【集合】六年级的作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
我很喜欢我们班的语文班主任，李班主任。
在上课时，班主任常提问我，我回答正确时，李班主任给我热情的鼓励。当我回答不出时，她启发我。课余时，她还专心致志地辅导我的学习和作业，提高我的课外阅读水平，还给我讲英雄模范的>故事，让我端正了学习态度，明确了学习目的。她还教育我与同学友好相处，取长补短。我非常喜欢李班主任。她就像一盆清水，把我心灵上的污点冲洗，使我有一颗纯净、透明的心。
记得那是一次课余时间，我和几个好朋友跳皮筋，我们正玩得起劲时，意想不到的`是，我跳进去的时候，不小心摔了一跤。李班主任知道后，下楼亲自来看我，看到我心疼地说：“张玲，你怎么这么不小心呀！摔成这样多疼啊。”李班主任的话让我心里一阵温热，她边说边扶我起来，送我去医务室，安慰着我说：“别害怕，你也别觉得痛，想着你开心的事就不会痛了。”我试着用这个方法，可真灵啊！果然不那么疼了。医务室的孙班主任给我涂上了紫药水和云南白药粉，再给我包上伤口，回到班级，我又成了活蹦乱跳的张玲了。
想到李班主任对我的关爱，我记起了在课外阅读时看到的几句赞美亲情的话，大意是：亲情是动听的歌，让你永远没有听厌的时候；亲情是清澈见底的小河，让你永远徜徉其中；亲情是天空闪烁的星星，当你迷路时，能照亮你前行的路。这和班主任对我的恩情多么相似啊！我深切地感受到：师生情，不是亲情胜似亲情。
六年级的作文 篇2
童年时每一个人都有的，我的童年时欢快的，有趣的、美好的、难忘的也是洋溢着笑声的。
我六七岁时，老奶奶还在农村种地。暑假里我和妹妹来到老奶奶家玩耍。文明来到了谷子地，看到老舅舅正在拔草，我和妹妹跑了过去，帮忙拔草。我们俩不认识杂草，把谷子当草拔了，把草当谷子留在地里了。叹！可怜的谷子啊，成了我们的牺牲品。这时爷爷走了过来，他看见我们在拔谷子，就惊讶地问：你们在干什么我拖着说在拔草啊！爷爷偷笑了一下，向我们讲了谷子和杂草的`区别。
太阳像是生气一样晒得皮肤发烫，我们顶着烈烈日光，走向了乘凉的大棚。大棚是用爬山虎围成的，绿油油的。爬山虎的每一片叶尖都朝下，齐刷刷的，看了让人舒服。我和妹妹坐在长椅上拔动着爬山虎的叶子。
天不大热了，我们俩又跑到了房子的后院，那里有两棵果树和一个自压井。刚开始我们不知道是什么，在那研究了半天。其实哪里是研究，只是用树枝乱捅一顿，用手乱敲一顿摆了。妹妹跑回家把奶奶叫来了，奶奶给我们讲这是自压井，并告诉我们从大木干上使尽压能压出水。奶奶走后，我们使足了力气往下压，木杆缓缓地上下移动，可是一滴水也没出来，于是我们又加大了力气往下压，还是没见水的影子。妈妈看见了，走过来对我们说：“井里没有水你们在压什么呀？”我们惊讶的问：“什么？井里还得有水？”他笑着说：“是呀！井里才可以压出水的。”我们听了后又吃惊有气愤，因为我压时太用力了，胳膊也有些酸痛了……
回想起这些美好的童年记忆，仿佛又回到了过去。那是的天真可爱我永远不会忘记。夏天每年都会回来，可是童年却永远不会回来了。
六年级的作文 篇3
冬就像是我最好的朋友，和我一起在雪中奔跑。
这一天，我在家中想为什么不下雪。我的好朋友好像明白了我的心意，马上要天空下起了大雪。我开心的对它笑了笑，然后叫它和我一起玩雪。雪从外形上来看像是非常多的棉花在一起，可是用手一拿却比棉花轻，在手里一会儿就化成了水。
有一次，我非常想知道雪的味道。在雪被飘过身旁时，我抓起地上的一把干净的雪就放在了口中，然后后我就明白雪是凉凉的，还有一点咸。
雪是可以用来打雪仗的，有一次我和冬一起打雪仗，我把雪揉成好多个球，然后向冬的方向扔去，雪球像很多飘飞的蝴蝶，在空中划出了美丽的.弧线，然后向冬铺天盖地地飞来。冬东躲西藏甚是好笑。因为冬被我多次击打十分恼火，所以它用了一个非常阴险的招数，它跑到楼顶，然后把雪球也拿了上去，然后对我扔出好几个“火弹”，可是一个也没有打到我，我向它扔了好几个，它也不躲，我都打到它了，它输了。雪也可以堆雪人，我和冬堆了一个非常大的雪球做雪人的下身，做了一个小一点的做雪人的头，然后用红萝卜做雪人的鼻子，几个石头做雪人的嘴巴，两个树枝做雪人的手，雪人就这样做好了。
冬是我的朋友，也是我们大家的朋友，冬天是我最喜欢的季节，也是我最盼望的季节。冬，我爱你。
六年级的作文 篇4
今年的9月27日，学校组织我们全校同学去秋游，本次秋游地点是位于北京郊区的“欢乐天地”——身体素质大型训练场。
