六年级作文300字

六年级作文300字

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　圆圆的大脑袋，一个又长又细的身子，身披一件黑色大衣，这就是我—小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。

　　我住在一条清澈的小河中，有时我与小伙伴们在这里追追打打，欢乐无比；有时躺在浅滩上，好不惬意！在温暖的阳光下，清澈的河水被晒得波光粼粼。

　　一天，一群淘气的孩子从森林里跑来，我心中总有一种不祥的预感。果不其然，一块巨大的石头阻挡在我们中间，就像天上下的.冰雹一样。原来是这群孩子把我们当做“玩具”，把我和伙伴弄得生不如死，不知有多少伙伴丧命于黄泉。我此时的心也碎了，为什么？这是为什么呢？就因为听不见我们死前的悲鸣，就因为看不见我们对生活的热爱，就漫不经心地把我们撕碎。

　　过了几日，这群孩子又来了，他们拿着塑料瓶和塑料袋，我也知道这是我们的“刑具”。我游来游去，当我以为自己已经逃出“刑场”时，一转身的功夫，我被一个塑料瓶盖了起来，我的“主人”回到家时，我就悲痛不已。我心想：天呐，我怎么在这狭窄、没有新鲜空气中的塑料瓶中生活，妈妈快来救我。在我这个“主人”的“折磨”下，几十天没给我喂东西了，在这些天里，我就瘦得皮包骨头。

　　在我快撑不住时，我仿佛看见了与朋友们在河里自由地玩耍……

六年级作文300字 篇2

　　我是新圃街小学科技梦工厂里的一名学生，我来带大家看一下我的创客空间吧！

　　首先我带大家来科技梦工厂里看一下吧。看张老师正在带领的大家学习气火箭呢。“这个气火箭是因波意尔定律而飞上天空的……”讲后，张老师又让我们做气火箭。我拿了两根管子接在一起，把气火箭按上，把瓶子按上，就做好了！现在让我们看一下结果吧！我们拿着做好的气火箭来到升旗广场，有一名同学把气火箭固定好，然后，发射！耶，火箭飞上了天，超过了旗杆，又超过了房子……太棒了！火箭竟飞上了天空！大气压的力量竟是如此强大啊！

　　让我们转动镜头，看看拼装乐高积木时代的时光！我和刘卓远正在拼装俄罗斯“暴风雪”号航天飞机、航天飞机发射塔、操控室、倒数排码还有国际空间站！3!2!1!0!火箭发射！操控室里一片欢呼声。火箭到了空间站，实现了一项又一项的`科学实验！比如说：太空种植、星球考察、寻找继承地球地板第二个地球……我们又拼了奥迪双钻的警察越野系列的越野车、越野船、越野直升飞机、越野战斗机、越野客机、越野潜水艇……来做野外生存的贡献，比如说：开发地下矿物质、获取稀有动物的DNA……

　　这就是我的创客空间,是我自己做主的地方!

六年级作文300字 篇3

　　我们班有不少值得赞扬的同学，但我今天要夸夸的同学不是他人，是我们的班长——咸星光。

　　他长得格外一般，灵敏却说是可以教师们分庭抗礼。能说是胸怀若谷，在休息时间，他可忙的不得开交，我都没能看见过他有时间上过卫生间，童鞋们都拉着他问来问去的，有时侯连教师们也会来寻问他。

　　他不单是学习好，其次还值得相信。有一回，测卷子改出了，“82、87、70、91……”教师们一面读一面紧皱着眉毛，“84、100。”教师们终于是颜开眉笑了。

　　当卷子发到我们手里的那时，我们只看着得分，都沉迷在“胜利”的愉悦里，哪怕有的同学看到算错了，也睁一只眼，闭一只眼。突然，咸星光向讲桌走去，对教师们说，他的有道题算错了，要求扣回分。教室里静静的，没一丁点的声音，教师们突然拍起了掌，我们也胡里胡涂地拍了掌，“咸星光同学做的.特别好，他这种的发现并改正错误的精神值得我们学习！

　　”教试里又响起了一阵鼓掌声，那鼓掌声并不同于刚才的。这就是我们值得相信的班长，同样是我们最值得赞扬的同学咸星光。