有价值的,因为他教出了一群群接班人,他们将奔赴全国各地。

  生命就是这样,如果你活得有价值,别人就会尊重你,如果你活得没有价值,别人就会瞧不起你。朋友们,努力吧,让别人尊重你,让自己活得有价值些吧!

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