经过了一个多小时的车程，我们终于到达了目的地。一下车，一股泥土的芳香迎面扑来，使我立刻解除了坐车时间长的`劳累感，身心完全放松下来。我的心情十分激动，迫不及待的想进去玩个痛快。来到训练场，嘿，这里的场地可真不小，放眼望去，广阔的绿荫草坪展现在我们的眼前。我们把书包放下，随后由教官带领我们去尝试每一项运动器械。首先，我们来到了充满神秘色彩的“迷宫”。它是由成千上万根竹竿围起来的。教官说，要两个人自由组合，然后再进入迷宫。我立马找到了我的铁哥们——熊弘毅，我们组成一队，然后信心十足的跑入迷宫。谁知，迷宫里并没有我们想的那样简单，到处都是弯路和死角，弄得我们晕头转向，都分不出东南西北！逐渐，我们失去了信心，没有勇气再走下去。这时，我想起了语文课上老师告诉我们的一句话：“即使在最困难的时候，也不能退缩，成功往往只在于再坚持一下。”这句话鼓起了我勇气，激起了我的斗志，我下定决心要走出迷宫！我拉起坐在地上发愁的熊弘毅，继续寻找终点，我们走遍了每一条路，最终，在我们的不懈努力下，找到了终点。取得了胜利。
接下来，我们还尝试了各种日常生活中没有见过的运动器材，玩的不亦乐乎。
通过今天走迷宫的游戏，我悟到了一个人生哲理：在今后的日常生活中，无论遇到什么困难，都不能半途而废，要有知难而上，不气不馁的精神。我相信只要这样，不管什么事情，都能迎刃而解。
六年级的作文 篇5
盼啊，盼啊，终于又是双休了！我计划着完成作业后看妈妈早就给我下载好的《功夫熊猫》，到时候吃着我最爱的冰激凌，看着向往已久的影片，别提有多美啦！
一大早，我就兴奋得再也睡不着了，索性一骨碌起身，伸手按向电灯开关，咦，电灯怎么不亮呢？我再按，“吧嗒吧嗒”，还是没有动静。难道一大早就停电了吗？我冲向厨房，想去问个究竟。可是，还没等我走进厨房，一股油烟味扑鼻而来，惹得我咳嗽个不停，“妈妈，怎么回事呀！好多的烟雾啊！”妈妈从厨房走出来，“没办法，没电油烟机就不能转动，我已经把窗户都打开了，过一会儿就好了，快吃饭吧！”这大概是我吃的最难熬的一顿早饭吧，滚烫的早饭使我身上的汗不停地往下流……
该做作业了，我把窗帘都打开，凑到窗口看起书来，可今天格外闷热，外面令人窒息的热浪一阵一阵地向我扑来，不一会儿，汗水就从我的额头一滴一滴地往下淌。真想电风扇啊！可是，停电了，它罢工了，往日对我直摇头晃脑献殷勤的它这时却总是一副不理不睬地样子。拿什么解渴呢？我想到了最爱的冰激凌！可当我打开冰箱，取出冰激凌打开一看，真是悲剧啊，杯子里惨不忍睹，我顿时失去了胃口。我只能大口大口地喝着白开水，心里默默地祈祷着快些来电吧，好让这一切的闷热和不开心都抛之脑后。神奇的是，好像老天听到了我的`心声，电风扇竟然慢慢地转动起来，“来电了！来电了！”我一蹦三尺高，连忙去打开电视，可是任我怎样反复地按开关，电视机仍是板着一副黑沉沉的脸睬也不睬我。哎呀，原来是外面的风吹的电风扇动了起来，真是白高兴一场！
在难受和期待中，上午总算挨过去了。我盼着中午能来电，可是电却没有来；中午没来，下午总会来吧，可是电还是没有来。我盼星星盼月亮似的盼着电，可只盼到了夕阳西沉，月上天。这时，爸爸妈妈已经点起了蜡烛，准备着晚餐，妈妈笑着说：“看来今天我们要享受一顿“烛光晚餐”了，多少年没有的事啊！”在摇曳的烛光下，他们似乎依旧很开心，可我真是食不知味啊！唉，我的美味冰激凌，我的《功夫熊猫》，我的美好的双休日啊！爸爸看到我一脸的不高兴笑着说：“辰辰，今年说不定这样的日子还会有不少！”“为什么啊？”在我的记忆里，家就是灯火通明的啊！我才不喜欢这样的昏暗呢，什么事都不能干。“那是因为，现在生活水平提高了，家家户户用电量也大了，所以对电的需求量也大了，听新闻说，今年的用电缺口很大呢！”爸爸看了我一眼接着说，“停电的时候，要学会静下心来；有电的时候，要学会珍惜。辰辰，你想想以后你该怎么做？”
就在这时，忽的一下，屋子里一下子亮了起来，事先早已开好的电风扇也呼呼地转了起来。电终于来了，我抬头看看明亮的灯光，看看旋转的风扇，有电真好！可是，今年夏天的用电量缺口很大，我能做些什么呢？我陷入了沉思……
六年级的作文 篇6
秋天到了，我来到乡下爷爷的老家，景色好美呀！
大树上的叶子黄了，风吹来叶子从树上一片片落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好像在呼唤着：“树妈妈，再见了，我们去旅行啦！”
仰望天空，天是那么高，那么蓝。一群大雁在天空中飞翔，好像说：“秋天来了，我们要到南方去过冬了。”
路边的野菊花迎着灿烂的阳光，盛开怒放，有雪白的、火红的、金黄的、紫的.……桂花也开了，散发出浓浓的香味。
屋后的果树林里有许多好吃的果子。红红的桃子挂满枝头，黄澄澄的梨子、柿子在阳光下闪烁着点点金光……
房前的小山坡上是一层层稻田，每当微风徐徐吹来，那稻谷一起一伏，好像在向我点头微笑。
啊！金色的秋天！她悄悄地笑着来到了我们的身边。
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