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六年级作文300字
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
提到工艺品，你肯定会联想到虎、麒麟、狮等工艺品，而我想到的是我们家的工艺品——”马“。
我们家的玻璃柜里收藏着许多工艺品，其中就有马，旁边还有一些可爱的小工艺品，可是我惟独就喜欢马，因为它焕发着一种胜利的光辉。看那匹马，长20厘米，高15厘米，是用陶瓷做成的，它身强体壮，四肢矫健。马的头朝上，像是在对天长啸。马的颜色是褐色的，更能表现出马的.威猛之风。
马的一双腿在前，腾空跃起，一双腿在后，紧紧扎在地面，正在雄健地奔跑。马的眼睛非常有神地盯着远方，好像在盯着自己向往的大草原，努力地朝目标奔跑，它颈部的鬓毛被风吹起，经过长途的跋涉，最后找到属于自己的世外桃源，在那里幸福地居住下来。马也是一种有竞争性的动物，在每届草原运动会上，骏马都奋力争先，即使摔倒在跑道上，马失前蹄，也在所不惜，所以马无论是在短跑或长跑方面都比其他动物优秀。
马高尚的品质感动了我，它好像在告诉我：人生的道路上挑战重重，就是要你去奋力拼搏，才能取得成功，即使摔倒，也要勇敢地站起来。学习也是如此，遇到难题时千万不要逃避，要动脑筋想，尽自己的能力去解决它，这样才能取得更大的进步！
六年级作文300字 篇2
我有一个朋友，是我们班的班长。她勤奋好学，刻苦努力，工作认真，是老师的好助手。
她长着一副瓜子脸，弯弯的'眉毛下两颗珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。一个灵巧的鼻子和一张善于提问的小嘴，使她更可爱。
她酷爱学习，善于思考。一次数学课上，刘老师给我们出了一道应用题，让全班同学认真思考。我们想了很久，都是丈二和尚摸不着头脑。老师看了看，也没有说什么，因为这道题实在太难为我们了。过后也就没有人再提起这事，可是这道题却在她的脑海里留下了深刻地印象。事后，她还在演草纸上反复做，反复计算，还是不能理解题意。回家后，她又拿出几本奥数书，想从上面得到一些启示，可是仍然没有任何收获。正在这焦急的时刻，她想到了王老师，便向王老师请教，王老师见她这么好学，就给她指点迷津。就这样，她知道了解题方法后，连夜把这道题做出来了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我们既吃惊又佩服。
她就是这样爱学习，我们也应该学习她这种精神。
六年级作文300字 篇3
哈！哈…真美丽、真漂亮！我们在玩吹泡泡的游戏，你也来玩吧。
我用管子在肥皂水中一蘸，使劲一吹，哇！五颜六色的泡泡诞生了，那美丽的泡泡漫天飞舞，一个、两个、三个…嗨真多！我也欢呼了起来。
你看，泡泡的大小不一致，有些大的像一个红红的.苹果，小的像眼球一样小。一阵微风吹来圆圆的泡泡立刻变成了长方形美丽极了。
你瞧，美丽的泡泡在阳光的照耀下闪出了鲜艳的色彩。有柠檬黄、翡翠绿等，五彩缤纷非常绚丽美丽极了。
当泡泡飞上蓝天，我想：我能和泡泡一起飞，飞到太空宇宙中去漫游，飞到北京的故宫去了解那里以前皇帝们的一些生活习惯，了解那里更多的知识那该多好啊！
泡泡我真羡慕你，羡慕你有一双隐形的翅膀能在蓝蓝的天空自由的飞翔。
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