六年级年的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
万物之中，我最喜爱花。我见过的花也很多，有高贵清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙等。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影，给我留下了深刻的印象。
今年暑假，我回老乡去游玩。奶奶家后面有个荷花塘，听说那里的荷花开了，我迫不及待地想去看看。果然，有一天清晨，奶奶要带我去荷花塘里欣赏荷花，我怀着愉快的心情信步向荷花塘边走去。
塘边的景色非常美丽！在阳光下，那片草地开着五颜六色的小花，有红的，黄的，紫的等，仿佛铺上了花地毯。低头一看，那晶莹的露珠在叶子上滚来滚去，我轻轻一碰，露珠就滚到我的手心上。旁边的柳树上有不可计数的树干，应该有点岁数了吧，但它展现出来的生命里依然是那么旺盛，像一位守护仙女。
荷花塘中，一片诱人的景色映入眼帘。在那平静的.水面上，铺满了荷叶，远远望去，像一块漂亮的地毯。有的大如圆盘，有的像一个小蝶，还有的则像一把小伞。荷叶，碧绿的颜色，像翠玉一般的温厚，呈现出盎然的生机。
在这众多的荷叶中，挺立着一株株俊俏的荷花，荷花有红白两色。有的已经开了不少荷花了，有的才展开两三片花瓣儿；有的全开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
一阵清风吹过，花儿随风舞动，那舞姿真美！小鱼时而游到这儿；时而藏在水里；时而露出水面嬉戏。小青蛙在学唱《夏之歌》……哇！太阳经升得老高了！我依依不舍地离开了那美丽的荷花塘。
啊！荷花，我爱你的娇艳，更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节。
六年级年的作文 篇2
我们在电视或书上总能看到一些感人的画面，心中总会涌起一丝的感动。这个故事是我在书上看到的，下面，我就来为大家讲述这个在我记忆里最感人的故事吧。
这是一个用爱托起生命的感人故事。当时的情况是这样的：一只小公象一不小心掉进了沼泽里，他的母亲用鼻子卷住小公象的鼻子，拼命地往外拉。小公象也在沼泽里使劲挣扎着。大家都知道，沼泽是一片烂泥水地，这些烂泥就像流沙一样，一旦陷入，你越是挣扎的厉害，它陷得越深。当时那只小公象和母象显然不知道这点，一直在拼命挣扎。毕竟，大象的智商是不可能和人媲美的。果然，小公象越陷越深了，只剩下头露在外面，母象更是着急，我的心也跟着吊了起来，真是为小象捏了一把汗。
突然，母象卷起一根长木头，把一端伸到小公象的身底下，自己在另一头拼命往下压。原来，它是想利用杠杆原理把小公象撬出来。它真是好聪明，竟然能想到这个。不过，因为小公象太重，再加上陷入沼泽太深，撬了半天始终也没能撬出来。这时小公象的`嘴已经陷下去了。它闭上了眼睛，好像已经放弃了生的希望。我想：这小象已经快不行了。但母象却不肯放弃，还要拼力救它。它们母子的感情可真是深啊！就在我感慨时，母象猛地跳进了沼泽里，游到了小公象的身底下，拼命把小公象往上顶。天呐！母爱竟无私到这种地步，我看呆了。在母象的帮助下。小公象猛地一跳，踩着母亲的身躯，跨越了死亡。母象把小象从死神手里拉了回来。而母象却因陷得太深，被活活淹死了。这只母象可真伟大啊！把生的希望留给孩子，把死的危险留给自己。这是许多动物，包括人都比不上的。读到这里，我完全被这深深的母爱感动了，眼睛里的泪水控制不住地流了下来。
至今回忆起这个故事都我记忆深刻，令我感动不已，也让我读出了一个道理——母爱永远是最无私、最伟大的爱！
六年级年的作文 篇3
在我眼中，老师传授的知识就像春雨，点点滴滴撒进我们的心里。老师教导我：要把握住机会、要实事求是，这些都让我终身难忘。
记得小学三年级时，我们的班主任老师是鲁老师。她高高的个子，脸蛋胖乎乎的，微笑地跟我们打招呼。不知道为什么，我天生胆子就小，根本不敢在上课发言。总是一坐就坐到下课。一堂语文课，尽管提的问题很简单，但仍不愿意举手。下课了，鲁老师缓缓走到我面前，和蔼地对我说：“茹盈呀，老师告诉你，机会不会自己跑来的，上课举手积极一点。”拍了拍我的肩，说：“老师相信你。”起初，我不太懂老师说的话，不过胆子渐渐大了起来。
我试着去把我机会。上课时，鲁老师把目光落到了我身上。我对自己说：“把握机会，机会不会第二次来敲门。”我的.销售不再有千斤重，但心中仍七上八下的。老师看见了我，显示眼睛一亮，然后微笑地点了点头。温柔地说：“你来说。”我把观点一说，老师使劲地点头。下课后，我心里充满了神圣感，鲁老师走过来鼓励我：“这堂课你表现得不错，以后也要这样哦！她脸上充满了笑容，露出两排洁白的牙齿，眉头也瞬间展开了。我心里了开了话，老师的话让我懂得良机只有一次，一旦丧失，就再也得不到了，智者是会创造机会的。
还有一次，作文题目《母爱》，因为我根本写不出来，就只好编，编得很动听，可依然被老师发现了。我被鲁老师教到了办公室，她坐在椅子上，两手耷拉在腿上，皱着眉头，好像在思考着什么。沉思了一会儿，严厉地批评了我说：“茹盈，你这篇作文一定是编造出来的吧！做人要诚实。一篇不真实的作文不会得高分的，城市比一切智慧要好。”我认识到了错误，低着头。老师淡淡地说了说：“好，你去吧！”经过这次教训，是我变得更加城市。
是老师引领我们畅游了只是王国，老师对我的教诲让我终身受益。
六年级年的作文 篇4
爸爸去北京时，特意为我带回了我最想要的东西——《四库全书》。
这本书共有四大类：字词库、语库、文库、资料库。还配有一片光碟，一张上网会员卡，会员卡里面有200元，它只可以在网上用，不能拿现金，它可以用来玩游戏或在网上学习，其中字词库分为三个小部分：语音、同义词、反义词。语库分为五个小部分：成语故事、常用谚语、歇后语、名言警句、句子相关知识。文库分为八个小部分：童话、寓言、神话故事、民间故事、古诗、中外诗歌、童谣、现代文。资料库就分为五个小部分：作家简介、作品简介、文学形象、新课标作文、附录。
我最喜爱《四库全书》里的民间故事，因为里面的故事塑造了一系列能工巧匠、机智人物、巧女巧妇、爱国英雄等生动而崇高的`艺术形象，赞美了勤劳勇敢、正直善良的道德品质，鞭笞懒惰、自私、贪脏枉法、卖国求荣等卑鄙行为。
这本书让我更深刻地了解到许多知识，懂得了许多道理，更使我开阔了眼界。
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